HOLOCAUSTO by https://padlet.com/camilaborzani1/ve8n7w3788942uld Hecho con fortaleza en-us 2021-11-02 22:43:16 UTC 2023-02-13 08:39:53 UTC hello@padlet.com ¿Qué es un Holocausto? camilaborzani1 https://padlet.com/camilaborzani1/ve8n7w3788942uld/wish/1862959588 Se conoce como Holocausto, a la persecución y aniquilación sistemática de los judíos europeos por parte del estado Alemán Nacionalsocialista entre los años 1933 y 1945.]]> 2021-11-02 22:43:41 UTC https://padlet.com/camilaborzani1/ve8n7w3788942uld/wish/1862959588 Explicar la situación económica, política y social de Alemania en el momento que Hitler llega al poder. camilaborzani1 https://padlet.com/camilaborzani1/ve8n7w3788942uld/wish/1862977335 Alrededor del año 1930,momento en que Hitler llega al poder, Alemania se encontraba en un clima de desesperación, ya que la depresión economica, la había golpeado muy duro el país y habían millones de desocupados. El recuerdo de la derrota humillante de Alemania, durante la Primera Guerra Mundial, estaba todavía latente en la memoria de muchos, razón por la que los alemanes no confiaban en su débil gobierno. Éstas condiciones propiciaban el surgimiento de un nuevo líder, Adolf Hitler, y su partido Nacionalsocialista.]]> 2021-11-02 22:59:20 UTC https://padlet.com/camilaborzani1/ve8n7w3788942uld/wish/1862977335 ¿Cómo logró Hitler convertirse en Canciller de Alemania? camilaborzani1 https://padlet.com/camilaborzani1/ve8n7w3788942uld/wish/1862982992 En las elecciones de 1932, los nazis ganaron el 33 por ciento de los votos, más que cualquier otro partido. En enero de 1933, Hitler fue nombrado canciller, el jefe del gobierno alemán, y muchos alemanes creyeron que habían encontrado al salvador de la nación.]]> 2021-11-02 23:04:43 UTC https://padlet.com/camilaborzani1/ve8n7w3788942uld/wish/1862982992 ¿Por qué la asunción de Hitler a la cancillería alemana es un reflejo de la debilidad de las instituciones democráticas? camilaborzani1 https://padlet.com/camilaborzani1/ve8n7w3788942uld/wish/1862987628 Fue un reflejo de la debilidad de las instituciones democráticas, ya que aunque Hitler y su partido fueron elegidos democráticamente por el pueblo, en el momento en que este llego al poder comenzó a gestionar leyes antidemocráticas y antisemitas, lo que en su conjunto la sociedad, no se opuso.]]> 2021-11-02 23:09:06 UTC https://padlet.com/camilaborzani1/ve8n7w3788942uld/wish/1862987628 Identificar los pilares utilizados por el nazismo para instalar un gobierno autoritario en Alemania. camilaborzani1 https://padlet.com/camilaborzani1/ve8n7w3788942uld/wish/1862991290 Hitler erige los pilares de su fascismo, 1)- eliminar todo opositor en las instituciones del Estado, físicamente si necesario, ocupar por Nazis el vacío en los puestos directivos 2)-Tomar y poner al Servicio del Partido todos los informativos existentes, eliminar incluido por la violencia la prensa libre.3)-Eliminar los Profesores y Maestros de escuela no afiliados al Partido Nazi, educar desde la infancia en el Nazismo los alemanes y obtener información sobre sus familias 4) Prohibir todos los Partidos y Sindicatos salvo el NAZI, fin de todas las libertades. 5) La ideología y propaganda Nazi es la permitida.]]> 2021-11-02 23:12:34 UTC https://padlet.com/camilaborzani1/ve8n7w3788942uld/wish/1862991290 ¿Dónde publicó las ideas que luego llevó a la práctica? ¿En qué consistían? camilaborzani1 https://padlet.com/camilaborzani1/ve8n7w3788942uld/wish/1862992241 Hitler publico sus ideas en su libro "mi lucha", el cual consistia en la vulneración de derechos, constitución de una raza aria, supremacía y autoritarismo.]]> 2021-11-02 23:13:26 UTC https://padlet.com/camilaborzani1/ve8n7w3788942uld/wish/1862992241 ¿En qué se basó la “Política Antijudía”? ¿Por qué Hitler dirigió su persecución a este sector de la sociedad? camilaborzani1 https://padlet.com/camilaborzani1/ve8n7w3788942uld/wish/1862996493 La política Antijudía se basó en expulsar a los judíos de los territorios bajo dominio alemán o la muerte como consecuencia de las condiciones imperantes.
Hay diferentes teorias de porque Hitler pone su foco contra los Judíos , uno de ellos dice que  quizas era porque tal vez se avergonzaría Hitler en parte de su propia ascendencia judía, otra declaración  por el antisemitismo está asociadas a un trauma causado por un ataque con gas venenoso en la Primera Guerra Mundial. También hay teorías que sugieren que Hitler tenía una enfermedad venérea, contagiada por una prostituta judía. Para todas estas explicaciones no hay ninguna prueba certera de las mismas.   


]]> 2021-11-02 23:17:21 UTC https://padlet.com/camilaborzani1/ve8n7w3788942uld/wish/1862996493 Enumerar las medidas de censura y prohibición tomadas por Hitler cuando llegó al poder camilaborzani1 https://padlet.com/camilaborzani1/ve8n7w3788942uld/wish/1863003552 Censura y quema de libros de escritores judíos, de izquierda y pacifistas.
Difusión de las ideas nazis en las escuelas mediante libros recientemente escritos, los cuales buscaban inculcar a los estudiantes la obediencia ciega al partido, el amor a Hitler y el antisemitismo.
Arrestos y prohibición de otros partidos políticos. ]]> 2021-11-02 23:24:01 UTC https://padlet.com/camilaborzani1/ve8n7w3788942uld/wish/1863003552 ¿Quiénes apoyaban al líder del partido Nacional-Socialista Alemán? camilaborzani1 https://padlet.com/camilaborzani1/ve8n7w3788942uld/wish/1863021186 Eran apoyado por una amplia variedad de personas , ex combatientes desempleados, miembros de clase media baja , las clases obreras , también lo apoyaban los movimientos de la Juventud Conservadora y del Socialismo Cristiano]]> 2021-11-02 23:38:49 UTC https://padlet.com/camilaborzani1/ve8n7w3788942uld/wish/1863021186 ¿Qué logros obtuvo Hitler para Alemania durante su gobierno? camilaborzani1 https://padlet.com/camilaborzani1/ve8n7w3788942uld/wish/1863028190 Uno de los mayores logros de la política económica de Hitler fue acabar con el paro en Alemania en los años 30, situación que lo alzó como líder indiscutible para la mayoría de alemanes. Durante esos años, la política económica de Hitler consiguió aumentar el PIB en un 50% y atajar el desempleo en un periodo de cinco años dado que Alemania pasó de 6 millones de desempleados en 1932 (43,8% de tasa de paro) a menos de 800.000 parados (12%) en 1936. 
Por otra parte, Hitler el tratado de Versalles y dejó de pagar los daños de reparación de la gran Guerra. Una vez aliviadas las cuentas públicas con este paso, se puso en marcha el Programa Reinhardt, que era una especie de réplica del New Deal o una especie de Plan E gigante mediante el desarrollo de la infraestructuras públicas como las autopistas, redes de ferrocarriles, canales, obras hidráulicas y energéticas y un pack de incentivos para la inversión empresarial y la creación y desarrollo de la industria militar; prohibida hasta la revocación del Tratado de Versalles.]]> 2021-11-02 23:44:11 UTC https://padlet.com/camilaborzani1/ve8n7w3788942uld/wish/1863028190 ¿Qué fueron los Guetos? ¿Dónde podemos encontrarlos? camilaborzani1 https://padlet.com/camilaborzani1/ve8n7w3788942uld/wish/1863033663 En la Edad Media se le denominó ghettos a aquellos barrios o calles en las que solo vivían judíos confinados y separados del resto de la población. Los ghettos restringían el contacto entre judíos y cristianos, y además ceñían a los primeros a espacios que los gobernantes les permitían ocupar.
Durante la Segunda Guerra Mundial, los alemanes establecieron ghettos principalmente en Europa Oriental (entre 1939 y 1942) y también en Hungría (en 1944). Estos ghettos eran distritos cerrados ubicados dentro de una ciudad, donde los alemanes obligaban a vivir a la población judía en condiciones miserables.]]> 2021-11-02 23:48:36 UTC https://padlet.com/camilaborzani1/ve8n7w3788942uld/wish/1863033663 Señalar los tipos de Campos de Concentración que existieron. En base a la clasificación, ¿Qué tareas se realizaban en los mismos? camilaborzani1 https://padlet.com/camilaborzani1/ve8n7w3788942uld/wish/1863051376 Los campos de concentración nazis eran los lugares a donde los dirigentes nacionalsocialistas llevaban a los disidentes políticos, judíos, gitanos y a personas con deficiencias psíquicas o físicas e incluso a sacerdotes de diversas religiones. En dichos campos había personas de todas las edades: niños y niñas, jóvenes, adultos, ancianos y ancianas y hasta mujeres embarazadas.
En un principio estos campos se ubicaron en Alemania (de 1933 a 1939) pero, posteriormente, se desplegaron por toda Europa Central, Septentrional y Oriental. Los campos más importantes eran unos 71, aunque su número llegó a superar los 7.000. Existían distintos tipos de campos de concentración desde los denominados de prisión, de concentración, de trabajo y, por último, de exterminio. Se podrían decir que, en los dos primeros tipos de campos, la dureza era algo menor, así como el número de fallecidos respecto a los campos de trabajo y exterminio donde el trabajo excesivo provocaba la muerte al igual que las cámaras de gas proceso que se agilizó en los dos últimos años de la 2º. Guerra Mundial.
En los campos de concentración nazis murieron más de seis millones de personas, la mayor parte judíos, pero también disidentes políticos, gitanos, rusos, personas minusválidas, homosexuales, etc.
Realizaban trabajos forzados , producción de materiales de construcción para proyectos de edificación administrados por la SS.]]> 2021-11-03 00:01:52 UTC https://padlet.com/camilaborzani1/ve8n7w3788942uld/wish/1863051376 ¿A qué se denominó “Ideología Racial”? camilaborzani1 https://padlet.com/camilaborzani1/ve8n7w3788942uld/wish/1863061603 Se denomina Ideología Racial , a la exacerbación de un grupo étnico que suele motivar la discriminación o persecución de otro u otros con los que convive. Se define al racismo como toda distinción, exclusión, restricción, o preferencia basada en motivos de raza, color, linaje u origen nacional o étnico que tenga por objeto o por resultado anular o menoscabar el reconocimiento, goce o ejercicio en condiciones de igualdad, de os derechos humanos y libertades fundamentales.]]> 2021-11-03 00:09:02 UTC https://padlet.com/camilaborzani1/ve8n7w3788942uld/wish/1863061603 Explicar el proceso de “Deshumanización” que atravesaban los prisioneros cuando llegaban a los campos. camilaborzani1 https://padlet.com/camilaborzani1/ve8n7w3788942uld/wish/1863082265 El proceso mas cruel de deshumanización que tenian los prisioneros fue sacarles cada una de sus pertenencia y que ingresaran completamente desnudos quedando expuestos frente a todos , también otro proceso era tatuarles un número esto quería decir que ya no eran considerados personas sino cosas, vivían en lugares de inmundicia, los hicieron viajar como ganado hasta llegar a los diferentes campos sin siquiera ventilación, alimento o un lugar para realizar sus necesidades. 
Los Nazis deseaban que perdieran su dignidad antes de morir y en muchos casos lamentablemente lograron quebrantar sus vidas ]]> 2021-11-03 00:21:33 UTC https://padlet.com/camilaborzani1/ve8n7w3788942uld/wish/1863082265 ¿Por qué la propaganda de la época alentaba la política “antijudía”? camilaborzani1 https://padlet.com/camilaborzani1/ve8n7w3788942uld/wish/1863104317
Los nazis les regalaban a las familias radios de corta frecuencia donde solo podía escucharse lo que ellos transmitían y que esas familias pudieran participar de eso .  La propaganda nazi era una de las campañas mas efectivas en el pueblo Alemán y llego a convencerlos de sus teorías raciales. La propaganda servia para difundir ideas u opiniones de carácter político o social con la idea de que un grupo particular actúe sobre el objetivo que en este caso eran los judíos, ya que fomentaba la ideología discriminatoria

]]> 2021-11-03 00:32:52 UTC https://padlet.com/camilaborzani1/ve8n7w3788942uld/wish/1863104317 ¿Por qué el campo de Auschwitz es paradigmático y se relaciona con la “Solución Final”? camilaborzani1 https://padlet.com/camilaborzani1/ve8n7w3788942uld/wish/1863108105 Auschwitz fue el campo de concentración más grande de la Alemania Nazi. Se calcula que las SS y la policía deportaron por lo menos a 1,3 millones de personas al complejo de campos de Auschwitz entre 1940 y 1945. De estos deportados, aproximadamente 1,1 millones de personas fueron asesinadas.
Auschwitz tenía la tasa más alta de muerte, pero también la tasa más alta de supervivencia de los centros de exterminio.
Durante el Holocausto, solo en uno de los campos de concentración les aplicaron tatuajes a los prisioneros: en Auschwitz. A los prisioneros que llegaban se les asignaba un número de serie del campo, mismo que se cosía en sus uniformes de prisioneros. Solo a los prisioneros seleccionados para trabajar se les expedían números de serie; los prisioneros que eran enviados directamente a las cámaras de gas no se registraban ni recibían tatuajes.
La “Solución Final” fue el plan de aniquilar sistemáticamente a los judíos de manera más eficiente. El plan consistía en la construcción de campos de concentración. En ellos se crearon las cámaras de gas donde eran enviados los judíos a morir de forma masiva.]]> 2021-11-03 00:34:48 UTC https://padlet.com/camilaborzani1/ve8n7w3788942uld/wish/1863108105 ¿Dónde se llevaron adelante actos de resistencia contra el régimen Nazi? ¿Quiénes los protagonizaron? camilaborzani1 https://padlet.com/camilaborzani1/ve8n7w3788942uld/wish/1863154315  Los actos de resistencia contra el régimen nazi se llevaron a cabo en Alemania.
Fueron varios los protagonistas que se revelaron ante Hitler pese al alto riesgo de ser capturados y llevados a campos de concentración, los socialistas , los sindicalistas y los comunistas escribían y distribuían clandestinamente. Hubo un movimiento llamado “Rosa Blanca” fundado por Hans Scholl estudiantes de medicina y sus hermanos Shopie y Christoph Probots, quienes no estabana a favor de la política ni del accionar nazi. 
La”Orquesta Roja”  por la Gestapo , buscaba ponerle fin a la Dictadura de Hitler ayudando a la Unión Soviética a derrotar a Alemania. 

]]> 2021-11-03 00:55:34 UTC https://padlet.com/camilaborzani1/ve8n7w3788942uld/wish/1863154315 ¿Quiénes fueron los Perpetradores, Observadores y Rescatadores? camilaborzani1 https://padlet.com/camilaborzani1/ve8n7w3788942uld/wish/1863176188 Perpetradores del Holocausto fueron aquellos que tuvieron un rol específico en la formulación o implementación de las medidas de destrucción. Todas las clases, estamentos y grupos nacionales europeos se encuentran representadas en este grupo. Los perpetradores pueden ir desde aquellos individuos con cargos importantes, que decidieron que el genocidio debía llevarse a cabo, hasta funcionarios oscuros que sólo eran una pequeña parte de una maquinaria de exterminio mayor, pasando por aquéllos que realizaban los asesinatos en el terreno. Los miembros de las SS, la guardia de elite del régimen nazi, el estado policial bajo el mandato de Adolf Hitler, la burocracia militar y las autoridades civiles alemanas en los territorios ocupados.
Espectadores del Holocausto fueron los contemporáneos a los hechos, que no se encontraban entre los perpetradores ni entre las víctimas. Éstos no asesinaron, pero tampoco protestaron ni intentaron rescatar, y no pocos incluso se beneficiaron económicamente de la desposesión de los judíos y de su exterminio. 
Rescatadores del Holocausto fueron aquellas personas o grupos que ayudaron a refugiados judíos y otros a huir del Holocausto nazi durante la Segunda Guerra Mundial. Entre ellos se destacan, países como Dinamarca, Albania, Bélgica, Bulgaria, Argentina, China, Estados Unidos, España, entre otros, líderes y diplomáticos como Raoul Wallenberg y Sugihara; e individuos destacados como Irena Sendler.]]> 2021-11-03 01:05:39 UTC https://padlet.com/camilaborzani1/ve8n7w3788942uld/wish/1863176188 Mencionar los problemas que debían enfrentar los Perpretadores. ¿Qué solución encontró el gobierno alemán? camilaborzani1 https://padlet.com/camilaborzani1/ve8n7w3788942uld/wish/1863212330 Los problemas de algunos de los perpetradores era los trastornos psicológicos que les generaba la continua e inescrupulosa aniquilación en masa de judíos .Algunos perpetradores elegían dar un paso al costado, otros a medida que iban pasando los días se iban derrumbando emocionalmente, pero la gran mayoría seguía para cumplir su misión.
Para hacer frente a estos problemas el gobierno Alemán implemento " La Solución Final". 

]]> 2021-11-03 01:21:30 UTC https://padlet.com/camilaborzani1/ve8n7w3788942uld/wish/1863212330 ¿Quiénes obtuvieron la distinción “Justos entre las naciones”? ¿En qué consistía? camilaborzani1 https://padlet.com/camilaborzani1/ve8n7w3788942uld/wish/1863240028 Para que una persona fuera considerada entre las naciones debía cumplir con 3 requisitos:
1- No debía ser judío 
2- Debió haber ofrecido ayuda sin recibir a cambio ningún tipo de compensación ni remuneración económica 
3- La ayuda brindada debió significar(para el que ayudo) arriesgar  la vida o la libertad.
Cada Justo recibía la medalla de los Justos y un certificado de honor y sus nombre fueron escritos en el muro de honor del Jardín de los Justos en Yad Vashem. Este es el máximo honor que otorga el pueblo judío a través del estado de Israel, a los no judíos. ]]> 2021-11-03 01:33:33 UTC https://padlet.com/camilaborzani1/ve8n7w3788942uld/wish/1863240028 ¿Cómo reconstruyeron sus vidas los sobrevivientes del Holocausto? camilaborzani1 https://padlet.com/camilaborzani1/ve8n7w3788942uld/wish/1863261324 Muchos de ellos terminaros en los campos de refugiados hasta ser admitidos en los diferentes lugares como Estados Unidos, Sudáfrica, o Palestina. 
Algunos de ellos lograron volver a construir nuevas vidas en los lugares en donde fueron , muchos otros continuaron siendo perseguidos en Alemania. 
Ninguno de ellos nunca olvidaran por lo que vivieron , muchos continúan con el tatuaje de los números que les pusieron como símbolo de valentía, de supervivencia y orgullosos de su religión.]]> 2021-11-03 01:42:29 UTC https://padlet.com/camilaborzani1/ve8n7w3788942uld/wish/1863261324 ¿Qué enseñanzas nos deja el Holacausto? camilaborzani1 https://padlet.com/camilaborzani1/ve8n7w3788942uld/wish/1863267078 Demostrar la fragilidad de todas las sociedades e instituciones llamadas a proteger la seguridad y los derechos de todos.
• Demostrar los peligros del prejuicio, de la discriminación y de la deshumanización, ya sea con respecto al antisemitismo que alimentó el Holocausto u otras formas de racismo e intolerancia.
• Profundizar en la reflexión sobre las cuestiones contemporáneas que afectan a las sociedades de todo el mundo, tales como el poder de ideologías extremistas, la propaganda, el abuso de poder oficial, así como el odio y la violencia contra determinados grupos.
• Enseñar el potencial humano en situaciones extremas y desesperadas, tomando en consideración las acciones de los autores y de las víctimas, así como de otras personas quienes, por diferentes motivos, pudieran tolerar e ignorar las formas de odio y violencia, o actuar contra éstas.]]> 2021-11-03 01:44:50 UTC https://padlet.com/camilaborzani1/ve8n7w3788942uld/wish/1863267078