ESIgualdad Amnistía Internacional - Modelo lógico by Jonathan Modernel https://padlet.com/jonmodernel/vdk9p3eli1fa4f1n en-us 2022-03-01 22:30:51 UTC 2025-11-05 14:15:35 UTC hello@padlet.com jonmodernel https://padlet.com/jonmodernel/vdk9p3eli1fa4f1n/wish/2072407490
  • Si tuvieras que contarle a una persona externa a la estrategia cuál era la situación inicial y/o el desafío al que buscaban dar respuesta, ¿cómo lo describirías? 
  • Descripción clara del desafío/problema al que se propuso dar respuesta en no más de 1 o 2 oraciones. 

    • ]]>     2022-03-01 22:33:40 UTC https://padlet.com/jonmodernel/vdk9p3eli1fa4f1n/wish/2072407490     Corto plazo jonmodernel https://padlet.com/jonmodernel/vdk9p3eli1fa4f1n/wish/2072409103 1. Visibilización del petitorio / amplificación de voces 
    2. Intervención del ministerio
    3. Modificación del formulario

    ]]>     2022-03-01 22:35:17 UTC https://padlet.com/jonmodernel/vdk9p3eli1fa4f1n/wish/2072409103     Mediano plazo jonmodernel https://padlet.com/jonmodernel/vdk9p3eli1fa4f1n/wish/2072409275 1. Vinculación federal desde AIAR / generó comunicación con la Red de Educadoras feministas de Chaco (resolución ministerial de Salta sobre habilitación de propuestas alternativas a ESI)
    2.
    3.]]>     2022-03-01 22:35:27 UTC https://padlet.com/jonmodernel/vdk9p3eli1fa4f1n/wish/2072409275     Largo plazo jonmodernel https://padlet.com/jonmodernel/vdk9p3eli1fa4f1n/wish/2072409334 1. Fortalecimiento de personas/organizaciones sobre acceso a herramientas para responder a vulneraciones esi
    2.
    3.]]>     2022-03-01 22:35:32 UTC https://padlet.com/jonmodernel/vdk9p3eli1fa4f1n/wish/2072409334     jonmodernel https://padlet.com/jonmodernel/vdk9p3eli1fa4f1n/wish/2072412158
  • ¿Con qué recursos humanos, económicos y físicos contaban al momento del diseño de la estrategia?
  • ¿Recursos que hayan incluido durante la implementación? 

    • ]]>     2022-03-01 22:38:43 UTC https://padlet.com/jonmodernel/vdk9p3eli1fa4f1n/wish/2072412158     Supuestos jonmodernel https://padlet.com/jonmodernel/vdk9p3eli1fa4f1n/wish/2072412544 ¿Qué supuestos guiaron la implementación de la estrategia?]]> 2022-03-01 22:39:12 UTC https://padlet.com/jonmodernel/vdk9p3eli1fa4f1n/wish/2072412544 Factores externos jonmodernel https://padlet.com/jonmodernel/vdk9p3eli1fa4f1n/wish/2072412641 ¿Cuáles fueron los factores externos negativo y/o positivos que afectaron la implementación de la estrategia?]]> 2022-03-01 22:39:18 UTC https://padlet.com/jonmodernel/vdk9p3eli1fa4f1n/wish/2072412641 jonmodernel https://padlet.com/jonmodernel/vdk9p3eli1fa4f1n/wish/2072413301
  • Descripción de cada actividad y/o acción llevada adelante en el marco de la implementación de la estrategia

    • ]]>     2022-03-01 22:40:08 UTC https://padlet.com/jonmodernel/vdk9p3eli1fa4f1n/wish/2072413301     jonmodernel https://padlet.com/jonmodernel/vdk9p3eli1fa4f1n/wish/2090288438 Instituto Timotheo. Contaba con un formulario de admisión que comprometía a las familias a cambiar de institución educativa en caso de que sus hijes (o mpadres, chequear esto) decidieran cambiar de identidad de género, incumpliendo abiertamente la Ley de Identidad de Género. ]]> 2022-03-11 11:43:06 UTC https://padlet.com/jonmodernel/vdk9p3eli1fa4f1n/wish/2090288438 jonmodernel https://padlet.com/jonmodernel/vdk9p3eli1fa4f1n/wish/2090289821
    Verónica Geipel (quien realizó la denuncia) - frente al INADI
    Instituto Timotheo
    AIAR (a partir de nota periodística en Página12, contacto vía redes sociales)
    Medios de comunicación
    Organizaciones de la sociedad civil en Salta - Crianzas Diversas (ver nota de P12) 
    Campaña ESIgualdad
    Ministerio de Educación - Provincia de Salta

    ]]>     2022-03-11 11:44:19 UTC https://padlet.com/jonmodernel/vdk9p3eli1fa4f1n/wish/2090289821     jonmodernel https://padlet.com/jonmodernel/vdk9p3eli1fa4f1n/wish/2090290342 Denuncia frente al INADI
    Contacto desde AIAR con denunciante (Lucila Galkin)
    Presentación campaña ESIgualdad (una de las estrategias es la de petitorios)
    Explorar cómo apoyar
    Realización de petitorio (ver quién, cómo se llevó adelante)
    Elaborar petitorio (controlshiftlab, ver) / facilita activismo distribuido 
    Comunicado de prensa a medios de comunicación
    Generación de videos que se difundieron en IG
    Publicación en redes sociales de AI (tw, ig, fb) / también a través de grupos de WhatsApp de la cmapaña regional
    Publicación en redes sociales IG Campaña 
    - Ver evaluaciones Aprender 2018/2019 con cuadernillo de ESI. AIAR hizo análisis sobre los contenidos a los que habían accedido desde los distintos roles. Utilizaron datos/aprendizajes de esto para robustecer el petitorio
    Notas periodísticas (vocería de Lucila como DGyD)
    Ministerio de Salta - interviene
    Eliminación del formulario 
    Publicación en redes sociales sobre la eliminación del formulario
     ]]>     2022-03-11 11:44:48 UTC https://padlet.com/jonmodernel/vdk9p3eli1fa4f1n/wish/2090290342