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      <title>Cronograma  by Claudete Ferreira de Macedo Machado Santos</title>
      <link>https://padlet.com/coordclaudete/veh9rgn2nd6jo6bh</link>
      <description>Pontos positivos e de atenção</description>
      <language>en-us</language>
      <pubDate>2022-03-13 12:49:29 UTC</pubDate>
      <lastBuildDate>2022-03-16 10:33:08 UTC</lastBuildDate>
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         <title>Cronograma</title>
         <author>coordclaudete</author>
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         <description><![CDATA[<div>Considerando essa primeira semana utilizando o novo cronograma em sua escola, registre as percepções da sua equipe, com pontos positivos e os de atenção, relativos ao documento.&nbsp;</div>]]></description>
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         <pubDate>2022-03-13 13:04:12 UTC</pubDate>
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         <title></title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<div>Ponto Positivo: O novo formato é de grande utilidade e muito minucioso.Mas<br>Ponto negativo: Um pouco complicadinho segundo a maioria dos professores.&nbsp;</div>]]></description>
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         <pubDate>2022-03-14 19:57:26 UTC</pubDate>
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         <title>Dedicamos o tempo de htpc e EPA apenas para a elaboração dos cronogramas, pois ficou mais extenso e detalhado. </title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/coordclaudete/veh9rgn2nd6jo6bh/wish/2095734585</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
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         <pubDate>2022-03-15 11:17:09 UTC</pubDate>
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         <title>Meus professores consideraram novo cronograma muito extenso e com excesso de informação. Acreditam que o cronograma é um norte para o trabalho do professor e que este não é nada funcional. Sua estrutura em nada ajuda o trabalho integrado visto que as aulas precisam ser colocadas de forma segmentada. Deixou de ser flexível para se tornar um documento que &quot;engessa&quot; o trabalho. Modelo antigo era mais funcional, prático de uso, elaboração e entendimento. </title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/coordclaudete/veh9rgn2nd6jo6bh/wish/2095745971</link>
         <description><![CDATA[<div>E. M. Cel. Acacio Piedade</div>]]></description>
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         <pubDate>2022-03-15 11:25:40 UTC</pubDate>
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         <title></title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/coordclaudete/veh9rgn2nd6jo6bh/wish/2095762671</link>
         <description><![CDATA[<div>Na Euflavio Barbosa houve uma certa resistência na aceitação do cronograma, por ser mais detalhado e extenso, fora necessário, tempo,estudo e&nbsp; adequação ao novo documento. Porém estamos vendo com positividade essa nova forma de registrar o trabalho. Nossa equipe está disposta a compreender e realizar essa nova proposta!</div>]]></description>
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         <pubDate>2022-03-15 11:38:18 UTC</pubDate>
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         <title></title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/coordclaudete/veh9rgn2nd6jo6bh/wish/2095802681</link>
         <description><![CDATA[<div>Eu acredito que os professores irão no dia a dia perceber a importância deste planejamento detalhado. A partir do momento que as decisões a serem tomadas em relação às escolhas de atividades, metodologias, novas práticas estiverem cada vez mais claras por conta destes registros.&nbsp;<br><br>Erica B</div>]]></description>
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         <pubDate>2022-03-15 12:04:39 UTC</pubDate>
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      <item>
         <title>Minhas equipes consideraram como ponto de atenção o cronograma ter ficado extenso e com itens repetitivos. Ponto positivo: oportunidade de detalhar a aula (mas disseram que já faziam no modelo anterior!).</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/coordclaudete/veh9rgn2nd6jo6bh/wish/2096005105</link>
         <description><![CDATA[<div>Denise, EM Eliza de Barros e EM Oliva Gomes.</div>]]></description>
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         <pubDate>2022-03-15 13:48:59 UTC</pubDate>
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         <title>Cronograma</title>
         <author>cpregianesiqueira</author>
         <link>https://padlet.com/coordclaudete/veh9rgn2nd6jo6bh/wish/2096008984</link>
         <description><![CDATA[<div><br></div><div><strong>Pontos Positivos</strong>: Descrição detalhada da procedimento, de forma que a visualização dele fica clara para o leitor.&nbsp;</div><div><strong>Pontos Negativos</strong>: não há clareza para explicitação da rotina, uma vez que ela vem considerada à parte da carga horária necessária no cronograma. <br> <strong>Regiane Siqueira</strong></div>]]></description>
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         <pubDate>2022-03-15 13:50:35 UTC</pubDate>
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         <title></title>
         <author>mirtesapoliveira1976</author>
         <link>https://padlet.com/coordclaudete/veh9rgn2nd6jo6bh/wish/2096101224</link>
         <description><![CDATA[<div>Pontos positivos<br>Os procedimentos de forma detalhada, facilitando a visualização  da aula.<br><br>Pontos negativos&nbsp;<br>Precisamos ajustar a rotina, que está separada da carga horária.  </div>]]></description>
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         <pubDate>2022-03-15 14:29:56 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>Nós alinhamos o documento com a carga horário e a interdisciplinaridade, informações que julgamos repetitivos colocamos em campo de observação como por exemplo nome dos alunos com atividades adaptadas, ficando assim mais funcional. </title>
         <author>estelabrunett73</author>
         <link>https://padlet.com/coordclaudete/veh9rgn2nd6jo6bh/wish/2096161949</link>
         <description><![CDATA[<div>Estela&nbsp;Brunett</div>]]></description>
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         <pubDate>2022-03-15 14:57:26 UTC</pubDate>
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         <title>Cronograma</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/coordclaudete/veh9rgn2nd6jo6bh/wish/2096168046</link>
         <description><![CDATA[<div>As professoras relataram que o cronograma está bem estruturado, mas consideraram o código alfanumérico desnecessário<br>Elcio</div>]]></description>
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         <pubDate>2022-03-15 15:00:16 UTC</pubDate>
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      </item>
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         <title>E.M.Prof. Rubens Fernando de Almeida.</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/coordclaudete/veh9rgn2nd6jo6bh/wish/2096212497</link>
         <description><![CDATA[<div>Os professores da Rubens Fernando tiveram o mesmo posicionamento da escola Acácio Piedade. Cronograma muito extenso, demanda tempo pra fazer, código alfanumérico desnecessário e muito repetitivo.  </div>]]></description>
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         <pubDate>2022-03-15 15:20:21 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>Os professores disseram que estão se adaptando ao novo modelo de cronograma  ( mais extenso e detalhado).Porém , fizeram alguns questionamentos em relação à adequação a aluno com laudo, pois acreditam que a estrutura  não contempla alguns casos específicos pois &quot; Pequenas adaptações podem ser feitas no corpo do cronograma , grandes  adequações ( muito diferentes da turma , de acordo com a necessidade do aluno) precisam de um campo específico para serem previstas e focadas de maneira mais consistente&quot;.Carlinda</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/coordclaudete/veh9rgn2nd6jo6bh/wish/2096342050</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
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         <pubDate>2022-03-15 16:23:26 UTC</pubDate>
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         <title>Cronograma</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/coordclaudete/veh9rgn2nd6jo6bh/wish/2096376646</link>
         <description><![CDATA[<div>Facilitou a visualização das aula, porém os professores da EM Terezinha de Moura consideraram que o cronograma é muito extenso e burocrático demandando muito mais tempo para prepara-lo. </div>]]></description>
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         <pubDate>2022-03-15 16:41:47 UTC</pubDate>
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         <title>Cronograma</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/coordclaudete/veh9rgn2nd6jo6bh/wish/2096414372</link>
         <description><![CDATA[<div>Pontos positivos: descreve de forma detalhada a aula do professor.<br>Pontos negativos: demanda mais tempo para sua elaboração - foi um dos apontamentos dos professores.<br><br>Adriana Martins</div>]]></description>
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         <pubDate>2022-03-15 17:01:48 UTC</pubDate>
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         <title>Positivos </title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/coordclaudete/veh9rgn2nd6jo6bh/wish/2096548334</link>
         <description><![CDATA[<div>*Alinha muito bem carga horária,&nbsp; Quadro de horários e educarebox.&nbsp;<br>*Aula visivelmente detalhada.<br>*Sinalização do alfanumérico facilita organização de habilidades ofertadas.&nbsp;<br><br><mark>A repensar :<br><br></mark>* Demanda de tempo na elaboração.<br>*Não garante a rotina diversificada.<br>*Não facilita o trabalho integrado.&nbsp;<br>*Não engessar rotina inicial pois varia de professor pra professor.<br>*Anotar adequações e adaptações no final do cronograma.<br>*Listar&nbsp; códigos alfanuméricos e habilidades apenas no final do documento.<br><br>*Alguns relatam que necessitam de um tempo.maior para avaliar a funcionalidade do documento .<br><br>* Alguns relatam que o documento que já existia era funcional e prático.&nbsp;<br><br><br>E.M. PROF HÉLIO DE MORAIS</div>]]></description>
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         <pubDate>2022-03-15 18:14:17 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title> Nas escolas que trabalho tínhamos acertado que seria quinzenal, porém as professoras pediram para voltarmos ao semanário, pois o novo documento ficou extenso e precisa de mais tempo para a elaboração, além de estudo para melhor atender a proposta. de positivo é que ficou bem detalhado e facilita principalmente quando o professor da sala falta.</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/coordclaudete/veh9rgn2nd6jo6bh/wish/2096706395</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
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         <pubDate>2022-03-15 20:02:45 UTC</pubDate>
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         <title>E. M. HILDA FRIDA</title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<div>Conforme devolutiva dos professores, o novo cronograma promove a organização do trabalho didático de acordo com a grade curricular.<br><br></div><div>Porém, fere a perspectiva&nbsp; interdisciplinar.<br><br></div><div>Com as áreas do conhecimento segmentadas., a impressão é de retrocesso ao tempo das “matérias”.<br><br></div><div>Não incentiva para o campo de projetos e não contempla com clareza um trabalho que favoreça as competências socioemocionais.<br><br></div><div>Se é necessária a descrição da habilidade&nbsp; portanto, não haveria necessidade do uso do código alfanumérico.<br><br></div><div>&nbsp;<br><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2022-03-15 20:11:51 UTC</pubDate>
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         <title>Cronograma novo</title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<div>1-Muito descritivo e instrucional<br>Também não achei funcional<br>EM Saturnino</div>]]></description>
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         <pubDate>2022-03-15 21:40:41 UTC</pubDate>
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         <title>Cronograma novo</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/coordclaudete/veh9rgn2nd6jo6bh/wish/2096813029</link>
         <description><![CDATA[<div>O conograma é trabalhoso no geral é muito detalhamento e se perde muito tempo para montar<br>EM Saturnino</div>]]></description>
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         <pubDate>2022-03-15 21:45:51 UTC</pubDate>
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         <title>As opiniões foram diversas, alguns professores acharam a estrutura muito extensa outros que as aulas ficaram bem organizadas. Será necessário um trabalho com relação as adaptações.  </title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/coordclaudete/veh9rgn2nd6jo6bh/wish/2097669158</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
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         <pubDate>2022-03-16 09:29:59 UTC</pubDate>
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         <title>E. M. José Sebastião Herrera </title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/coordclaudete/veh9rgn2nd6jo6bh/wish/2097759235</link>
         <description><![CDATA[<div>Como tudo o que é novo aqui também não foi diferente ouve algumas objeções principalmente em relação a extensão do documento: alguns acham muito longo e mais demorado para elaborar. Relataram sobre o código alfanumérico que acreditam ser desnecessário. Também estamos usando alguns momentos dos EPAs e HTPCs para estudar mais o plano de flexibilização e cronograma. Apesar de toda agitação acredito que todos estão conseguindo aos poucos se adaptar e integrar o "novo" no dia a dia. </div>]]></description>
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         <pubDate>2022-03-16 10:33:08 UTC</pubDate>
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