RECURSOS EDUCATIVOS DIGITALES PARA LA EDUACIÓN PRIMARIA by JOSE DAVID MARTINEZ AMORETTI https://padlet.com/davidmamoretti/vf3t75qy04tjs3ru en-us 2022-09-08 05:08:33 UTC 2025-06-23 02:36:56 UTC hello@padlet.com Definición: davidmamoretti https://padlet.com/davidmamoretti/vf3t75qy04tjs3ru/wish/2287652998 El reto de enseñar a los niños de Primaria cada vez es mayor, por lo que se hace necesaria la búsqueda de alternativas que resulten del equilibrio perfecto entre enseñanza y diversión. Un buen ejemplo de esto, es el uso de cuentos infantiles cortos para desarrollar la lectura y las habilidades lingüísticas de los más pequeños, las fichas para colorear y trabajar la motricidad o los juegos educativos para reforzar lo aprendido en el aula.

]]> 2022-09-08 05:48:40 UTC https://padlet.com/davidmamoretti/vf3t75qy04tjs3ru/wish/2287652998 Caracteristicas: davidmamoretti https://padlet.com/davidmamoretti/vf3t75qy04tjs3ru/wish/2288145259 Un recurso educativo digital es una creación digital que aborda uno o más temas a través de una estructura pedagógica y el uso de contenidos multimediales (actividades interactivas, vídeos, audios, gamificación, etc.). Estos no están sujetos a una estructura rígida, de hecho, hay diferentes modelos que pueden ser referentes para la construcción de un recurso, pero el cómo se defina su estructura depende del propósito que tenga ese recurso. Por otra parte, es importante que estas estructuras apliquen el diseño instruccional, pues es sólo a través de este que se garantizará la creación de experiencias de aprendizaje efectivas.

]]> 2022-09-08 13:05:34 UTC https://padlet.com/davidmamoretti/vf3t75qy04tjs3ru/wish/2288145259 Ventajas y Desventajas: davidmamoretti https://padlet.com/davidmamoretti/vf3t75qy04tjs3ru/wish/2288162530 Ventajas:
La Motivación: Los alumnos y alumnas encuentran mayor atracción por la clase o por la materia que se imparte si se utilizan recursos atractivos o si la clases es dinámica.  El uso de las TICs, le permite al estudiantado aprender jugando, quizas esta ventaja es la más importante, ya que el profesor o profesora puede ser muy buen comunicador pero si no tiene la motivación del grupo será muy difícil que consiga sus objetivos trazados. 
Interes: Generalmente hay algunas materias como matemáticas y ciencia que no son muy aceptadas por algunos estudiantes al considerarlas difíciles; sin embargo, con el uso de las TICs un docente puede lograr que los estudiantes pierdan el miedo sobre dichas materias que no son de su agrado.
Interactividad: El alumno/a  puede interactuar, se puede comunicar, puede intercambiar experiencias con otros compañeros/as del aula e inclusive con su mismo profesor o profesora, del Centro o bien otros Centros Educativos, ello enriquece en gran medida su aprendizaje.
Desventajas:
El Tiempo: El no saber buscar la información que se necesita puede ocasionar cierta pérdida de tiempo por la innumerable información que se pueda encontrar en los diferentes canales o sitios.
Fiabilidad de la información: Muy buena cantidad de información que encontramos en la web no son fiables ya que también son poco elaboradas y no pueden ser utilizados como sitios de consulta o de apoyo a una investigación.
Aislamiento: El uso constante de los recursos digitales e informáticos en el que hacer diario contribuye a que los estudiantes se aislen de otras formas de comunicación.  Debemos tomar encuenta que no podemos preferir la relación virtual a la relación personal, por tanto debemos educar y enseñar a nuestros alumnos y alumnas que tan importante es la utilización de los Recursos Digitales
]]> 2022-09-08 13:15:33 UTC https://padlet.com/davidmamoretti/vf3t75qy04tjs3ru/wish/2288162530 Clasificación y Tipos davidmamoretti https://padlet.com/davidmamoretti/vf3t75qy04tjs3ru/wish/2289102655 Los recursos educativos digitales se clasifican en : informativos, apoyo educativo y tratamiento educativo. Los informativo: son lo que integran documento de autoria propia contienen datos de utilidad y que explican o aclaran desde una teoría hasta datos especifico y concretos, pasando por concepto claves.
Entre los recursos educativos didácticos se encuentran material audiovisual, medios didácticos informáticos, soportes físicos y otros, que van a proporcionar al formador ayuda para desarrollar su actuación en el aula.]]> 2022-09-09 02:51:45 UTC https://padlet.com/davidmamoretti/vf3t75qy04tjs3ru/wish/2289102655 Criterios para la selección de recursos educativos digitales davidmamoretti https://padlet.com/davidmamoretti/vf3t75qy04tjs3ru/wish/2289107060 Los contenidos y las estrategias metodológicas seleccionadas para la producción de materiales educativos deben enfocarse desde una concepción social que genere interés en quienes producen y en quienes aprenderán con ellos, haciendo evidente una intencionalidad explícita que, en la medida de lo posible, debe incluir componentes como: los contextos socioculturales, la heterogeneidad de los estudiantes, las particularidades e individualidades de quien aprende, la importancia, relevancia, la novedad del contenido a enseñar y las teorías que sustentan el acto de enseñar y aprender. Se trata entonces de buscar las mejores maneras para enseñar cada contenido llevado al aula y articular la buena enseñanza con la enseñanza comprensiva, de modo que se contribuya a un aprendizaje activo, reflexivo y crítico.]]> 2022-09-09 02:57:48 UTC https://padlet.com/davidmamoretti/vf3t75qy04tjs3ru/wish/2289107060 Ejemplo de los recursos digitales davidmamoretti https://padlet.com/davidmamoretti/vf3t75qy04tjs3ru/wish/2289110247 Los recursos educativos digitales han abierto una puerta que permite a las personas con discapacidad participar en más procesos formativos, al permitir la incorporación de diferentes estándares y pautas de accesibilidad definidos por la W3C.
Las ventajas de su incorporación en la educación virtual, a distancia o híbrida son diversas, pues no solo ha permitido que tutores y estudiantes adquieran habilidades en TICs (tecnologías de la información), sino que ha permitido un mayor alcance poblacional, ha estimulado la generación de contenidos propios, y ha transformado al estudiante en actor activo del proceso.

]]> 2022-09-09 03:02:04 UTC https://padlet.com/davidmamoretti/vf3t75qy04tjs3ru/wish/2289110247 Conclusión davidmamoretti https://padlet.com/davidmamoretti/vf3t75qy04tjs3ru/wish/2289114376 Es de suma importancia reconocer que los grandes avances tecnológicos en los últimos años han dado origen muchos recursos digitales que están teniendo una gran influencia en todos los ámbitos en que los seres humanos se desarrollan. Si ponemos como ejemplo el sector educativo, podemos darnos cuenta que ya se empezó a hacer uso de ellos en el quehacer docente en el aula. Sin embargo, debido a distintas ventajas y desventajas encontradas en el uso de los mismos, es necesario que docentes e instituciones busque la forma de orientar al alumnado acerca del manejo adecuado de estas tecnologías con el propósito de crear un espacio de aprendizaje y no de pérdida de tiempo. Por consiguiente, en esta orientación se encuentran aspectos de suma importancia como la selección, procesamiento y reconstrucción de la información encontrada en la web u otros medios.]]> 2022-09-09 03:06:48 UTC https://padlet.com/davidmamoretti/vf3t75qy04tjs3ru/wish/2289114376 Enlaces Consultados davidmamoretti https://padlet.com/davidmamoretti/vf3t75qy04tjs3ru/wish/2289118405 https://es.scribd.com/document/448286911/Recursos-digitales-conclusiones]]> 2022-09-09 03:11:25 UTC https://padlet.com/davidmamoretti/vf3t75qy04tjs3ru/wish/2289118405