cuando llevamos a cabo un gran reto del diario vivir que se

basa en la adquisición de nuevos conocimientos para poder

ponerlos en practica en el presente por medio del ámbito

profesional y personal, obteniendo una transformación única es importante que contribuya a la mejora de las comunidades, disminuyendo altos índices de problemas sociales y construyendo una sociedad un poco mejor. 

 

solidaridad y el deseo continuo de ayudar al prójimo, mantener siempre una conducta honorable en cualquier

lugar, siendo generosos especialmente con las personas con menos oportunidades que las nuestras ya que se ve claramente las problemáticas que afronta una sociedad y que en medio están los niños quienes se ven vulnerados y es de aquí donde debemos ser mas consientes y hacer ver a la comunidad que se puede ser mejor y brindar un futuro mejor y finalmente siendo íntegros en cada área de nuestras vidas, poniéndonos en el lugar de otros y entendiendo que no todo es color de rosa y que cada uno podemos hacer un aporte a partir de diferentes aspectos en los cuales nos podemos involucrar para logar que tal vez la humanidad sea un poco mas consciente y mejor. 
Podemos aportar a la construcción de una nueva humanidad, en la cual nos podemos desempeñar, estableciendo una serie de iniciativas o actividades lúdicas, de emprendimiento, prevención de riesgos, integración social, acciones socialmente responsables entre otras. En las cuales, se pueden intervenir y fortalecer nuestro conocimiento no solo personal sino profesional ya que, nos inspira y nos motiva a realizar trabajos para y con la comunidad, donde su principal motor sea crear un ambiente de paz. Donde los niños, jóvenes y adultos vean una alternativa de cambio no solo social sino de aprendizaje.

 
¿Qué acciones emprendo cotidianamente para incidir en la transformación de esta problemática?
Frente a la problemática social que aborda el proyecto social de formación las acciones que emprendo como agente colaborador e integrador de una comunidad que, a partir de la enseñanza, las experiencias individuales y colectivas y, la participación en actividades como esta de orientar a los niños en su aprendizaje no solo guiándolos en las actividades propuestas por la profesora si no también con actividades lúdicas buscando que vean el aprender no solo como algo que les toca hacer si no por el contrario que vean que aprender también puede ser divertido y se busca que los niños vean que aprender es algo que les servirá para toda la vida ya que es el tesoro que nadie les puede quitar y que no crean que por estar en un ambiente complicado deben seguir en la misma línea si no que por el contrario pueden tener un futuro mejor.

¿Cuáles actitudes o acciones perpetúan la problemática?
 Este proyecto es una iniciativa que le permite a la comunidad ver que no todo en el medio en el que están si no que por el contrario deben apoyar y guiar a los niños quienes son el futuro de la misma ya que todo empieza desde casa y los profesores también ayudan en medio de su labor y su apoyo a que puedan ser mejores cada día, y por medio de esta practica me di cuenta que también pude aportar mi granito de arena en este proyecto tan bonito donde me permitieron emprender acciones que permitan la trasformación social, la integración individual y colectiva y sobre todo que esta es en pro de los niños a quienes se les debe enseñar e inculcar que si se proponen cosas las pueden logar.

¿Cuál ha sido el aporte a los propósitos de la organización social y sus comunidades? 
El aporte ha sido inculcarle a los niños que el estudiar o el aprender no se debe ver como algo que de pereza o que no sea agradable si no que por el contrario vean que el conocimiento es algo bonito y que aunque para algunos sea mas fácil que para otros esto no se debe ver como un impedimento para logarlo, y también hacer tomar conciencia a los padres de que ayuden a sus hijos en el proceso de formación.

Contextualizarnos con las docentes de planta que están con los niños sobre los temas que ven durante la semana, para así buscar actividades didácticas que nos ayuden a profundizar y reforzar lo aprendido según la materia que requiera o un tema específico.

Investigar las diferentes maneras para abordar los temas que vamos a reforzar para que los estudiantes cambien su perspectiva frente al estudio, es una manera de hacerles ver que el estudio es importante no solo por sacar una buena nota si no que se concienticen que su problemática puede cambiar si ponen su empeño en aprender cosas que a futuro los pueda ayudar a salir adelante y ser lo que quieran ser.

¿Cuáles actitudes o acciones perpetúan la problemática?

La indiferencia ante esta problemática es inmensa, no solo por los entes gubernamentales si no por nosotros las personas del com. El tipo de población que manejamos es demasiado complejo ya que manejan un entorno difícil que hace que ellos vean en el estudio o una salvación ó una obligación. La falta de recursos es uno de los problemas mas grandes para que este tipo de proyectos se vean interrumpidos a pesar de que haya la disposición del personal, pero si no hay recursos buenos para los niños es difícil continuar con el proceso con cada uno de ellos.

Otra de las dificultades que vemos que pueden perpetuar la problemática es la actitud de los padres de familia, como hay algunos comprometidos con el proceso de sus hijos hay otros que realmente no lo hacen por cualquier circunstancia, falta de tiempo, de recursos, por drogadicción, prostitución, indigencia, muchos factores que inciden en la no disposición de estar pendiente del proceso de sus hijos académicamente y emocionalmente.

¿Cuál ha sido el aporte a los propósitos de la organización social y sus comunidades?

Mi aporte es el cariño con el que preparamos cada una de las actividades que hicimos con ellos, la dedicación en investigar que podemos hacer para que ellos la pasen bien, que le cojan amor al estudio, que puedan expresarse sin miedo a que los juzguen, que se sientan libres, acompañados, queridos por parte de nosotras, darles un incentivo para que vena que las cosas se ganan de una buena manera.