Plan de lección Prehistopark by

Comprensión del proyecto

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Los estudiantes podrán diseñar diferentes atracciones con temas prehistóricos, programarlas y construirlas usando herramientas y materiales adecuados. Serán capaces de trabajar colaborativamente para decorar y organizar el parque.

Pregunta esencial

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¿Cómo podemos integrar elementos prehistóricos en un parque temático moderno?

Instrucción directa

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Presentación sobre elementos prehistóricos y su relevancia en el storytelling de parques temáticos.

Práctica guiada

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Divididos en grupos planteamos posibles atracciones y espacios para las atracciones del parque.

Elección de la atracción

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Cada grupo debe decidir su atracción, relacionarla con el tema de la prehistoria y ponerle un nombre acorde a ello, y ser capaz de explicar su funcionamiento.

Observación en clase

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Observar el progreso de los grupos durante las sesiones de trabajo para verificar la comprensión y el desarrollo del proyecto.

Discusiones grupales

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Fomentar discusiones grupales para compartir ideas y resolver problemas encontrados durante el desarrollo de las atracciones.

Cuestionario final

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Un cuestionario online para evaluar el conocimiento adquirido sobre el tema prehistórico y su aplicación en el proyecto.

Introducción práctica al diseño con tinkercad

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El maestro explicará paso a paso y de manera práctica el proceso de diseño de distintas piezas que pueden ser útiles en las atracciones y decoración del parque con la aplicación Tinkercad.

Introducción práctica a la programación de distintas atracciones

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Utilizaremos la aplicación bitbloq para la programación de los elementos de nuestros kit de robótica para poner en marcha las atracciones de nuestro parque.

Programación y construcción

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Cada grupo programa y construye su atracción del parque ajustándose al espacio.