Перед выполнением задания, убедитесь, что Вам понятно значение термина Литературная стилизация. 
Начните с определения принципов стилизации: — ознакомьтесь с биографией автора:  понимание этого контекста поможет Вам определить формат блога, в случае обращения к прямым биографическим источникам (письмам, мемуарам) даст дополнительную информацию о его "языковой личности", понимание его/ее круга общения даст дополнительные факты. — выделите характерные особенности речи данного автора (лексические, грамматические, интонационные).  — учитывайте стилистику эпохи, которой он(а) принадлежит, избегайте чрезмерной архаизации или "осовременивания" стиля.— определитесь, с какой целью он(а) ведет данный блог, кто является его целевой аудиторией (опять же, опирайтесь на социально-исторический и биографический контекст).— блог обязательно должен затрагивать тему творчества (возможно, историю создания конкретного произведения, творческий процесс, работу над черновиками и версиями, итд) — структура и оформление блога (шрифты, графика, цвета) также должны быть мотивированы.! Ирония приветствуется, но не скатывайтесь в пародию: создать качественный текст в этом жанре сложно, а простое "окарикатуривание" стиля /образа автора не позволяет оценить Ваше понимание их.
Объем: от 2500 до 3000 знаков (без пробелов) + короткий комментарий, объясняющий Ваш выбор принципов. (Количество записей в блоге не ограничено)
Базовые требования:1) самостоятельность (в случае обнаружения плагиата и незакавыченных цитат, ставится оценка 0 без права пересдачи).

2) грамотность представления и оформления контента (если Вы используете аграмматичность как приём — это должно быть мотивировано)

Прежде чем писать текст речи, выбранный Вами персонаж должен быть Вами хорошо изучен:

•  что можно сказать о его возрасте, характере, уровне образования? Если присутствуют детали его внешности, экскурсы в прошлое героя, упоминания о его манерах (глазами автора или других героев)  — это также может быть значимо.

• если в тексте есть пример его речи —  постарайтесь сделать так, чтобы стилистически Ваш текст не расходился ним.  

• попытайтесь как можно более четко определить его позицию относительно того эпизода (сюжетной ситуации), о которой он будет говорить. Текст может содержать полемику с позицией других героев.

• продумайте, к кому обращена речь / в какой ситуации она произносится — содержание речи должно быть адекватно целям коммуникации.

Не заходите за "границы знания" персонажа! Не нужно придумывать альтернативных вариантов развития событий и дополнять сюжет лишними деталями. Это должна быть именно иная точка зрения на рассказываемые события.
Объем: от 2500 до 3000 знаков (без пробелов) + короткий комментарий (почему именно так построен спич, кому обращен, в чем его цель)
Базовые требования:1) самостоятельность (в случае обнаружения плагиата и незакавыченных цитат, ставится оценка 0 без права пересдачи).

2) грамотность представления и оформления контента (если Вы используете аграмматичность как приём — это должно быть мотивировано)

По сути, рейтинг — это ранжированная классификация объектов по некому признаку. Начать лучше именно с определения признака, а не подбора объектов, иначе потом может оказаться, что ваша классификация построена на разных основаниях (а это недопустимо). К примеру, нельзя включать в рейтинг героев одного текста но основании того, что один толстый, а другой — ревнивый (ну, если конечно это не рейтинг грехов  по Данте :)Определившись с признаком, подберите объекты и подумайте, на основании чего Вы будете их ранжировать. Например, у Вас есть 3 ревнивца: Отелло, Медея и Рогожин (из "Идиота"): подумайте, что может быть оценкой того, какую позицию они займут в рейтинге: конкретные проявления этого чувства, последствия для окружающих итд. Каждая позиция в рейтинге должна быть прокоммментирована! Вот, например, рейтинг кино- антигероев.Предметом рейтинга может быть всё, что угодно: наиболее частотные слова у конкретного автора или в речи персонажа (вдруг Вы заметили такую деталь), какие-то типичные концовки произведений, преступления которые совершаются героями итд. Подбор объектов ограничен только тем, что это должны быть авторы / произведения из второй части курса (19-20 /21) век.Объем: от 2500 до 3000 знаков (без пробелов), не менее 10 позиций в рейтинге. 
Базовые требования:1) самостоятельность (в случае обнаружения плагиата и незакавыченных цитат, ставится оценка 0 без права пересдачи).

2) грамотность представления и оформления контента.

Определитесь с целью и логикой интервью, позицией интервьюэра (он не должен быть обезличенной фигурой, задающей стандартные вопросы на улице). У него может быть своя оценочная позиция, он может выражать своё мнение и реагировать на реплики собеседника. Выбранный персонаж должен быть Вами хорошо изучен: что можно сказать о его возрасте, характере, уровне образования? Если в тексте есть пример его речи —  постарайтесь сделать так, чтобы стилистически Ваш текст не расходился ним. В вопросах должна прослеживаться логика: к чему интервьюэр хочет подвести собеседника? К тому, чтобы он признал свою неправоту? Раскрыл тайные мотивы своего поступка? Дал оценку ситуации?Не фантазируйте: исходите из того, что это персонаж конкретного произведения и события, в нём изложенные, нельзя искажать. Не добавляйте к портрету героя лишних деталей: не нужно придумывать ему альтернативную биографию и заставлять его совершать всевозможные каминг-ауты. Всё, что он говорит, не должно выходить за рамки текста, поскольку герой только в них и существует. То есть Вы можете расспросить героя как бы  "из будущего" о том, что с ним случилось в прошлом, но его ответы не должны нарушать логику произведения.
Неплохо подумать и о том, где будет размещено это интервью. Само собой, Оскар Уайлд бы охотно дал интервью журналу мод, а его Лорд Генри, скорее всего Нью-Йоркеру (просьба эти примеры не использовать).

Объем: от 2500 до 3000 знаков (без пробелов), не менее 10 вопросов + короткий предваряющий комментарий к читателям интервью, в котором Вы представляете собеседника (т.е. лид)
Базовые требования:1) самостоятельность (в случае обнаружения плагиата и незакавыченных цитат, ставится оценка 0 без права пересдачи).

2) грамотность представления и оформления контента (если Вы используете аграмматичность как приём — это должно быть мотивировано)

Пресс-релиз — самостоятельный жанр, отвечающий определенным требованиям (новизна + актуальность + информативность) и имееющий заданную структуру. Строго говоря, наверняка вас этому учат (или будут учить :). 
Справочных материалов и гайдов по написанию релизов в Интернете море — пользуйтесь любым. Главное, выбрать произведение и понять, что может сделать его релиз успешным (единственное ограничение: произведение должно быть из второй части курса (19-20 / 21 век)
Объем: около 2000 знаков (без пробелов) + короткий комментарий (почему именно так построен релиз, почему именно так оформлен)
Базовые требования:1) самостоятельность (в случае обнаружения плагиата и незакавыченных цитат, ставится оценка 0 без права пересдачи).

2) грамотность представления и оформления контента

Суть задания заключается в драматизации одного эпизода прозаического текста (также из 2-й части курса, с 19 века) с целью его последующей постановки или экранизации. Соответственно, главное заключается в проработке диалогов: они должны передавать характер персонажей, специфику их взаимоотношений и конфликта. Также следует учитывать сеттинг (место и время действия), возможно дополнять текст ремарками, содержащими описания действий героев."Речевой облик" героя должен соответствовать его характеру, содержание диалогов -- содержанию конкретного эпизода.

Рекомендую поизучать материалы по написанию диалогов и созданию мизансцены, например, вот на этом ресурсе.Объем: от 2500 до 3000 знаков (без пробелов) + описание мизансцены, сам фрагмент текста для драматизации также должен быть приведен.
Базовые требования:1) самостоятельность (в случае обнаружения плагиата и незакавыченных цитат, ставится оценка 0 без права пересдачи).

2) грамотность представления и оформления контента (если Вы используете аграмматичность как приём — это должно быть мотивировано)