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      <title>Pragmatisches Konzept nach Kurz by Anastasia Kolodziezek</title>
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      <pubDate>2022-11-15 11:41:14 UTC</pubDate>
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         <title>pädagogische Leitidee </title>
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         <description><![CDATA[<div>Sportliches Handeln ist sinnvolles Tun, Schüler sollen ihr sportliches Handeln auf individuellen Sinn prüfen </div>]]></description>
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         <pubDate>2022-11-15 11:50:05 UTC</pubDate>
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         <title>Ziel</title>
         <author>anastasiakolodziezek</author>
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         <description><![CDATA[<div>Handlungsfähigkeit zum, im und durch Sport<br>Schüler ,,in den Stand setzen, bewusst zu entscheiden, welchem Sport sie in ihrem Leben welchen Platz geben wollen"</div>]]></description>
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         <pubDate>2022-11-15 11:50:34 UTC</pubDate>
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         <title>didaktische Schritte</title>
         <author>anastasiakolodziezek</author>
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         <description><![CDATA[<div>Orientierung an Perspektiven/Kompetenzbereichen-mehrperspektivischer Unterricht</div>]]></description>
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         <pubDate>2022-11-15 11:52:11 UTC</pubDate>
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         <title>Inhalt </title>
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         <description><![CDATA[<div>Sportarten unter der Perspektive von 6 motivationspsychologisch begründeten „Sinnebenen“ —&gt; pädagogische Perspektiven </div>]]></description>
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         <pubDate>2022-11-15 11:52:22 UTC</pubDate>
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         <title>Sachbezug/ Gegenstand </title>
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         <description><![CDATA[<div>- zunächst Sinngebung aufgreifen, dann Inhalte&nbsp;<br>- Sport im weiteren Sinne: Entwicklungsstand d. S. berücksichtigen, Bewegung indirekt auf Sportart beziehen&nbsp;<br>- breite Palette sportlicher Inhalte </div>]]></description>
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         <title>Quellenangabe:</title>
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