Interkulturelle Kompetenz / Integration im SP-Programm by https://padlet.com/mergeay/vgdx04v8bak1lzq2 Brainstorming en-us 2021-05-07 09:14:05 UTC 2025-10-25 23:57:17 UTC hello@padlet.com Dos https://padlet.com/mergeay/vgdx04v8bak1lzq2/wish/1501597917 - Aufpassen auf zu starke Stereotypisierung
- Schutzfunktionen den SP gegenüber wahrnehmen (bzgl. eventueller Diskriminierungserfahrungen)
- SP mit tatsächlicher kommunikativer Einschränkung: Sprachverstehen noch nicht ausreichend und Rückenschmerzen; Hörvermögen einschränkt (ggf. ein SP ohne Hörvermögen), Blinde SP (Spielt übliche Rollen, nicht Fokus auf Blind)]]> 2021-05-07 09:22:54 UTC https://padlet.com/mergeay/vgdx04v8bak1lzq2/wish/1501597917 Don't https://padlet.com/mergeay/vgdx04v8bak1lzq2/wish/1501600931 - nur in Stereotypgemäße Rollen einsetzen
- nicht auf Studierende als "Informationsquelle" für Kulturelles Wissen]]> 2021-05-07 09:24:28 UTC https://padlet.com/mergeay/vgdx04v8bak1lzq2/wish/1501600931 Wer? https://padlet.com/mergeay/vgdx04v8bak1lzq2/wish/1501602161 - Trainer*innen
- DozentInnen
- SPs (im Feedback)
- Studierenden (Kick-Off-Veranstaltung?)
- Viel Vor- und Nacharbeit im Unterricht (mit Rollenszenarien) notwendig]]> 2021-05-07 09:25:10 UTC https://padlet.com/mergeay/vgdx04v8bak1lzq2/wish/1501602161 welche Form von "Authentizität" wollen wir? https://padlet.com/mergeay/vgdx04v8bak1lzq2/wish/1501608328 Stichwort: SPs sollen meistens eigene Krankheiten nicht darstellen (Abgrenzung, Rollenkonflikt, Belastung, ...); jedoch beim Thema "Interkult. Kompetenz" sollen die persönlichen Diskriminierungskategorien präsentiert werden]]> 2021-05-07 09:28:35 UTC https://padlet.com/mergeay/vgdx04v8bak1lzq2/wish/1501608328 Dos https://padlet.com/mergeay/vgdx04v8bak1lzq2/wish/1501610350 - verschiedene kulturelle Aspekte (Ethnie, Sex.Orientierung, Alter) auf die üblichen Situationen anwenden (z.B. Anamnese, Diagnose übermitteln, PEF, ...)
- ggf. Einbauen von Plot Twists (gegen die häufigsten Stereotype); ein Bsp.: Frage an die Frau "schlägt ihr Mann Sie?" "Nein, aber ich ihn".]]> 2021-05-07 09:29:45 UTC https://padlet.com/mergeay/vgdx04v8bak1lzq2/wish/1501610350 Don't https://padlet.com/mergeay/vgdx04v8bak1lzq2/wish/1501613386 - Diversität nur in bestimmt Rollen einbauen (in denen ein bestimmtes Merkmal Thema ist)
- Rollen schreiben ohne Personen einzubinden, die in dem Bereich Expertise haben (neben der medizinsichen Expertise)]]> 2021-05-07 09:31:27 UTC https://padlet.com/mergeay/vgdx04v8bak1lzq2/wish/1501613386 Statement zu Diversität https://padlet.com/mergeay/vgdx04v8bak1lzq2/wish/1501614287 Modulhandbücher
SP-Website
Positionspapier des Ausschuss "Global Health und Kult. Kompetenz"]]> 2021-05-07 09:32:02 UTC https://padlet.com/mergeay/vgdx04v8bak1lzq2/wish/1501614287 Ausschreibungstext https://padlet.com/mergeay/vgdx04v8bak1lzq2/wish/1501618117 mit transparenter Absicht (Wir streben einen diversen Pool an)]]> 2021-05-07 09:34:06 UTC https://padlet.com/mergeay/vgdx04v8bak1lzq2/wish/1501618117 Austausch mit weiteren Projekten, die ähnliche Fragestellungen haben https://padlet.com/mergeay/vgdx04v8bak1lzq2/wish/1501620490 z.B. Theater, Personalabteilungen, Vereine]]> 2021-05-07 09:35:28 UTC https://padlet.com/mergeay/vgdx04v8bak1lzq2/wish/1501620490 immer mit einbeziehen aus Sicht der SPs und der Dozent*innen https://padlet.com/mergeay/vgdx04v8bak1lzq2/wish/1501620862 2021-05-07 09:35:43 UTC https://padlet.com/mergeay/vgdx04v8bak1lzq2/wish/1501620862 Organisationen https://padlet.com/mergeay/vgdx04v8bak1lzq2/wish/1501623213 Arztpraxen
Zentren/Vereine (z.B. Lateinamerika-Zentrum)
Rassismuskritische Organisationen]]> 2021-05-07 09:37:04 UTC https://padlet.com/mergeay/vgdx04v8bak1lzq2/wish/1501623213 Fortbildungen https://padlet.com/mergeay/vgdx04v8bak1lzq2/wish/1501626485 für Trainer*innen
für Dozierende]]> 2021-05-07 09:38:52 UTC https://padlet.com/mergeay/vgdx04v8bak1lzq2/wish/1501626485 mögliche Lernziele https://padlet.com/mergeay/vgdx04v8bak1lzq2/wish/1501634111 * Wissen, dass in anderen Kulturen andere Chiffrierungen für Körperteile und Organe existieren
(z.B. im deutschen: Leber für Wut, im türkischen: Sehnsucht)
* Krankheitskonzepte und Gesundheitskonzepte; Schmerzempfinden und -darstellungen
* Reflektionsmethoden zur eigenen Diskomfortzone
* Ambiguitätstoleranz
* Diskriminierungskategorien kennen (Ethnien, sex. Orientierung, Alter, Behinderungen,  ...)
* THM: "Es IST kompliziert." ]]> 2021-05-07 09:42:16 UTC https://padlet.com/mergeay/vgdx04v8bak1lzq2/wish/1501634111 "Verletzung kann immer passieren." https://padlet.com/mergeay/vgdx04v8bak1lzq2/wish/1501654211 Wieviel Risiko sind wir bereit in Kauf zu nehmen, dass Unsensibilität und Verletzung passieren kann und was sind Möglichkeiten, dem vorzubeugen und auch die SPs vorher/nachher zu stabilisieren (Abgrenzung, Resilienz)]]> 2021-05-07 09:53:22 UTC https://padlet.com/mergeay/vgdx04v8bak1lzq2/wish/1501654211 gezieltes FB für diskriminierungssensible Faktoren im Gespräch https://padlet.com/mergeay/vgdx04v8bak1lzq2/wish/1501657237 Entscheiden: immer / für jedes Gespräch? / oder nur spezifisch?

Wie trainiert man SPs für solche Art von FB?]]> 2021-05-07 09:55:04 UTC https://padlet.com/mergeay/vgdx04v8bak1lzq2/wish/1501657237 Stereotype Rollen https://padlet.com/mergeay/vgdx04v8bak1lzq2/wish/1501664261 Achtung mit Überfrachtung:
* schwuler Patient - hat Geschlechtskrankheit (Fall Uro)
* Patientin mit Kopftuch - hat konservatives Weltbild und soll "überzeugt" werden von etwas
* Patient vom Dorf - hat Alkoholproblem]]> 2021-05-07 09:59:12 UTC https://padlet.com/mergeay/vgdx04v8bak1lzq2/wish/1501664261