Mi padlet exquisito capacitación y auto formación by Tania Galindo del Perú

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tcapri14 — 2021-05-27 21:30:52 UTC

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tcapri14 — 2021-05-27 21:45:44 UTC

Caracterización de la lengua

tcapri14 — 2021-05-27 22:01:57 UTC

tcapri14 — 2021-05-27 23:14:18 UTC

Investigación Thalya

tcapri14 — 2021-05-28 04:49:51 UTC

https://www.perueduca.pe/especiales/90-aniversario-educacion-inicial?fbclid=IwAR2N_TJiWh1oj3eagNgA6r8DlfMeKcdNieQpCgZoddkk4Bw5Zd6FKQcLaqw

tcapri14 — 2021-05-30 19:51:56 UTC

tcapri14 — 2021-06-08 19:03:16 UTC

https://www.youtube.com/watch?v=jh5H5g5OQDI con la familia en virtualidad

tcapri14 — 2021-06-08 19:05:02 UTC

tcapri14 — 2021-06-11 03:32:14 UTC

tcapri14 — 2021-06-11 03:33:58 UTC

tcapri14 — 2021-06-12 02:10:46 UTC

tecnología

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tcapri14 — 2021-06-15 22:20:30 UTC

tcapri14 — 2021-06-17 22:03:35 UTC

tcapri14 — 2021-06-17 22:08:18 UTC

tcapri14 — 2021-06-21 02:47:41 UTC

Por qué jugar

Planificacion Lili

tcapri14 — 2021-06-22 00:15:30 UTC

tcapri14 — 2021-06-22 16:47:30 UTC

tcapri14 — 2021-06-30 04:12:45 UTC

tcapri14 — 2021-07-02 00:04:56 UTC

https://www.facebook.com/photo?fbid=10208170210107068&set=pcb.10208170228667532

tcapri14 — 2021-07-15 00:25:22 UTC

tcapri14 — 2021-07-15 17:15:26 UTC

tcapri14 — 2021-07-15 17:17:48 UTC

https://www.facebook.com/COMITEPATRIOTICODELAINDEPENDENCIADELPERU

Bello upch integración

tcapri14 — 2021-07-15 18:28:16 UTC

tcapri14 — 2021-07-16 14:55:14 UTC

tcapri14 — 2021-07-16 15:00:28 UTC

tcapri14 — 2021-07-27 19:16:09 UTC

aprendo en casa entre otros

"La educación y el proyecto republicano: Miradas críticas en el bicentenario", el cual se llevó a cabo en el marco del nuestro VII Seminario Nacional de Investigación Educativa: "Causas y desafíos de la segregación educativa: implicancias para la calidad, la equidad y la construcción de ciudadanía. En este evento nos acompañaron Carlos Contreras, Patricia Oliart y José Carlos Agüero.

tcapri14 — 2021-07-27 21:12:32 UTC

Hacia nuevas formas de acompañar a la primera infancia en su desarrollo y educación

tcapri14 — 2021-07-27 22:50:38 UTC

tcapri14 — 2021-07-27 22:55:50 UTC

Como adecuarnos a un espacio educativo

tcapri14 — 2021-08-01 02:28:32 UTC

tcapri14 — 2021-08-02 22:32:42 UTC

tcapri14 — 2021-08-02 23:12:15 UTC

11:14 la didáctica de la pregunta arte de la pregunta el que no sabe como preguntar le cuesta responder La era digital y la importancia de aprender a aprender sin bastones cognitivas descubriendo estrategias preguntas metacognitivas o auto comprensión del aprendizaje. Paraqué el conocimiento en nosotros surja preguntas desde una experiencia de comprensión

preguntas diagnostica, preguntas interpretativas, hipotéticas preguntas de conclusión, preguntas valorativas , etc . La pregunta como protagonista de los procesos de aprendizaje

tcapri14 — 2021-08-02 23:44:10 UTC

tcapri14 — 2021-08-02 23:52:51 UTC

Cuentos y canciones

https://www.youtube.com/watch?v=cv0SVHsuGRE

tcapri14 — 2021-08-04 03:27:49 UTC

https://fb.watch/79Si1VEPYs/

tcapri14 — 2021-08-04 05:03:57 UTC

congreso inicial 2020 https://docsend.com/view/f5svzn7nzw7u3afc

tcapri14 — 2021-08-06 15:57:48 UTC

repositorio upc https://repositorioacademico.upc.edu.pe/

tcapri14 — 2021-08-06 16:13:16 UTC

https://www.facebook.com/perueduca/videos/1271691683178863 formación de hábitos y rutinas diaria

tcapri14 — 2021-08-07 00:14:50 UTC

https://padlet.com/tcapri14/cslf1nf49wvhbaz9

tcapri14 — 2021-08-08 04:22:45 UTC

Montessori ayúdame hacerlo por mi mismo

tcapri14 — 2021-08-09 05:20:42 UTC

PIA en pandemia https://www.facebook.com/100069970655676/videos/530427704864023

tcapri14 — 2021-08-11 01:56:01 UTC

tcapri14 — 2021-08-11 02:10:07 UTC

https://www.ecdc.europa.eu/en/publications-data/children-and-school-settings-covid-19-transmission

tcapri14 — 2021-08-19 21:53:01 UTC

tcapri14 — 2021-08-21 00:36:40 UTC

tcapri14 — 2021-08-21 00:43:32 UTC

tcapri14 — 2021-08-21 00:48:23 UTC

https://drive.google.com/drive/folders/1LcmEf8NeCzekG4Mzmf84BoSnY7rC_3DR?usp=sharing Juan Barrera nombramiento contenidos

tcapri14 — 2021-08-22 05:32:03 UTC

Rosario educación https://www.facebook.com/groups/1478185469121496/?multi_permalinks=2999642316975796¬if_id=1629635680072591¬if_t=feedback_reaction_generic&ref=notif

tcapri14 — 2021-08-23 18:39:05 UTC

https://bit.ly/3yCXeGj

tcapri14 — 2021-08-25 16:50:36 UTC

https://www.mejoredu.gob.mx/images/publicaciones/la-formacion-continua-y-el-desarrollo-profesional-docente.pdf?fbclid=IwAR1wCEvdsxWLKS4iGmzZ6rtseaOAPcRdmlE7g_MEVKVeOQi6eivZc6Wh_0w

tcapri14 — 2021-08-28 04:22:26 UTC

Juego UNICEF

tcapri14 — 2021-08-29 09:18:23 UTC

https://www.unicef.org/sites/default/files/2019-01/UNICEF-Lego-Foundation-Aprendizaje-a-traves-del-juego.pdf

cerebro aprendizaje y psicomotricidad

tcapri14 — 2021-08-29 18:40:43 UTC

https://www.youtube.com/watch?v=wXJYwOvWx6U

eva diagnostica

tcapri14 — 2021-09-02 22:02:19 UTC

https://www.youtube.com/watch?v=B21WYreoorY

VIDEOS UNICEF

tcapri14 — 2021-09-12 05:49:34 UTC

Videos recomendados

Caminando con Tim Tim! - Subtítulos en español

Cómo fortalecer la salud mental de tu bebé | UNICEF

Consejos especializados sobre la crianza de los hijos durante la pandemia | UNICEF

Video MINSA – UNICEF (C4D) El bebé aprende y se desarrolla en un ambiente de cuidado y afecto

https://drive.google.com/file/d/1HjG_tm7uh7RGmVCcAP2TH6uTDJsxU5ej/view?usp=sharing

minedu retorno

tcapri14 — 2021-09-15 21:29:30 UTC

https://fb.watch/827Ogxaybg/

educación de los hijos

tcapri14 — 2021-09-15 21:39:00 UTC

https://m.facebook.com/story.php?story_fbid=10228387128969070&id=1405839197&sfnsn=mo

Psicopedagogía cultura escolar escuela eficaz

tcapri14 — 2021-09-15 22:14:03 UTC

https://www.youtube.com/watch?v=9hVa7BCkQt4

Pedagogía del aburrido

tcapri14 — 2021-09-15 22:15:52 UTC

retorno

tcapri14 — 2021-09-16 23:55:35 UTC

https://www.facebook.com/retornosegurope/videos/1067538743784115/

Charito y retorno

tcapri14 — 2021-09-16 23:58:52 UTC

https://www.facebook.com/Omepperu/videos/191391409646081/

tcapri14 — 2021-09-17 00:12:37 UTC

observaciones

tcapri14 — 2021-09-17 19:06:32 UTC

Estas son las observaciones que necesitas levantar en un plazo aproximado de 30 días. Si concluyes el proceso antes del plazo, por favor, me envías tu trabajo.

Observaciones:

Asegurar una línea de continuidad y consistencia desde la pregunta problema, objetivos, etc. hasta cerrar con las recomendaciones, de modo que se evidencie un proceso claro y consistente.
Ajustar el planteamiento y contextualización del Problema, pues en este se trata de un contexto no abordado directamente en la investigación. Contextualizar adecuadamente.
Indicar la relación entre la población y la muestra de la encuesta, como hicieras en la sustentación oral.
Enriquecer las bases teóricas, relacionando el tema investigado con el contexto educativo.
En los resultados se trata del uso de las TIC y los medios de comunicación en la vida cotidiana de los docentes, será necesario dirigir el argumento a su aplicación en el proceso de enseñanza aprendizaje. En todo caso, explicar por qué se abordan otros espacios.
Mejorar el formato de las Tablas, estas son poco comprensibles. Homogeneidad en Tablas y Gráficos.
Una de las dimensiones (preferencia), no se explicita en los resultados.
El informe escrito y la presentación de la sustentación oral deben contener la misma información.
Respecto a las discusión de los resultados, si bien los antecedentes están vinculados con los ejes, no se evidencia que estén vinculados con la población.
Cerrar adecuadamente las conclusiones en relación a los ejes de la investigación.
Revisar y mejorar la redacción en general. Seguir normas APA 7.

Conferencia minedu casa amarilla

tcapri14 — 2021-09-20 00:56:29 UTC

https://www.youtube.com/playlist?list=PLR-_K2M5c77i_SF-j9tl26aM5gV9v8yKt

Pablo Freiler

tcapri14 — 2021-09-20 17:35:43 UTC

https://www.youtube.com/watch?v=LEEBU4IvS_E

Dramatización aula Freiler

tcapri14 — 2021-09-20 17:39:27 UTC

https://www.youtube.com/watch?v=HtVvFZyFAxw

tcapri14 — 2021-09-20 22:05:14 UTC

las emociones

tcapri14 — 2021-09-20 22:06:22 UTC

tcapri14 — 2021-09-20 22:07:21 UTC

que emociones siento hoy

tcapri14 — 2021-09-20 22:08:26 UTC

https://www.facebook.com/watch/live/?v=218929220295636&ref=notif¬if_id=1632090985274197¬if_t=live_video_explicit

ciudadanía

tcapri14 — 2021-09-20 22:28:11 UTC

tcapri14 — 2021-09-20 22:30:26 UTC

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tcapri14 — 2021-09-20 23:00:17 UTC

tcapri14 — 2021-09-20 23:00:57 UTC

tcapri14 — 2021-09-20 23:10:02 UTC

tcapri14 — 2021-09-20 23:15:40 UTC

Duelo en los niños

tcapri14 — 2021-09-21 16:38:41 UTC

https://www.facebook.com/watch/live/?v=160100096043589&ref=search

Superior universitaria

tcapri14 — 2021-09-21 16:46:30 UTC

Minedu

tcapri14 — 2021-09-21 16:47:45 UTC

plan nacional de emergencia

tcapri14 — 2021-09-21 16:55:49 UTC

Freiler

tcapri14 — 2021-09-22 16:42:36 UTC

https://www.facebook.com/libreriasudestada/photos/a.1954106697980603/4470504013007513/

Políticas de salud en pandemia

tcapri14 — 2021-09-22 16:43:39 UTC

https://www.facebook.com/libreriasudestada/photos/a.1954106697980603/4470504013007513/

sacar el beneficio a la virtualidad

tcapri14 — 2021-09-22 17:33:05 UTC

https://www.facebook.com/vidayfamiliarequipa/videos/314543116807774

tcapri14 — 2021-09-22 22:06:57 UTC

https://www.mundoinicial.com/guia-para-la-inclusion-educativa-en-el-segundo-ciclo-de-educacion-inicial/

tcapri14 — 2021-09-23 15:54:44 UTC

http://www.perueduca.pe/web/materiales-educativos/sigamosaprendiendo2021?fbclid=IwAR1mN5Cs8zjDEbYSoBj9DY27pLcGJaRdqW52BWwkVQ2wc2bczu37IM6j-sI

tcapri14 — 2021-09-23 15:56:43 UTC

https://www.facebook.com/groups/1505334989776082/permalink/2631572280485675/. Matemática

tcapri14 — 2021-09-23 15:58:27 UTC

https://www.facebook.com/groups/1505334989776082/permalink/2631572280485675/. Matemática

tcapri14 — 2021-09-23 15:59:25 UTC

https://www.facebook.com/mineduperu/videos/1285724481872018/. Matemáticas

tcapri14 — 2021-09-23 16:01:27 UTC

ABP proyectos

tcapri14 — 2021-09-23 21:45:46 UTC

https://www.youtube.com/watch?v=HSGM6QLhfvA

freiler en portugues

tcapri14 — 2021-09-23 21:49:56 UTC

https://www.facebook.com/FE.UNMSM/videos/382906433287337

https://m.facebook.com/story.php?story_fbid=10223719039506506&id=1308507473 Lecannelier

tcapri14 — 2021-09-24 19:05:57 UTC

tcapri14 — 2021-09-24 23:12:35 UTC

tcapri14 — 2021-09-24 23:15:33 UTC

tcapri14 — 2021-09-24 23:19:59 UTC

ser docente

tcapri14 — 2021-09-25 23:43:38 UTC

Cometa el proceso de retorno cisneros si pongo atencion en el niño estoy garantizando .....

tcapri14 — 2021-09-25 23:55:25 UTC

https://www.facebook.com/ProyectoCometaSembrandoJuntos/videos/257019776311182

tcapri14 — 2021-09-26 00:29:51 UTC

https://www.youtube.com/watch?v=PAfiN-HiQf4

neurociencias

tcapri14 — 2021-09-26 01:07:18 UTC

https://www.facebook.com/ProyectoCometaSembrandoJuntos/videos/576115386986604 neurociencias cometa

plaza plaza sesamo

tcapri14 — 2021-09-26 04:10:19 UTC

https://www.youtube.com/watch?v=NOFEK4ACnYA&list=LL&index=125

ines

tcapri14 — 2021-09-26 04:11:25 UTC

https://www.youtube.com/watch?v=HMnnuAf4UwE&list=LL&index=128

tcapri14 — 2021-09-26 04:12:32 UTC

https://www.youtube.com/watch?v=AVpMohhoVFE&list=LL&index=132

currículo de emergencia en pandemia salud protección y seguridad.

tcapri14 — 2021-09-26 04:14:43 UTC

https://www.youtube.com/watch?v=1xxWoi6fM5A&list=LL&index=133

prevención

tcapri14 — 2021-09-26 04:26:57 UTC

https://www.youtube.com/watch?v=fhGJ5v80Odk&list=LL&index=163

21 CANCION TODO VA ESTAR BIEN

tcapri14 — 2021-09-26 04:41:37 UTC

https://www.youtube.com/watch?v=W4GzPm_GK2g&list=LL&index=171

tcapri14 — 2021-09-26 04:45:47 UTC

https://www.youtube.com/watch?v=OsvthRlk98s&list=LL&index=198

en pantuflas

tcapri14 — 2021-09-26 04:47:18 UTC

https://www.youtube.com/watch?v=6xKvCtBC3Vs&list=LL&index=236

neuronas espejo

tcapri14 — 2021-09-27 03:21:32 UTC

https://webdelmaestrocmf.com/portal/jorge-barudy-las-neuronas-espejo-se-recuperan-en-ambientes-amorosos-donde-fluye-la-empatia/?fbclid=IwAR19fHQ5R3xB4kzamneeg9gH-rTsm3jLofX9swAzK1mRmKkqHJSaPNFYQLY&__cf_chl_managed_tk__=pmd_Ld4cgx11hT9eegdc6C3ZwaCytxQGTz4Pf91ueszXnzg-1632712783-0-gqNtZGzNA5CjcnBszQi9

afecto calma y autonomía

tcapri14 — 2021-09-27 03:33:11 UTC

https://www.facebook.com/appapi.peru/videos/5016872431688503

pEDAGOGIA wALDOR sILVIA sICCIA

tcapri14 — 2021-09-27 17:51:42 UTC

https://www.facebook.com/NARAlearning/videos/381366326365469

PUC diana revilla

tcapri14 — 2021-09-27 19:59:58 UTC

https://repositorio.pucp.edu.pe/index/bitstream/handle/123456789/180968/LIbro%20ReflexionesProyectoEducativoNacional_VF_rev_.pdf?sequence=5&isAllowed=y

Chile

tcapri14 — 2021-09-27 20:27:37 UTC

https://www.youtube.com/watch?v=ShZaFkgCsMc

Libros gratis

tcapri14 — 2021-09-29 01:30:29 UTC

https://redclade.org/noticias/libros-paulo-freire-educar-para-la-libertad/

Mindis

tcapri14 — 2021-09-29 21:18:27 UTC

https://www.youtube.com/watch?v=jd4iDBexSks

tcapri14 — 2021-10-05 19:46:26 UTC

actividad

tcapri14 — 2021-10-05 19:47:25 UTC

RED KIPU VER DESDE LA PREGUNTA

tcapri14 — 2021-10-06 00:11:43 UTC

https://www.facebook.com/FAEPUCP/videos/573380967410120

UPCH ANIVERSARIO

tcapri14 — 2021-10-06 00:14:02 UTC

https://drive.google.com/file/d/1H_QIhCdO0qjeIwWn6QS8fsM9GQKw-Cen/view?fbclid=IwAR15l7NSGVPtY9STaleUDS_K7I6k1tOLTigtQoNRlpqgq7CG29DXzXHF8hE

derecho de la niña

tcapri14 — 2021-10-12 16:38:05 UTC

https://www.facebook.com/orasconhu/videos/1032739384230439

día de la inclusión

tcapri14 — 2021-10-12 16:39:32 UTC

https://www.facebook.com/watch/live/?extid=NS-UNK-UNK-UNK-AN_GK0T-GK1C&ref=watch_permalink&v=277769317424664

stem

tcapri14 — 2021-10-12 16:41:24 UTC

https://www.youtube.com/watch?v=T-xb49GoHUU

congreso ugel 2

tcapri14 — 2021-10-12 17:06:52 UTC

DÍA 01: Martes, 28/09/21 https://youtu.be/fpqBQRmUSUk
DÍA 02: Miércoles 29/09/21 https://youtu.be/7g8dZAsQvmg
Día 03: Jueves 30/09/21 https://youtu.be/uS4LX7dE7Fs
Día 04: Viernes 01/10/21 https://youtu.be/fIqRsjWKhuk

Capacitación ispei

tcapri14 — 2021-10-13 00:01:56 UTC

El tipo de experiencias educativas en los próximos años no estarán orientadas a cursos o a materias específicas, ni al trabajo individual del estudiante, sino al desarrollo de habilidades como la comunicación, la creatividad , el pensamiento crítico y el desarrollo de la ciudadanía plena

FACE PERUEDUCA

tcapri14 — 2021-10-13 16:27:39 UTC

https://www.facebook.com/perueduca

Chile

tcapri14 — 2021-10-14 17:36:33 UTC

https://www.youtube.com/user/educarchile

sanee

tcapri14 — 2021-10-14 21:18:53 UTC

acebook.com/events/164232622563467/?acontext=%7B"source"%3A"29"%2C"ref_notif_type"%3A"live_video_schedule_viewer"%2C"action_history"%3A"[%7B%5C"surface%5C"%3A%5C"notifications_tab%5C"%2C%5C"mechanism%5C"%3A%5C"surface%5C"%2C%5C"extra_data%5C"%3A[]%7D]"%7D¬if_id=1634245245889944¬if_t=live_video_schedule_viewer&ref=notif

ugel 2

tcapri14 — 2021-10-14 21:23:55 UTC

https://www.youtube.com/watch?v=8NhN5PwbTXU

semana e la educación inclusiva

tcapri14 — 2021-10-14 21:31:34 UTC

https://fb.watch/8EmN7Z65_L/

Con innovación y un retorno a las aulas seguro, flexible, gradual y voluntario nos recuperaremos rápidamente de los efectos que ha dejado la pandemia en la educación. La declaratoria de emergencia del sistema educativo peruano se basa en 6 ejes para lograr nuestros objetivos.

tcapri14 — 2021-10-14 21:33:04 UTC

encuesta de emociones

tcapri14 — 2021-10-15 15:06:28 UTC

https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSdH648x2KNKhehjeqwWpSo0hlsVV5iBDv8y47VIk5jdZNU_GA/viewform

Marie Leiner

tcapri14 — 2021-10-15 15:56:15 UTC

marie.leiner@ttuhsc.edu

Dia de la inclusión https://www.facebook.com/educacionice/videos/607243357085082/

tcapri14 — 2021-10-16 18:55:06 UTC

BBVA

tcapri14 — 2021-10-21 18:48:13 UTC

enlace de tohiva

tcapri14 — 2021-10-21 20:46:48 UTC

https://1drv.ms/u/s!Avn3eXASydhC2BpdNFIMPA-QwvaX?e=hG3jzR

temas de superación

tcapri14 — 2021-10-21 21:08:00 UTC

https://1drv.ms/u/s!Avn3eXASydhC2B95WGLyTmNlkm89?e=MrTGn6

diversos temas

tcapri14 — 2021-10-21 21:09:29 UTC

https://1drv.ms/u/s!Avn3eXASydhC2ALuTdhzYOZp69Xf?e=G3tnfD

Búsquedas en repositorio https://m.facebook.com/story.php?story_fbid=10220489421568076&id=1308507473

tcapri14 — 2021-10-31 17:34:02 UTC

Disciplina y desarrollo socio emocional perueduca

tcapri14 — 2021-11-03 20:48:41 UTC

https://www.facebook.com/perueduca/videos/373773214534990

faedu I primaria maryori Ketiln

tcapri14 — 2021-11-04 17:30:52 UTC

tcapri14 — 2021-11-04 17:31:37 UTC

investiga faedu

tcapri14 — 2021-11-04 17:35:38 UTC

Si bien hay un contexto de pandemia detrás de esta investigación que tan distinta es la realidad de los estudiantes en cuanto a acompañamiento de los padres de familia, los aprendizajes, etc en una educación presencial como la que se venía dando

tcapri14 — 2021-11-04 17:41:35 UTC

https://www.facebook.com/1415739875/posts/10227747449897823/. Planificacion inversa

tcapri14 — 2021-11-05 17:18:39 UTC

Neuro infancia

tcapri14 — 2021-11-06 03:51:22 UTC

https://www.youtube.com/watch?v=3qgVd8AdvZk

Meta cognición https://www.facebook.com/groups/585777628237686/permalink/2114636148685152/.

tcapri14 — 2021-11-06 16:01:37 UTC

https://m.facebook.com/story.php?story_fbid=474952750521201&id=162056308382. Emociones en el aula

tcapri14 — 2021-11-12 23:02:32 UTC

tcapri14 — 2021-11-16 23:02:04 UTC

https://www.youtube.com/watch?v=9vsb_9WU2Xo

tcapri14 — 2021-11-22 21:06:32 UTC

tcapri14 — 2021-11-30 15:25:54 UTC

Colombia Samuel

tcapri14 — 2021-11-30 15:59:48 UTC

Buenas noches, comparto la grabación solicitada y los logos oficiales de nuestra universidad.

Grabación martes 09 de nov. 12 m: https://upch.zoom.us/rec/share/Qzqh1hiYIYj4TU-zimWyFfO93zkbQN0KZgffdAfwXBuDwJeMo_EqAf2H5CJND9Rb._h57DQFpV2M0pyIw?startTime=1636477158000

IPAE educación

tcapri14 — 2021-12-01 15:48:09 UTC

https://www.youtube.com/watch?v=-7HTqX_ibG0&list=PL5hrXqCvLnVTgANUolbdqkCVxNwuIy_1H

tcapri14 — 2021-12-01 15:51:10 UTC

https://www.ipae.pe/wp-content/uploads/2021/04/IPAE_Ruta_Peru-Poniendo-el-foco-en-la-primera-infancia.pdf

tcapri14 — 2021-12-01 15:55:18 UTC

https://www.ipae.pe/wp-content/uploads/2021/04/IPAE_Ruta_Peru-Gobernanza-y-autonomia-la-transformacion-del-sistema-educativo.pdf

tcapri14 — 2021-12-02 21:43:56 UTC

actitudes PRACTICAS Y COOCIMIENTOS

tcapri14 — 2021-12-08 01:58:49 UTC

https://docs.google.com/document/d/1r_UCKnWXc8VheE_WNgO2WqrvM5sPaorG/edit#heading=h.1x0rpwtl3i46

tcapri14 — 2021-12-10 20:11:25 UTC

https://docs.google.com/document/d/1Aok3TgTblFCQPnyaHJEBHSwKc2Rh5vCsJyN4yqHoTOE/edit

tcapri14 — 2021-12-10 20:12:20 UTC

tcapri14 — 2021-12-20 21:17:49 UTC

Saludar la iniciativa y al ponente, en este contexto híbrido en la educación básica y superior, ¿cuál es la pertinencia de la intervención socioeducativa en la vida pública y virtual?, ¿Cómo vinculamos los aprendizajes en los espacios públicos y virtuales desde una escuela que salga de las cuatro paredes para este nuevo contexto?, muchas gracias

tcapri14 — 2021-12-20 21:25:25 UTC

tcapri14 — 2021-12-20 21:29:44 UTC

tcapri14 — 2021-12-20 21:31:48 UTC

tcapri14 — 2021-12-20 21:36:01 UTC

scopu

tcapri14 — 2021-12-20 21:37:53 UTC

evaluación formativa

tcapri14 — 2021-12-20 22:08:21 UTC

https://www.facebook.com/watch/live/?ref=watch_permalink&v=4965150296862739

para inicio y cierre

tcapri14 — 2021-12-28 23:39:40 UTC

https://1drv.ms/p/s!Avn3eXASydhC1QvobuFqpHQ7HaST?e=HKry5V

modelo excel

tcapri14 — 2021-12-29 00:07:55 UTC

https://1drv.ms/x/s!Avn3eXASydhCgYs1qxCF84I9sz3KUg?e=Nwlste

IA

tcapri14 — 2022-01-04 02:49:26 UTC

[2:51 p. m., 1/11/2021] Tania Galindo: https://recursos.ucol.mx/tesis/investigacion_accion.php
[2:51 p. m., 1/11/2021] Tania Galindo: Tania les mando estos documentos por si se deciden por una I-A:
https://www.conalepmex.edu.mx/pdf/reglamentos/CID/CID-MetodologiaInvestigacion-170504f.pdf (muy preciso)
https://www.uv.mx/rmipe/files/2019/07/La-investigacion-accion-conocer-y-cambiar-la-practica-educativa.pdf (es un libro, por lo que es extenso, pero si que ayuda a comprender la I-A)

tcapri14 — 2022-01-06 16:59:55 UTC

https://1drv.ms/b/s!Avn3eXASydhCga5jFWXp1mP-sH2YCg?e=Vk1yfz

tcapri14 — 2022-01-08 02:40:05 UTC

desarrollo emocional de o a 3

ENTORNOS GUIA

tcapri14 — 2022-01-11 01:58:57 UTC

https://drive.google.com/file/d/0BxkgVXxEKaUSb1dyV2UyRmdBR1E/view?usp=sharing&resourcekey=0-dYBve4Z0gVR_f1ZYA7a9ww

aCOMPAÑAMIENTO AL APRENDIZAJE cHILE

tcapri14 — 2022-01-12 02:41:02 UTC

https://drive.google.com/file/d/13SB6UkfClX8mcXVvgwPp5ODOUn0SwCUQ/view?usp=sharing

https://drive.google.com/file/d/1dLq6f7wmfZddCirNcg4aUhNVqYW4MjGR/view?usp=sharing

tcapri14 — 2022-01-16 04:29:07 UTC

De enseñar en la escuela a acompañar en la comunidad https://docs.google.com/presentation/d/1Nl03tltoYtKG_rmtvM75o3AyJpc7IrRO/edit?usp=sharing&ouid=100049167628708930837&rtpof=true&sd=true

tcapri14 — 2022-01-16 04:35:03 UTC

https://www.youtube.com/playlist?list=PLkR7K6BW1-o8rEl9dujEf4LIdyCFdaBf Conferencia UPC

tcapri14 — 2022-01-16 04:58:04 UTC

https://1drv.ms/p/s!Avn3eXASydhCgakO1hi1rB8Bg03L5Q?e=BPbQJP

tcapri14 — 2022-01-16 05:51:38 UTC

Plantilla de sebas

tcapri14 — 2022-01-16 21:11:54 UTC

https://drive.google.com/drive/folders/18Ka9luQsmRursX3R6e1flPTZgsFX014Y?usp=sharing

Infancias

tcapri14 — 2022-01-24 18:04:35 UTC

Estimadxs colegas,

Y llegan las Fiestas… Las vivimos de diversas maneras, de un modo único, situado y singular. En esa diversidad, existe la oportunidad de complementarnos para construir lo común que nos abriga y responsabiliza.

¿Dónde encontrarnos esta vez? Quizás, en el deseo. Volver a las cartas de nuestra infancia pidiendo lo esperado para habitar nuevamente ese impulso vital. El deseo como espiral ascendente que en su recorrido motoriza sueños, transformaciones, esperanza.

Asi sentipensar el deseo desde ese “asombrado niño que llevamos dentro" porque "… el asombro le devuelve al mundo su diversidad caleidoscópica” dice Chul Han. Así invitarnos a mirar el mundo desde un lugar otro, alojando el estremecimiento que -por su parte- nos ofrece la posibilidad de vivenciar la inmensidad de lo humano.

Quienes integramos Interculturalidad e Infancias compartimos el asombro de los encuentros que crecen, los diálogos que profundizan la mirada de la educación intercultural crítica, la experiencia sensible que nos emociona, los desafíos que nos reúnen junto al fuego de esperadas transformaciones.

Los deseos, muchos. Algunos de ellos, pensar desde el corazón, cuidar la cercanía y el estar siendo compartido, habitar la ternura en cada gesto para mirarnos a los ojos y abrazarnos aún en la distancia. Aun en estos tiempos tan alterados, pudimos trascender kilómetros y encontrarnos construyendo este espacio y en ello, quiero agradecer tu valiosa y generosa presencia que nos trajo apoyo, saberes y calidez.

Para alojar a nuestras infancias en escenarios nuevos y ofrecerles un legado de amor, nos gustaría seguir juntxs construyendo esta trama.

Hasta un nuevo encuentro, lxs esperamos en nuestras redes (Instagram y facebook Interculturalidad e infancias).

Va un abrazo del corazón

Sudaca Perú publicó un video en la lista de reproducción David Rivera Del Águila.2S12 dpeo agno7sto 4d0o8ei6hu07 2a02l197l · [#DISONANCIA] "Con la evidencia internacional y local disponible, así como con la tercera ola en pleno inicio, no solo es riesgoso reabrir las escuelas en lo que resta del año, sino que también podría ser contra producente. Sí debemos exigir un plan para que los niños retomen sus clases en marzo y no pierdan el 2022" https://www.unicef.org/lac/informes/midiendo-el-impacto-de-la-covid-19-en-los-ninos-y-ninas-menores-de-seis-a%C3%B1os

tcapri14 — 2022-01-24 22:22:37 UTC

https://lnkd.in/exHZgQj6

§ Protección social para familias con niños y adolescentes en América Latina y el Caribe: un imperativo frente a los impactos del COVID-19. UNICEF América Latina y el Caribe ECLAC

https://lnkd.in/eWci3NFA

§ Presupuesto por resultados para el desarrollo infantil temprano. El caso de Perú. UNICEF UNICEF América Latina y el Caribe El Diálogo Interamericano y Atipay

https://lnkd.in/eGS8BaFy

§ Las transferencias monetarias no contributivas: Un instrumento para promover los derechos y el bienestar de la población infantil con discapacidad en América Latina y el Caribe. UNICEF América Latina y el Caribe ECLAC

https://lnkd.in/edBtu9tV

§ Protección social y la migración venezolana en América Latina y el Caribe en el contexto de COVID -19. UNICEF América Latina y el Caribe World Food Programme International Policy Centre for Inclusive Growth (IPC-IG)

https://lnkd.in/eez_6-Dw

Biblioteca virtual concytec

tcapri14 — 2022-01-26 18:52:09 UTC

https://biblioteca.concytec.gob.pe/

tcapri14 — 2022-01-26 19:28:51 UTC

tcapri14 — 2022-01-26 19:32:59 UTC

https://www.facebook.com/americaporlainfancia/videos/587537089082212/

tcapri14 — 2022-01-26 19:42:32 UTC

https://www.facebook.com/ObservatorioIFE/videos/359469349512993/

tcapri14 — 2022-01-26 19:44:53 UTC

Mexico : donde ponermos la atención Programa de formación para el desarrollo de habilidades tecnologicas

Ser docente es dar un servicio que es formar personas

tcapri14 — 2022-01-26 19:46:53 UTC

https://1drv.ms/w/s!Avn3eXASydhCgYsa8s-NIZsB_BZ7iw?e=zGcWRf

tcapri14 — 2022-01-29 16:21:52 UTC

Modelado estrategia

https://1drv.ms/w/s!Avn3eXASydhCgYsa8s-NIZsB_BZ7iw?e=zGcWRf

tcapri14 — 2022-01-29 16:22:13 UTC

Modelado estrategia

Sistematización

tcapri14 — 2022-01-29 16:23:50 UTC

https://1drv.ms/w/s!Avn3eXASydhCgYsplT3vezUyvzZhgw?e=gWFvHA

https://1drv.ms/w/s!Avn3eXASydhCgYN3janFTObYWxe_zg?e=EZnyuV

tcapri14 — 2022-01-29 16:24:36 UTC

Modelación

Modelo de casos

tcapri14 — 2022-01-29 16:25:54 UTC

https://1drv.ms/w/s!Avn3eXASydhCgYseDHgA-gJd1wVK1A?e=jIy7wN

Etnografia

tcapri14 — 2022-01-29 16:27:09 UTC

https://1drv.ms/w/s!Avn3eXASydhCgYsocFuib-CWxD8DWg?e=adv27C

Estudios auto biograficos Maestria

tcapri14 — 2022-01-29 16:28:05 UTC

https://1drv.ms/w/s!Avn3eXASydhCgYstHMLAB3C2T-t-Kw?e=LE13Sm

Modelos para la redacción

tcapri14 — 2022-01-29 16:47:35 UTC

https://1drv.ms/p/s!Avn3eXASydhCgcAjhqo5rVEPWNggzA?e=XgFI5X

"La tarea fundamental del educador y la educadora es una tarea liberadora. No estimula la reproducción de los objetivos, aspiraciones y sueños del educador en el educando, en el alumno; por el contrario, fomenta la posibilidad de que los estudiantes se adueñen de su propia historia." - Paulo Freire Texto del filósofo y educador brasileño, Paulo Freire, publicado en la obra Mentoring the Mentor (Educar al educador).

tcapri14 — 2022-01-29 20:22:34 UTC

https://educared.fundaciontelefonica.com.pe/registro-seminario-internacional-de-investigacion-digital/

tcapri14 — 2022-02-03 20:09:56 UTC

https://directivos.minedu.gob.pe/recursos-de-gestion/dimension-pedagogica/monitoreo-y-acompanamiento-de-la-practica-pedagogica/

tcapri14 — 2022-02-08 23:32:46 UTC

peru educa

https://fb.watch/b2Lw69z919/OST PANDEMIA

tcapri14 — 2022-02-09 00:03:06 UTC

rETORNO CONCEJO DE LA EDUCACIÓN https://fb.watch/b2LFnrZe-a/

tcapri14 — 2022-02-09 00:06:49 UTC

https://www.educaccionperu.org/retorno-a-clases-el-desafio-pedagogico/?fbclid=IwAR1ZNrRwOC0cl-Nkh1Xozy-o3ta-2tWUY3j_PC7xY5JArtkmmaj1uv2XXeM

tcapri14 — 2022-02-09 01:35:38 UTC

Luis guerrero para el retorno

https://docs.google.com/presentation/d/14tGG2_OjsHu4Soj_wUZib_x-68nRfYaG/edit#slide=id.p1

tcapri14 — 2022-02-09 03:53:41 UTC

Organizadores

Envio la tesis de Yhadira. He revisado, levantó la mayoría de las observaciones que le di.Efrain, le indicas a la tesista, que haga las mejoras que se menciona a continuación- Todos estos puntos, le envias, con copia al jurado y la tesis que adjunto.1. Lo resaltado en amarillo, lo quite y queda lo azul2 El título figuras no se escribe en cursiva, según el formato APA3. Revisar toda su tesis, para que haga los cambios indicados.4. Ya no es necesario que nos vuelva a enviar su tesis, Pero sí es necesario, que nos confirmé que hará los cambios que se indican, (que ya está escrito como debe quedar) y DEBE seguir su proceso ENVIANDO ESTA ÚLTIMA VERSIÓN , que se le está adjuntado, con los cambios que debe hacer.

tcapri14 — 2022-02-09 15:49:23 UTC

yadira

minsa sobre la vacuna https://www.youtube.com/c/TELEIECINFOSALUDMINSA

tcapri14 — 2022-02-11 18:29:33 UTC

Libro y música https://www.ellibrototal.com/ltotal/

tcapri14 — 2022-02-11 18:52:49 UTC

https://www.youtube.com/watch?v=3pDJB8xISOA

tcapri14 — 2022-02-12 22:09:58 UTC

upch https://mail.google.com/mail/u/3/#search/faedu/FMfcgzGllVqqdgwLwRWLWMZKvlscSMpq

tcapri14 — 2022-02-17 15:44:56 UTC

I upch 2016

tcapri14 — 2022-02-23 18:14:40 UTC

https://drive.google.com/drive/folders/1u-148IN0jgeBTKdj9v-payxcxEifa9CJ?usp=sharing

Retorno peru educa ciclo I

tcapri14 — 2022-02-25 14:49:43 UTC

https://www.facebook.com/perueduca/videos/434068685180984

retorno

tcapri14 — 2022-02-25 14:51:02 UTC

https://fb.watch/boFyYr8mcE/

https://fb.watch/boGcEvm56l/

tcapri14 — 2022-02-25 15:02:07 UTC

ciclo I

drive para evaluar

tcapri14 — 2022-02-25 16:59:20 UTC

https://drive.google.com/drive/u/3/folders/1hu0wVHouJFGLAEL5vumTG3aT2YdhM8li

Rol de los padres en retorno

tcapri14 — 2022-02-25 22:14:59 UTC

https://fb.watch/bp3z_rRrq5/

orientaciones a directivos retorno

tcapri14 — 2022-02-25 22:17:11 UTC

https://fb.watch/bp3IqgCO06/

https://youtu.be/yOMhdfA80SI

tcapri14 — 2022-02-26 04:44:45 UTC

https://youtube.com/watch?v=rayZOClcgUw&feature=share

tcapri14 — 2022-02-26 04:45:12 UTC

tcapri14 — 2022-02-26 04:45:49 UTC

https://www.unicef.org/lac/recomendaciones-para-el-regreso-seguro-la-escuela

https://www.unicef.org/peru/regresemos-escuela

tcapri14 — 2022-02-26 04:46:10 UTC

tcapri14 — 2022-02-26 04:46:43 UTC

https://youtu.be/1iA1bH0aM5U

https://youtu.be/igsfFjxScis

tcapri14 — 2022-02-26 04:47:11 UTC

https://youtu.be/OkoW-SLqlKo

tcapri14 — 2022-02-26 04:47:34 UTC

POR QUE RETORNAR

tcapri14 — 2022-03-02 23:05:21 UTC

https://fb.watch/bvuGfuxA1s/

RETORNO UGEL 02

tcapri14 — 2022-03-09 20:11:08 UTC

https://www.youtube.com/watch?v=kaMC68dV8C0

ugel 02

tcapri14 — 2022-03-27 17:25:06 UTC

https://docs.google.com/document/d/16EJUn-jphw0t9knVjMytjCjsaSgAFbZSpg2O1al4qME/edit?usp=sharing

tcapri14 — 2022-03-31 18:14:04 UTC

tcapri14 — 2022-03-31 18:15:11 UTC

tcapri14 — 2022-03-31 18:16:07 UTC

tcapri14 — 2022-03-31 18:17:04 UTC

tcapri14 — 2022-03-31 18:17:37 UTC

tcapri14 — 2022-03-31 18:18:08 UTC

tcapri14 — 2022-03-31 18:18:44 UTC

tcapri14 — 2022-03-31 18:19:20 UTC

tcapri14 — 2022-03-31 18:19:41 UTC

https://dialnet.unirioja.es/descarga/articulo/3719416.pdf (El uso didáctico de los sistemas de información geográfica en elEspacio Europeo de Educación Superior)

tcapri14 — 2022-03-31 18:20:22 UTC

tcapri14 — 2022-03-31 18:20:53 UTC

para encuestra a tiempo real

tcapri14 — 2022-04-09 17:29:16 UTC

tcapri14 — 2022-04-14 17:28:32 UTC

tcapri14 — 2022-05-23 16:32:17 UTC

tcapri14 — 2022-07-13 06:22:42 UTC

tcapri14 — 2022-07-13 06:22:54 UTC

tcapri14 — 2022-07-13 06:23:15 UTC

tcapri14 — 2022-07-13 06:27:58 UTC

tcapri14 — 2022-07-13 06:28:04 UTC

Padlet Nestor y Olga

tcapri14 — 2022-07-14 23:42:40 UTC

https://padlet.com/nestorfloresr/m675vxbknxyjjlob

tcapri14 — 2022-07-16 02:33:23 UTC

tcapri14 — 2022-07-16 02:34:15 UTC

tcapri14 — 2022-07-21 23:49:14 UTC

Aprendizaje e interculturalidad

tcapri14 — 2022-07-29 03:37:35 UTC

interculturalidad

tcapri14 — 2022-07-29 03:39:39 UTC

carlosmorazavala@yahoo.com

Unesco doc ¿Cuáles son los requisitos para asegurar la inclusión educativa? ¿Qué se está haciendo ahora con relación a la inclusión? ¿Qué tipo de discapacidades hemos observado en nuestras aulas?

tcapri14 — 2022-07-29 05:22:30 UTC

https://1drv.ms/b/s!Avn3eXASydhCgahz12ZQgQzOYtpChw

verbos

tcapri14 — 2022-07-29 06:01:12 UTC

apoyo en carpeta drive

2022-07-30 06:33:17 UTC

tcapri14 — 2022-08-01 17:04:49 UTC

https://www.youtube.com/watch?v=-VideYQWzbQ&t=581s

Tarea 103, en la que colaboré con artículo sobre materiales con plataformas digitales (pag 68)

tcapri14 — 2022-08-02 16:50:35 UTC

https://tarea.org.pe/wp-content/uploads/2022/07/Tarea103.pdf

Manuel Bello

tcapri14 — 2022-08-02 16:53:14 UTC

https://inversionenlainfancia.net/?blog/entrada/opinion/342/0&utm_source=sendinblue&utm_campaign=Blog%20Inversin%20en%20la%20Infancia&utm_medium=email

innovación

tcapri14 — 2022-08-02 16:55:24 UTC

https://revistas.uam.es/reice/issue/view/reice2021_19_4/678

tcapri14 — 2022-08-02 16:56:18 UTC

tcapri14 — 2022-08-02 16:57:08 UTC

https://youtu.be/VjSMbbDB4N8

tcapri14 — 2022-08-02 16:58:31 UTC

https://sites.google.com/pucp.edu.pe/educacion-superior-innovacion/inicio

https://www.slideshare.net/FundacinHoPeHolandaP/propuesta-pedaggica-regional-de-educacin-inicial-ciclo-ii?fbclid=IwAR1_Iq8IttxU9vKaATdlRMu-FovZo3XUfXeFOuCcOp7yYhdjSqVNuUK-j1M

tcapri14 — 2022-08-02 17:03:47 UTC

Consideramos, por consiguiente, que para aprender el oficio docente, el futuro maestro necesita en primer lugar construir una actitud ética respecto de su función social, que le permita enfrentar con seguridad justicia y solidaridad todas las cuestiones actuales relativas al derecho universal de educación para todos. Para ello, es preciso que se lleve a cabo un trabajo de reconstrucción y reflexión acerca de las representaciones, las teorías y los preconceptos que ha elaborado a lo largo de su vida respecto de los diferentes niños, jóvenes, adultos y sus familias para ser capaz de ejercer una acción docente, libre, comprensiva y basada en conceptos, procedimientos y actitudes provenientes de la ciencia, las artes y la cultura. (Wajskop, G.; 2006;240)

tcapri14 — 2022-08-02 20:32:45 UTC

tcapri14 — 2022-08-03 01:35:16 UTC

inclusión

tcapri14 — 2022-08-03 01:36:38 UTC

discriminación niños

tcapri14 — 2022-08-03 01:55:53 UTC

https://1drv.ms/p/s!Avn3eXASydhCgcEc7sKYXTqeXDabGA?e=OZbgTE

resumen

tcapri14 — 2022-08-03 02:50:03 UTC

RESUMEN-GUIA-CONVIVENCIA-ESCOLAR-UNESCO.docx

lectura inmersiva unesco del HOTMAI entrar a resumen lizbet

tcapri14 — 2022-08-03 02:52:09 UTC

https://outlook.live.com/mail/0/AQMkADAwATZiZmYAZC05OQBhYQAtOWM4Yy0wMAItMDAKAC4AAAOQQqj6NpAuQ5m0B3w0r%2BR6AQDGt7ue0McqRq0VWUa0%2FlAzAAAC0zQAAAA%3D/id/AQMkADAwATZiZmYAZC05OQBhYQAtOWM4Yy0wMAItMDAKAEYAAAOQQqj6NpAuQ5m0B3w0r%2BR6BwDGt7ue0McqRq0VWUa0%2FlAzAAAC0zQAAADGt7ue0McqRq0VWUa0%2FlAzAAABApvDAAAA

sesión infancia y pandemia

tcapri14 — 2022-08-03 18:01:59 UTC

https://docs.google.com/document/d/1odiC2mL3fZ0ml0iA1PlRUZlgVCgMNY_c/edit?usp=sharing&ouid=113276933625123345951&rtpof=true&sd=true

experiencia CSII subir PCI

tcapri14 — 2022-08-03 18:08:30 UTC

5y 4 indaga, contrasta, averigua, comunica

Lum Publica

tcapri14 — 2022-08-03 18:15:52 UTC

Julio Abanto

EQUIPO LUM.
CDI- https://bit.ly/2LvZUSb

Tarea de investigación

tcapri14 — 2022-08-07 00:02:08 UTC

https://docs.google.com/document/d/14vtn_2qWAUk2FtRHz_Ub-Nqnt8v0K3SD/edit?usp=sharing&ouid=113276933625123345951&rtpof=true&sd=true

guía inclusiva

tcapri14 — 2022-08-07 00:12:03 UTC

https://drive.google.com/file/d/15fBCJJ4IM0vPZe4N9yFz9KjoNHo2g5-R/view?usp=sharing

Sesión une

tcapri14 — 2022-08-07 00:12:55 UTC

https://docs.google.com/presentation/d/1v7A_ryG5hJrhP_JSWD2vy0srOfVpySfn/edit?usp=sharing&ouid=113276933625123345951&rtpof=true&sd=true

Maestros de calidad: “La vida” (Alonso Cueto) Si la vida es una suma incoherente e inconexa de situaciones, nuestra respuesta es darle una forma propia a su caos natural. Si muy jóvenes podemos organizar nuestras ideas y energías, entregarnos a un proyecto propio, dentro de los límites del respeto a los demás, creo que estaremos salvados. Lo importante es vivir buscando realizar esos proyectos aun cuando nunca podamos lograrlos.Quizá la verdadera misión en la vida de los padres y de los maestros sea encontrar el germen de la pasión que pueda latir en sus hijos y alumnos. Y el único modo de conseguirlo es que los padres y maestros sean ellos también unos apasionados de la vida. No acostumbro escribir sobre mi vida personal pero esta semana solo tengo la mente puesta en la presencia de mi madre, Lilly Caballero de Cueto. Una de las frases que repetía era que “en esta familia hacemos las cosas hasta matarnos”, aludiendo a la pasión con que abrazó su vocación de bibliotecaria, educadora y editora de libros infantiles.Ella dirigió proyectos que abastecieron las bibliotecas rurales, gracias a la financiación internacional y el Centro de Documentación de Literatura Infantil. Fue autora de manuales de bibliotecarias, así como editora de numerosos libros bilingües en quechua y español, con ilustraciones. Su gran ideal fue siempre que se hicieran mejores libros para todos los peruanos, especialmente los de las zonas rurales. Su pasión era elegante y llena de información y de criterio. Sé que tanto mis hermanos Santiago y Marcos como yo, la asumimos y tratamos de replicarla en campos distintos.Ahora que nos ha dejado, creo que esa pasión alimentará a quienes la conocieron y acaso a quienes leyeron sus libros. Para ella, no tenía sentido vivir si uno no deja una huella en el mundo. Promover los libros en el Perú puede parecer una tarea imposible, pero esa es la razón principal para acometerla. Educada en la disciplina y el idealismo del Colegio Santa Úrsula, se sintió llamada por Emilia Barcia Boniffatti a ejercer de educadora en nidos. Trabajó en el Instituto Superior Pedagógico de Educación Inicial y luego en la Universidad de Lima. Escribió algunos libros, entre ellos Pongamos en marcha las bibliotecas escolares (1968).La amistad y la conversación fueron costumbres suyas. Hablábamos mucho. No siempre estábamos de acuerdo. En los temas de la religión, la política y otros, siempre defendía con pasión y con ardor sus puntos de vista. Yo me asombraba de su inteligencia en nuestras discusiones. Con ella no hubiera podido ser de otro modo. Pero su pasión produjo grandes afectos. En los últimos días de su vida, víctima de un cáncer terminal, cuando la veía rodeada de todos sus familiares que le sostenían las manos, cobraba un nuevo sentido el verso de Vallejo: “Tanto amor y no poder hacer nada contra la muerte.”Como cualquier persona en mi situación, tengo la sensación hoy de que es difícil pensar que exista un mundo sin ella. Y sin embargo, tal vez, en alguno de sus rincones, en alguna biblioteca escolar en Apurímac o en Cajamarca, donde sus libros se leen, el mundo es un poco mejor para algún niño lector. Quizá lo pensó entre las duermevelas de la muerte. Que entre la gente que dejaba atrás estaba la recompensa de su pasión merecida.* Artículo publicado en el diario La República el 12 de julio del 2015.

tcapri14 — 2022-08-08 16:20:58 UTC

Chile

tcapri14 — 2022-08-08 16:51:54 UTC

https://www.youtube.com/watch?v=0UK7-S5GDFQ&t=7s

frances

tcapri14 — 2022-08-10 05:33:15 UTC

edu angie tani

tcapri14 — 2022-08-11 03:39:59 UTC

tcapri14 — 2022-08-12 19:42:46 UTC

tcapri14 — 2022-08-12 19:43:45 UTC

Puede descargar Radar COVID-19 en los siguientes enlaces:Versión ejecutiva:https://terredeshommessuisse.org.pe/wp-content/uploads/2020/10/RADAR-Nº20.pdfVersión ampliada:https://terredeshommessuisse.org.pe/wp-content/uploads/2020/10/RADAR-Nº20_AMPLIADO.pdf

tcapri14 — 2022-08-12 19:47:30 UTC

tcapri14 — 2022-08-12 19:49:26 UTC

conferencia muy buena

tcapri14 — 2022-08-12 19:53:32 UTC

OEI Perú

tcapri14 — 2022-08-12 19:57:36 UTC

educación en contextos rurales

tcapri14 — 2022-08-12 20:04:02 UTC

OIE PERU

tcapri14 — 2022-08-12 20:04:57 UTC

tcapri14 — 2022-08-12 20:20:06 UTC

El propósito es compartir análisis y aprendizajes sobre experiencias de institucionalización de políticas y planes de igualdad de género y la incidencia en las transformaciones curriculares y pedagógicas

tcapri14 — 2022-08-12 20:20:50 UTC

tcapri14 — 2022-08-12 20:42:30 UTC

revista pucp

tcapri14 — 2022-08-12 20:42:51 UTC

discapacidad texto

tcapri14 — 2022-08-12 20:44:41 UTC

minedu observatorio

tcapri14 — 2022-08-12 20:48:41 UTC

encuesta PPI

tcapri14 — 2022-08-14 21:52:43 UTC

El arte de dar clases casany

tcapri14 — 2022-08-15 05:44:49 UTC

El arte de motivar

tcapri14 — 2022-08-15 05:46:46 UTC

Las emociones Maturana

tcapri14 — 2022-08-16 02:57:15 UTC

https://m.facebook.com/story.php?story_fbid=pfbid02Umr3qakxndtPyKXCSnG8pj83dQBpHe8Lf4x3jKZLKRwntcArprTLeUVQvyqayzRel&id=100006399031640

tcapri14 — 2022-08-17 06:33:02 UTC

tcapri14 — 2022-08-17 06:34:54 UTC

tcapri14 — 2022-08-17 06:37:24 UTC

tcapri14 — 2022-08-17 06:38:10 UTC

tcapri14 — 2022-09-04 03:06:41 UTC

tcapri14 — 2022-09-09 15:38:31 UTC

portafolio practica

tcapri14 — 2022-09-09 15:41:12 UTC

portafolio

tcapri14 — 2022-09-09 15:54:04 UTC

El portafolioBasado en: El portafolios del profesorado universitario de Elena Cano y la carpeta deaprendizaje del alumnado universitario. La autonomía del estudiante en el proceso deaprendizaje. de Teresa Colén y otros.¿Qué es?Su propósitoEstructuraProceso de elaboracióna) Recopilar, seleccionar y articular:A partir de las competencias que estamos construyendo, es importante que serecopilen las evidencias y se seleccionen aquellas que están aportando a la formaciónde la competencia.Algunas preguntas que pueden ayudar el proceso de selección: ¿Qué evidencias pueden dar muestra de mi experiencia formativa y mipráctica auténtica? ¿Qué principios integradores me permiten seleccionar las evidencias? (calidad,b) Describir, sistematizar y contextualizarLuego de seleccionar la evidencia es muy importante describirla y desarrollar unareflexión que permita identificar su relevancia.Algunas preguntas que pueden facilitar el proceso: ¿Qué evidencia(s) he seleccionado? ¿Qué me representa respecto a mi experiencia formativa y práctica auténtica? ¿Para qué, cómo y cuándo se dio la situación para generar la evidencia?c) Profundizar, construir y valorarSe trata de hacer un análisis más “comprometido”, se orienta a la búsqueda de sentidoa la selección de la evidencia y de la propia práctica, incluso se puede llegar aestablecer un juicio de valor.Algunas preguntas orientadoras: ¿Por qué seleccioné estas evidencias? ¿Qué relación o vinculación les encuentro con mi perspectiva de ser docentepróximamente? ¿Qué hay con mis valoraciones al respecto? ¿Cómod) Replantear, transformar y emprenderÚltima etapa d ela construcción de la reflexión crítica con valoraciones que lepermitirán proyectar y asumir responsabilidad de cambiosAlgunas pautas:¿Qué replantearía para mi quehacer?¿Cuáles son mis mayores logros...mis pendientes...?¿Qué cambios haría en mi quehacer...¿Qué propuesta podría brindar..?

tcapri14 — 2022-09-09 15:54:54 UTC

manajo de zoom

tcapri14 — 2022-09-09 16:26:21 UTC

https://mail.google.com/mail/u/3/#inbox/FMfcgxwHMsSvDsrqtMNkxwkRpGzSmcQb

pp con zoila

tcapri14 — 2022-09-09 16:27:53 UTC

carpeta de ppp

tcapri14 — 2022-09-09 16:36:16 UTC

tcapri14 — 2022-11-05 19:04:40 UTC

tcapri14 — 2022-11-09 01:51:41 UTC

SENTIDO RELIGIOSO

tcapri14 — 2022-11-25 19:01:50 UTC

https://www.facebook.com/fceh.ucss/videos/718656095852931

tcapri14 — 2022-11-26 01:49:20 UTC

curso infancia

tcapri14 — 2022-12-02 15:42:23 UTC

Usuario: tania.galindo@upch.pe
Contraseña: CygfeClNRb

Link de ingreso: http://www.salgalucapacitacion.com/plandeaccion/login
*Recuerde que puede cambiar su contraseña una vez ingresado a la plataforma.

Una producción de Salgalú, Comunicación que nos acerca.

rubrica de portafolio

tcapri14 — 2022-12-08 17:18:48 UTC

https://docs.google.com/document/d/1z456Yakasiin44fQ-boG5OLwYB1eEnAv/edit?usp=sharing&ouid=113276933625123345951&rtpof=true&sd=true

tcapri14 — 2022-12-15 21:33:00 UTC

https://www.youtube.com/watch?v=NnNNH5rePzw

tcapri14 — 2022-12-15 21:56:36 UTC

https://es.unesco.org/news/inicia-serie-webinarios-educacion-ciudadania-mundial-oportunidades-y-desafios-america-latina-y

saludos ufbi

tcapri14 — 2022-12-27 19:37:34 UTC

https://mail.google.com/mail/u/3/?tab=om#inbox/FMfcgzGrblVJPfKBnwDjXxbFJnZLRchL

navidad

tcapri14 — 2022-12-27 19:39:18 UTC

https://mail.google.com/mail/u/3/?tab=om#inbox/FMfcgzGrbcGdCvfNzPmLgmVlpBQfWJnG

asesor de arte upch CV sidisi

tcapri14 — 2022-12-27 19:44:49 UTC

https://intranet.upch.edu.pe/sidisi/proyecto/dashboard/overview/index/id/210423

Acuso recibo del informe final de curso, notas y de las rúbricas de calificación de las delegadas, las cuales he compartido con la Secretaría Académica.Muchas gracias

tcapri14 — 2022-12-27 19:55:42 UTC

En esta época de fiestas, Navidad y Año Nuevo, es cuando miramos hacia atrás. Hacemos un balance y agradecemos de corazón por todo lo bueno que vivimos. La reflexión de nuestro equipo es que estamos finalizando un año desafiante de grandes aprendizajes, en el que una vez más, docentes, educadoras/es, asistentes y profesionales de la educación, pusieron toda su energía y entrega en dar lo mejor de sí a sus estudiantes y comunidad, por su compromiso con la educación. En estas fechas en que celebramos dando regalos a nuestros seres queridos, creemos que el mejor regalo es aprender junto a ti. Ese es el regalo más valioso.

Esperamos continuar aportando a tu quehacer docente y seguir aprendiendo junto a ti.

¡Feliz Navidad!

tcapri14 — 2022-12-27 19:59:39 UTC

Buen dia!

Tiempos donde se abre la posibilidad de celebrar juntxs cierres e inicios.

Desde Interculturalidad e infancias aquí estamos, habitando interfronteras para construir en comunidad nuevos sueños, fortalecer convicciones y pensamiento crítico, gestar transformaciones e hilar tramas de ternura y esperanza. Es decir, celebrar la vida como en estas Fiestas.

Compartimos con vos nuestro deseo de continuar uniendo la Patria Grande, trabajando por un presente común más humano, justo y digno para nuestras infancias.

Gracias por acompañarnos en este recorrido compartido.

¡Nuestro más cálido abrazo y muchas felicidades!
Hasta el próximo año.

capacitacion UPCH EIB EBR

tcapri14 — 2023-01-20 15:02:59 UTC

https://drive.google.com/drive/folders/1DxqUohdTGRPPYkTuQIWEa8nnTiyvk1AL?usp=sharing

tcapri14 — 2023-01-27 15:27:29 UTC

Ser maestro

tcapri14 — 2023-01-30 15:59:39 UTC

https://webdelmaestrocmf.com/portal/educacion-docente-tienen-trabajar-propio-modelo/

tcapri14 — 2023-04-17 01:08:52 UTC

artículo en la UCSS

tcapri14 — 2023-05-11 15:41:03 UTC

tcapri14 — 2023-07-05 00:47:34 UTC

tcapri14 — 2023-07-05 00:50:00 UTC

tcapri14 — 2023-07-05 00:50:21 UTC

tcapri14 — 2023-07-05 00:52:49 UTC

tcapri14 — 2023-07-05 00:53:31 UTC

tcapri14 — 2023-07-05 00:54:04 UTC

literacidad critica, todos podemos producir información. encuentra difunde, compara evalua y comparto

tcapri14 — 2023-07-05 00:57:35 UTC

tcapri14 — 2023-07-05 00:58:14 UTC

libros ucss carrera

tcapri14 — 2023-07-25 05:13:34 UTC

https://drive.google.com/drive/folders/1KJRtGY1ejiwoKs7kfIHh3tKJdqLRCxFa?usp=sharing

librosucc infancia

tcapri14 — 2023-07-25 05:14:47 UTC

tcapri14 — 2023-07-26 15:52:06 UTC

impulsa la igual en la niñez

tcapri14 — 2023-07-26 15:55:59 UTC

el juego med

tcapri14 — 2023-08-01 23:23:15 UTC

curriculo ucss

tcapri14 — 2023-08-01 23:27:39 UTC

proyecto

tcapri14 — 2023-08-01 23:31:11 UTC

AFmUMUwUZ4&utm_campaign=designshare&utm_medium=link2&utm_source=sharebutton

tcapri14 — 2023-08-02 00:52:01 UTC

carpeta de decanato

tcapri14 — 2023-08-02 01:41:08 UTC

tcapri14 — 2023-08-03 20:04:16 UTC

https://m.facebook.com/story.php?story_fbid=pfbid02sJR6Gu4PkQMkfvPLuPLDRNv98s3UYBeFm6xZQrAKYQbQNvmwBFSaS1rYugbbY6W5l&id=100067918305317&mibextid=Nif5oz

tcapri14 — 2023-08-03 20:25:58 UTC

Todos los maestros del país pueden inscribirse para participar en el proceso de https://www.gob.pe/es/n/780745

la observacion en el nivel inicial

tcapri14 — 2023-08-04 00:14:28 UTC

tcapri14 — 2023-08-04 01:12:13 UTC

tcapri14 — 2023-08-04 01:12:50 UTC

1

tcapri14 — 2023-08-04 01:15:19 UTC

Eib territorio

tcapri14 — 2023-08-04 01:49:54 UTC

https://drive.google.com/drive/folders/1VME3amjky5eJyIpz49SMtI4CGy7KiGNT?usp=sharing

p integrdor

tcapri14 — 2023-08-04 01:52:47 UTC

https://drive.google.com/drive/folders/1NN6r1Jx8wSvy0S_P6oIOZ9mtApRhwJ6b?usp=drive_link

eib

tcapri14 — 2023-08-04 01:56:08 UTC

https://docs.google.com/document/d/12urJkDoF3sUmpnqkLAohwDfldUMk19X6/edit?usp=drive_link&ouid=113276933625123345951&rtpof=true&sd=true

VI EIB

tcapri14 — 2023-08-04 01:57:26 UTC

https://docs.google.com/document/d/1dFdqXt0SrCObwoDPmh-UJ-wWJT8gLWXh/edit?usp=drive_link&ouid=113276933625123345951&rtpof=true&sd=true

tcapri14 — 2023-08-04 01:58:06 UTC

saberes y territorio

TERRITORIO Y PEDAGOGIA

tcapri14 — 2023-08-04 01:58:56 UTC

https://docs.google.com/document/d/1G3jSncwUnjAH3OsmAxmCbayTGnvLleuB/edit?usp=drive_link&ouid=113276933625123345951&rtpof=true&sd=true

HISTORIA DE VIDA

tcapri14 — 2023-08-04 01:59:28 UTC

https://docs.google.com/document/d/1lIQHLxfVOPPlfLJyUQ2qVJhT2Mzu3woJ/edit?usp=drive_link&ouid=113276933625123345951&rtpof=true&sd=true

ENCARIÑARNOS CON LA DOCENCIA VOCACIÓN

tcapri14 — 2023-08-04 02:00:25 UTC

https://docs.google.com/document/d/1f_9dH6j4VA6BBrtzvrMO7EGwWZZlLJNX/edit?usp=drive_link&ouid=113276933625123345951&rtpof=true&sd=true

p.CON ACOMPAÑAMIENTO

tcapri14 — 2023-08-04 02:01:25 UTC

https://docs.google.com/document/d/17yedqJGvp_sNkdk9DxHA_fw1mStawKNZ/edit?usp=drive_link&ouid=113276933625123345951&rtpof=true&sd=true

CICLO DE VIDa y los saberes

tcapri14 — 2023-08-04 02:04:19 UTC

https://docs.google.com/document/d/1cLzcL11kZRmVL531dk1PjIxzcCXmX_yFt6VA8xYshkQ/edit?usp=sharing

perfil, proyecto para cocentes upch

tcapri14 — 2023-08-04 02:11:39 UTC

https://drive.google.com/drive/folders/1pW2pGPRW5KQ51901tV1OtAFgNzubxUQs?usp=sharing

Ruta UPCH

tcapri14 — 2023-08-04 02:12:11 UTC

https://docs.google.com/document/d/1GFWokbxwFKkh2assFX5mY-QxcYv8EcZ9HVy4jiPekoc/edit?usp=sharing

Tania notas

tcapri14 — 2023-08-04 02:40:10 UTC

apunte de P:I TaNIA

tcapri14 — 2023-08-04 02:40:43 UTC

https://docs.google.com/document/d/1Bv4JmFxJoVswEBfiOg2pUikIWSFYNa9g/edit

guia de EIB

tcapri14 — 2023-08-04 23:18:14 UTC

https://read.bookcreator.com/kXSlX0B28iND6JlxBAkCk2Y6Yi52/puQbaweeTp2-WaWgQYQjsA/G8asf2hsRzG5q-spfFTiVw-right

minedu diversidad e inclucion

2023-08-26 03:24:17 UTC

tcapri14 — 2023-08-29 04:44:03 UTC

tcapri14 — 2023-10-09 14:31:04 UTC

tcapri14 — 2023-10-14 16:20:10 UTC

tcapri14 — 2023-11-02 05:16:59 UTC

tcapri14 — 2023-11-02 05:22:42 UTC

SESION REINA MARINA

tcapri14 — 2023-11-12 22:23:54 UTC

FAEDU CARTA

tcapri14 — 2023-11-12 22:24:59 UTC

TESIS CARLA

tcapri14 — 2023-11-12 22:25:31 UTC

tcapri14 — 2023-11-12 22:35:02 UTC

tcapri14 — 2023-11-27 16:47:14 UTC

tcapri14 — 2023-11-27 16:47:32 UTC

libros biblioteca Nacional del pero

tcapri14 — 2023-12-10 00:39:29 UTC

Tutoría

tcapri14 — 2023-12-14 15:23:08 UTC

practicas docente

tcapri14 — 2023-12-14 15:25:42 UTC

plataforma

tcapri14 — 2023-12-25 19:13:43 UTC

DIDACTICA DE LA EDUCACION SUPERIOR

tcapri14 — 2023-12-25 19:34:24 UTC

DIDACTICA DE LA EDUCACION SUPERIOR eFRAIN

tcapri14 — 2023-12-25 19:35:00 UTC

tcapri14 — 2024-01-09 14:39:18 UTC

rubricas

tcapri14 — 2024-01-09 14:40:55 UTC

tcapri14 — 2024-01-09 15:17:31 UTC

tcapri14 — 2024-01-09 15:23:50 UTC

tcapri14 — 2024-01-09 15:30:40 UTC

Clase completa ciclo II Tania Sinease lun, 7 dic 2015, 15:49

tcapri14 — 2024-01-09 15:35:29 UTC

https://docs.google.com/document/d/16tPQdPdKNdpscv-2YP_YAhyU6_nKHiV6/edit#heading=h.gjdgxs zoo y restaurante por otros lugares de la comunidad y maría buscar sesionen pltforma uccss o en drive delas estudiantes

https://docs.google.com/presentation/d/1BnrEFmyZijSiQU2gYAihU1hlKB8iKXuD/edit#slide=id.p13 ppt el camión de la basura está malogrado que podemos hacer

tcapri14 — 2024-01-09 20:50:33 UTC

tcapri14 — 2024-01-09 20:51:24 UTC

Curso innovación Ana Gabriela Chile

tcapri14 — 2024-01-10 02:25:53 UTC

Modulos de participa ugel 2 Roana H

tcapri14 — 2024-01-10 14:54:06 UTC

actividades sinease

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https://docs.google.com/presentation/d/1BnrEFmyZijSiQU2gYAihU1hlKB8iKXuD/edit#slide=id.p13 ppt el camión de la basura está malogrado que podemos hacer

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sesiones de Tania

tcapri14 — 2024-01-10 23:59:11 UTC

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"¡Vacaciones en Familia! Descubre el Laboratorio de Aprendizaje en Casa"

Atractivo: "Explora Juntos, Crea Recuerdos al aire libre y Aprende en Cada Rincón de tu Hogar"

Dirigido a: Padres, cuidadores y familias interesadas en enriquecer las vacaciones de sus niños con experiencias educativas, creativas y divertidas en el entorno hogareño.

En estas vacaciones, sean un tiempo rico para compartir en familia con los niños. les propongo concebir el hogar como un laboratorio de aprendizaje. La cocina, la lavandería y las actividades cotidianas son oportunidades para el desarrollo y aprendizaje de los niños. Además, compartan momentos en familia con juegos de mesa, bailes, Charadas y actividades musicales como el Karaoke, muy importante hacer tiempo para las actividades libres como manejar bicicleta, movernos, jugar al aire libre. Organizar la casa con la participación de los niños, dialogar sobre que espacios les gustaría tener en casa para el movimiento, así como espacios tranquilos para la lectura y juegos de mesa, leer, etc.

Un horario consensuado con ellos, que incluya tiempo de ocio para explorar y generar actividades propias, es esencial. Garanticen una convivencia armoniosa, cuidado de los pequeños, afecto y prácticas en familia que potencien expresiones artísticas de manera lúdica y divertida. Los materiales reusables y reciclados fomentan la creatividad y la imaginación de los niños

Formar hábitos de higiene y cuidado personal, mantener la salud, la hidratación y nutrición son fundamentales. Busquen actividades al aire libre, exploren la naturaleza y participen en eventos artísticos, culturales gratuitos. Fortalezcan la lectura lúdica en casa y fuera de ella, vean películas o programas juntos que los niños vean que se interesan por las cosas que les gustan.

Que este tiempo sea rico y divertido, donde el afecto y el tiempo primen, sobre todo. Recuerden atender las necesidades médicas y educativas de los niños. ¡Disfruten estas vacaciones en familia!

Con amor,

Tania Galindo

visita chile upch Cv

tcapri14 — 2024-01-14 15:29:57 UTC

Cuna mmass

tcapri14 — 2024-01-15 15:54:11 UTC

Para: Mariela Ortiz Obando <mrortiz@cunamas.gob.pe>; Milagros Marisol Castillo Fuerman <mcastillo@cunamas.gob.pe

rubrica linea de tiempo

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INFORMES CARRERA 23 I

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FOTOS INFORME DE ACTIVIDAD ESTUDIANTES

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POAN OPERATIVO

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INFORME COORDINACION

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HORARIO CARREA

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PLAN DE ACTIVIDADES

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CURRICULO DEL PROGRAMA

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RUBRICA

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CALIDAD

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SUMILLARS 22

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tcapri14 — 2024-01-31 16:05:59 UTC

1.- Enlace de la grabación del webinar Metodologías y tendencias educativas para el Siglo XXI: https://upch.zoom.us/rec/share/WZrjf8BtZnaTgd5fnWDji-8EoWkAs7KmP1WnG3YYrMbowWvLQCaYSI3C0PcD81Oi.cC7QPyMb3REzOAs7?startTime=1705699490000

2.- Se adjunta libro recomendado por el expositor en el webinar:

viaje-interactivo-18-01-16.pdf

o LA IA Y SU APORTE A LA ESCRITURA DE TEXTOS CIENTÍFICOS ✅Si no te quieres perder ningún detalle de este curso, conéctate aquí 👇👇👇https://www.youtube.com/live/pzBOa9v77lE?si=hIMqM7cIVL5aNwKb

tcapri14 — 2024-01-31 16:15:23 UTC

ENLACES:

Día 1 - https://www.youtube.com/watch?v=Al6s9lcOZPg
Día 2 - https://www.youtube.com/watch?v=pzBOa9v77lE

INTERACCIÓN:

Para que puedas interactuar

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jamboar para usar

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https://jamboard.google.com/d/17n_LvkSIfk63vUzvuMYOiV_cS2eKkwUuYcBe6gXnMj4/viewer?pli=1

para jamboar

tcapri14 — 2024-02-02 20:54:02 UTC

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dibujos para evaluar la convivencia

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convive conta idea potente a desarrollar

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rut prisma

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articulo

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guia superior ok

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ver preguntas parala clase

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para inicial la clase

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