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      <title>APRENDER A APRENDER, EL RETO DE LA EDUCACIÓN. by Miguel Bravo Camargo</title>
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      <description>La educación se enfrenta al reto del futuro, donde la información está en constante actualización, memorizar ya no es opción, hoy se requiere aprender a aprender, evitar la deserción en todos los niveles educativos y favorecer tanto al docente en sus estrategias didácticas como al alumno en su desempeño académico. En este padlet encontrarás videos, investigaciones, imágenes, podcast que te ayudarán a comprender qué ocurre en tu aula, para que tomes las mejores decisiones.</description>
      <language>en-us</language>
      <pubDate>2023-11-09 16:24:04 UTC</pubDate>
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         <title>Los universitarios que practican deporte tienen mejor rendimiento académico.</title>
         <author>mbravo73</author>
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         <description><![CDATA[<p>Los estudiantes universitarios que realizan actividades deportivas mientras cursan sus estudios alcanzan una nota media en su expediente académico en torno a un 9 por ciento más alta que la de aquellos estudiantes que acaban su grado sin haber participado en dichas actividades, según un estudio de la Universidad Carlos III de Madrid (UC3M).</p><p><br></p><p>UC3M. (2016, 10 de marzo). <em>Los universitarios que practican deporte tienen mejor rendimiento académico</em> [Video]. YouTube. <a rel="noopener noreferrer nofollow" href="https://www.youtube.com/watch?v=3pMPTevddg8">https://www.youtube.com/watch?v=3pMPTevddg8</a></p><p><br></p><p><br></p>]]></description>
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         <pubDate>2023-11-09 16:35:35 UTC</pubDate>
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         <title>Habilidades sociales en Engagement y desempeño académico en estudiantes universitarios.</title>
         <author>mbravo73</author>
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         <description><![CDATA[<p>Cajas Bravo, V., Paredes Perez, M. A., Pasquel Loarte, L., &amp; Pasquel Cajas, A. F. (2020). Habilidades sociales en Engagement y desempeño académico en estudiantes universitarios. <em>Comuni@ cción</em>, <em>11</em>(1), 77-8</p>]]></description>
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         <pubDate>2023-11-09 16:38:14 UTC</pubDate>
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         <title>Los hábitos alimenticios y el desempeño académico</title>
         <author>mbravo73</author>
         <link>https://padlet.com/mbravo73/vhozbfask6f4gmyf/wish/2783647463</link>
         <description><![CDATA[<p><em>Los hábitos alimenticios y el desempeño académico</em>. (s/f). Spotify for Podcasters. Recuperado el 9 de noviembre de 2023, de <a rel="noopener noreferrer nofollow" href="https://podcasters.spotify.com/pod/show/yopli-friezzer/episodes/Los-hbitos-alimenticios-y-el-desempeo-acadmico-em5v1s">https://podcasters.spotify.com/pod/show/yopli-friezzer/episodes/Los-hbitos-alimenticios-y-el-desempeo-acadmico-em5v1s</a></p><p><br></p>]]></description>
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         <pubDate>2023-11-09 16:40:57 UTC</pubDate>
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         <title>Universidad y deserción: ¿por qué los jóvenes abandonan sus estudios?.</title>
         <author>mbravo73</author>
         <link>https://padlet.com/mbravo73/vhozbfask6f4gmyf/wish/2783650546</link>
         <description><![CDATA[<p>La investigación de la docente de la UNVM Mildred Martínez realiza importantes aportes para la comprensión de la realidad socio-educativa de los jóvenes y su inserción en el ámbito universitario. Con su tesis obtuvo un doctorado y fue becada para continuar su investigación en la Universidad Politécnica de Madrid.</p><p><br/></p><p>Universidad Nacional de Villa María. (2015, May 26). <em>Universidad y deserción: ¿por qué los jóvenes abandonan sus estudios?</em> [Video]. YouTube. <a rel="noopener noreferrer nofollow" href="https://www.youtube.com/watch?v=UNg1pqFKaY0">https://www.youtube.com/watch?v=UNg1pqFKaY0</a></p>]]></description>
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         <pubDate>2023-11-09 16:43:11 UTC</pubDate>
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         <title>Factores psicosociales y familiares que influyen en las tasas de deserción entre estudiantes universitarios en el contexto de los países en desarrollo.</title>
         <author>mbravo73</author>
         <link>https://padlet.com/mbravo73/vhozbfask6f4gmyf/wish/2783655685</link>
         <description><![CDATA[<p>Chalela-Naffah, S., Valencia-Arias, A., Ruiz-Rojas, G. A., &amp; Cadavid-Orrego, M. (2020). Factores psicosociales y familiares que influyen en la deserción en estudiantes universitarios en el contexto de los países en desarrollo. <em>Revista Lasallista de investigación</em>, <em>17</em>(1), 103-115.</p>]]></description>
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         <pubDate>2023-11-09 16:46:57 UTC</pubDate>
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         <title>Episodio 3 - Causas De La Deserción Universitaria</title>
         <author>mbravo73</author>
         <link>https://padlet.com/mbravo73/vhozbfask6f4gmyf/wish/2783658209</link>
         <description><![CDATA[<p><em>Episodio 3 - causas DE la deserción Universitaria</em>. (s/f). Spreaker. Recuperado el 9 de noviembre de 2023, de <a rel="noopener noreferrer nofollow" href="https://www.spreaker.com/user/16742512/episodio-3-causas-de-la-desercion-univer">https://www.spreaker.com/user/16742512/episodio-3-causas-de-la-desercion-univer</a></p><p><br></p>]]></description>
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         <pubDate>2023-11-09 16:48:42 UTC</pubDate>
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         <title>¿Cómo incrementar la eficiencia terminal en las Instituciones de Educación Superior?</title>
         <author>mbravo73</author>
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         <description><![CDATA[<p>Patricia Arellano Rangel. (2020, August 21). <em>¿Cómo incrementar la eficiencia terminal en las Instituciones de Educación Superior?</em> [Video]. YouTube. <a rel="noopener noreferrer nofollow" href="https://www.youtube.com/watch?v=8u_FCqzdaLU">https://www.youtube.com/watch?v=8u_FCqzdaLU</a></p>]]></description>
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         <pubDate>2023-11-09 16:54:06 UTC</pubDate>
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         <title>Problemas relacionados con la eficiencia terminal desde la perspectiva de estudiantes universitarios</title>
         <author>mbravo73</author>
         <link>https://padlet.com/mbravo73/vhozbfask6f4gmyf/wish/2783671269</link>
         <description><![CDATA[<p>Pérez, D. D., Caraveo, M. D. C. S., Cruz, F. C., &amp; Téllez, A. D. R. P. (2014). Problemas relacionados con la eficiencia terminal desde la perspectiva de estudiantes universitarios. <em>REICE: Revista Iberoamericana sobre Calidad, Eficacia y Cambio en Educación</em>, <em>12</em>(1), 25-34.</p>]]></description>
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         <pubDate>2023-11-09 16:57:56 UTC</pubDate>
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         <title>La eficiencia terminal.</title>
         <author>mbravo73</author>
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         <description><![CDATA[<p>DE LAS ASIGNATURAS INTERDISCIPLINARIAS EN LA FCPyS UNAM, P. P. E. (303319) L. A. E. (s/f). <em>PAPIME PE (303319) LA ENSEÑANZA DE LAS ASIGNATURAS INTERDISCIPLINARIAS EN LA FCPyS UNAM - La eficiencia terminal</em>. Google Podcasts. Recuperado el 9 de noviembre de 2023, de <a rel="noopener noreferrer nofollow" href="https://podcasts.google.com/feed/aHR0cHM6Ly9hbmNob3IuZm0vcy8xMTI0NjdhNC9wb2RjYXN0L3Jzcw/episode/NzdlZTMyMDItY2NjNC0yNmExLWEyODQtMjU2NmEzYjE3N2Y2?sa=X&amp;ved=0CAIQuIEEahcKEwigrd62rbeCAxUAAAAAHQAAAAAQUw&amp;hl=es">https://podcasts.google.com/feed/aHR0cHM6Ly9hbmNob3IuZm0vcy8xMTI0NjdhNC9wb2RjYXN0L3Jzcw/episode/NzdlZTMyMDItY2NjNC0yNmExLWEyODQtMjU2NmEzYjE3N2Y2?sa=X&amp;ved=0CAIQuIEEahcKEwigrd62rbeCAxUAAAAAHQAAAAAQUw&amp;hl=es</a></p><p><br></p>]]></description>
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         <pubDate>2023-11-09 17:01:25 UTC</pubDate>
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         <title>Teoría del Aprendizaje Significativo de David Ausubel | Conceptos Clave | Pedagogía MX.</title>
         <author>mbravo73</author>
         <link>https://padlet.com/mbravo73/vhozbfask6f4gmyf/wish/2783679107</link>
         <description><![CDATA[<p>Pedagogía MX. (2021, January 27). <em>Teoría del Aprendizaje Significativo de David Ausubel | Conceptos Clave | Pedagogía MX</em> [Video]. YouTube. <a rel="noopener noreferrer nofollow" href="https://www.youtube.com/watch?v=50CcnJXQ754">https://www.youtube.com/watch?v=50CcnJXQ754</a></p>]]></description>
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         <pubDate>2023-11-09 17:03:27 UTC</pubDate>
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         <title>El aprendizaje significativo como estrategia didáctica para la enseñanza – aprendizaje.</title>
         <author>mbravo73</author>
         <link>https://padlet.com/mbravo73/vhozbfask6f4gmyf/wish/2783681061</link>
         <description><![CDATA[<p>Baque-Reyes, G. R., &amp; Portilla-Faican, G. I. (2021). El aprendizaje significativo como estrategia didáctica para la enseñanza–aprendizaje.</p>]]></description>
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         <pubDate>2023-11-09 17:04:57 UTC</pubDate>
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         <title>Aprendizaje Significativo.</title>
         <author>mbravo73</author>
         <link>https://padlet.com/mbravo73/vhozbfask6f4gmyf/wish/2783683452</link>
         <description><![CDATA[<p>Significativo, A. (s/f). <em>Aprendizaje Significativo - Aprendizaje Significativo</em>. Google Podcasts. Recuperado el 9 de noviembre de 2023, de <a rel="noopener noreferrer nofollow" href="https://podcasts.google.com/feed/aHR0cHM6Ly9hbmNob3IuZm0vcy80Mzg5Yzc5OC9wb2RjYXN0L3Jzcw/episode/YWI2MjdhZDEtODhhZS00MzI4LWI4YzgtNGI4ODgxMGVhNGIx?sa=X&amp;ved=0CAgQuIEEahgKEwigrd62rbeCAxUAAAAAHQAAAAAQuwQ&amp;hl=es">https://podcasts.google.com/feed/aHR0cHM6Ly9hbmNob3IuZm0vcy80Mzg5Yzc5OC9wb2RjYXN0L3Jzcw/episode/YWI2MjdhZDEtODhhZS00MzI4LWI4YzgtNGI4ODgxMGVhNGIx?sa=X&amp;ved=0CAgQuIEEahgKEwigrd62rbeCAxUAAAAAHQAAAAAQuwQ&amp;hl=es</a></p><p><br></p>]]></description>
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         <pubDate>2023-11-09 17:06:49 UTC</pubDate>
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         <title>El aprendizaje como forma de vida. | Nicolás Mango | TEDxSantaCruzdelaSierra.</title>
         <author>mbravo73</author>
         <link>https://padlet.com/mbravo73/vhozbfask6f4gmyf/wish/2783686374</link>
         <description><![CDATA[<p><em>El aprendizaje como forma de vida. | Nicolás Mango | TEDxSantaCruzdelaSierra</em>. (2018, julio 2).</p><p><br/></p><p>TEDx Talks. (2018, July 2). <em>El aprendizaje como forma de vida. | Nicolás Mango | TEDxSantaCruzdelaSierra</em> [Video]. YouTube. <a rel="noopener noreferrer nofollow" href="https://www.youtube.com/watch?v=RmrHU3YFd4s">https://www.youtube.com/watch?v=RmrHU3YFd4s</a></p>]]></description>
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         <pubDate>2023-11-09 17:08:49 UTC</pubDate>
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         <title>Neuroeducación una tendencia pedagógica en el aprendizaje para la vida.</title>
         <author>mbravo73</author>
         <link>https://padlet.com/mbravo73/vhozbfask6f4gmyf/wish/2783688010</link>
         <description><![CDATA[<p>Menendez, I. Y. C., &amp; Gámez, M. R. (2019). Neuroeducación una tendencia pedagógica en el aprendizaje para la vida. <em>CIENCIAMATRIA</em>, <em>6</em>(10), 547-559.</p>]]></description>
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         <pubDate>2023-11-09 17:10:04 UTC</pubDate>
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         <title>Melina Furman: cómo encender la chispa del aprendizaje.</title>
         <author>mbravo73</author>
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         <description><![CDATA[<p>Juntos, B. A. (s/f). <em>BBVA Aprendemos juntos 2030 - Melina Furman: cómo encender la chispa del aprendizaje</em>. Google Podcasts. Recuperado el 9 de noviembre de 2023, de <a rel="noopener noreferrer nofollow" href="https://podcasts.google.com/feed/aHR0cHM6Ly9iYnZhY29tLmxpYnN5bi5jb20vZmVlZA/episode/YjgyMTUzZGItMGZmYy00NzcxLTk0ODQtZDc4MDcwNzQ0NmE2?sa=X&amp;ved=0CAgQuIEEahgKEwigrd62rbeCAxUAAAAAHQAAAAAQ9gU&amp;hl=es">https://podcasts.google.com/feed/aHR0cHM6Ly9iYnZhY29tLmxpYnN5bi5jb20vZmVlZA/episode/YjgyMTUzZGItMGZmYy00NzcxLTk0ODQtZDc4MDcwNzQ0NmE2?sa=X&amp;ved=0CAgQuIEEahgKEwigrd62rbeCAxUAAAAAHQAAAAAQ9gU&amp;hl=es</a></p><p><br></p>]]></description>
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         <pubDate>2023-11-09 17:11:15 UTC</pubDate>
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         <title>Encuesta sobre causas de la deserción y el abandono en carreras de Pedagogía de la Universidad de Magallanes.</title>
         <author>mbravo73</author>
         <link>https://padlet.com/mbravo73/vhozbfask6f4gmyf/wish/2791330667</link>
         <description><![CDATA[<p>Esta encuesta forma parte de las acciones propuestas por el Proyecto de Mejoramiento Institucional MAG1502 de la Universidad de Magallanes, vinculado a la Formación Inicial Docente.  Tus respuestas aportarán información valiosa para conocer mejor las causas que motivan la deserción y el abandono en carreras de Pedagogía y para diseñar estrategias que contribuyan a su reducción.  </p><p>(S/f). Recuperado el 15 de noviembre de 2023, de <a rel="noopener noreferrer nofollow" href="http://chrome-extension://efaidnbmnnnibpcajpcglclefindmkaj/https://fid.umag.cl/wp-content/uploads/2017/12/Encuesta-sobre-abandono-y-desercio%CC%81n-en-Universidad-de-Magallanes-1.pdf">http://chrome-extension://efaidnbmnnnibpcajpcglclefindmkaj/https://fid.umag.cl/wp-content/uploads/2017/12/Encuesta-sobre-abandono-y-desercio%CC%81n-en-Universidad-de-Magallanes-1.pdf</a></p><p><br></p>]]></description>
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         <pubDate>2023-11-15 19:12:14 UTC</pubDate>
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