https://padlet.com/sannahoisko/kehitys79 Kehitysalueen keskeiset piirteet. Mikä ohjaamisessa tärkeää tämän ikäisten kohdalla. en-us 2016-09-14 02:44:09 UTC 2018-04-10 11:39:38 UTC hello@padlet.com sannahoisko https://padlet.com/sannahoisko/kehitys79/wish/123652888
- Helpointa lapselle on ajatella niitä asioita, joita hän voi itse käsitellä, nähdä tai tuntea.

- Lapsi pitää luokittelusta. (automerkit, eläimet)

- Ajattelu konkreettista. Ei ymmärrä esim. sarkasmia tai ironiaa.

- Säilyvyyden käsite alkaa selkiytyä. (esim. lelu ei ole kokonaan poissa, vaikka se ei olisikaan lapsen näköpiirissä, Lapsi ymmärtää että jos lasketaan esim. 2+3 tai 3+2 niin tulos on sama.)

- Mielikuvitus ja tosiasiat voivat sekoittua toisiinsa.

- Lapsi alkaa hahmottaa ajankäsitteitä (nykyisyys, menneisyys, tulevaisuus).

- Lapsi voi olla teknisesti näppärä, mutta mediataitoja tulee harjoitella yhdessä vanhempien kanssa.

- Ystävien mielipiteet vaikuttavat siihen mitä mediaa lapsi haluaa käyttää. 
(esim. tv-ohjelmat, pelit..)

- Lapselle voi luoda tietokoneelle oman käyttäjäprofiilin ja siihen laittaa rajoitukset.

- Kerro lapselle internetin vaaroista ja siitä että siellä on vain aikuisille tarkoitettua sisältöä. Jos lapsi näkee netissä jotain pelottavaa tai ahdistavaa, niin vanhempien on hyvä kertoa lapselle, että hän voi huoletta tulla kertomaan siitä heille.]]> 2016-09-14 02:44:09 UTC https://padlet.com/sannahoisko/kehitys79/wish/123652888 sannahoisko https://padlet.com/sannahoisko/kehitys79/wish/123652889

- Koulun alkaessa lapsen pituuskasvu nopeutuu (2-5 cm vuodessa), painoa tulee lisää noin 2-3 kg sekä lapsenomainen pyöreys katoaa.

- Lasten väliset kokoerot voivat olla huomattavia. Lyhimmän ja pisimmän lapsen välinen ero voi olla jopa 20cm. 

- Usein lapsi joka on ollut leikki-iässä lyhyt on myös kouluiässä lyhyt ja se kuka on ollut pitkä on myös kouluiässä pitkä.

-  Maitohampaat vaihtuvat pysyviin rautahampaisiin. 

-Ensimmäiset murrosiän muutokset voivat alkaa jo 8-9 vuotiaana.

- Uusien taitojen oppiminen ja vanhojen taitojen hiominen in helppoa.

- Lapsi on uhkarohkea liikkuja -> hänelle voi olla vieras ajatus, että hän itse voi loukkaantua.
- Tyttöjen ja poikien välinen ero voimassa ja nopeudessa ei ole vielä kovin suuri.

- Hienomotoriset taidot kehittyy, mutta osalle ne voivat olla erityisen hankalia esim. kengän nauhojen solmiminen tai kynäote. ]]> 2016-09-14 02:44:09 UTC https://padlet.com/sannahoisko/kehitys79/wish/123652889 sannahoisko https://padlet.com/sannahoisko/kehitys79/wish/123652890
- Lapsella voi olla vaikeuksia hallita tunteitaan. Tunteet ovat sallittuja ja vanhemmat voivat opettaa lasta hallitsemaan ja kontrolloimaan tunteitaan.

- Lapselle kannattaa antaa ikätasolleen sopia pieniä tehtäviä, joita hän voi tehdä itsekseen esim. astioiden laittaminen tiskikoneeseen.

- Lapsi tarvitsee onnistumisen kokemuksia, mutta epäonnistumisetkin ovat tärkeitä, jotta lapsi oppii hallitsemaan tunteitaan tulevaisuudessa. 

- Leikkiminen ja huoleton touhuaminen yksin ja kavereiden kanssa on tärkeää!

- Lapsen empatiakyky kehittyy

- Peleissä ja leikeissä yleensä tarkat säännöt. Lapsi huomauttaa helposti myös aikuisia sääntöjen rikkomisesta.

- Omatunto ja minäihanne kehittyy. ( mielikuva siitä millainen haluaa olla).

- Ymmärtää melko hyvin oikean ja väärän.

- Lapset kantelevat toistensa tekemisistä, jotka ovat heidän mielestään vääriä.

- Opettaja on tärkeä auktoriteetti vielä tässä vaiheessa, lapset voi vertaille vanhempiaan ja opettajaansa.

 

]]> 2016-09-14 02:44:09 UTC https://padlet.com/sannahoisko/kehitys79/wish/123652890 https://padlet.com/sannahoisko/kehitys79/wish/249449464 hänelle voi olla vieras ajatus, että hän itse voi loukkaantua.]]> 2018-04-07 17:31:01 UTC https://padlet.com/sannahoisko/kehitys79/wish/249449464