El constructo su nombre lo menciona, es la construcción de un cconcepto, o el significado que le da cada persona a una palabra, dependiendo del contexto y el tema que se este hablando.

La teoria son conceptos que nos poermiten comprender los fenómenos sociales y su significado mediante hechos y la informacion que se obtiene.

Variable es algo que no es constante, se puede modificar conforme se invistiga la problematica o el tema, se encuentra en constante cambio.

La definicion es el significado de algunos conceptos que se pueden definir con simbolos, es algo que ya existe y no cambiar, ni se le dara un concepto distinto.

La teoría es una construcción mental simbólica, verbal o icónica, de naturaleza conjetural o hipotética, obligando a pensar de un modo nuevo al completar, integrar, unificar, sistematizar o interpretar conocimientos. La función más importante de una teoría es explicar, sistematizar o dar orden al conocimiento sobre un fenómeno o realidad, asimismo, predecir cómo se va a manifestarun fenómeno.

Teoría Explicativa: Es un conjunto de constructos, interrelaciones, definiciones y proposiciones que presentan una vision sistemática de los fenómenos. Es un paradigma funcionalista sometidos a críticas, emergentes, socialistas reales (teoría y práctica), análisis.

Teoría Interpretativa: Se encuentran el interaccionalismo simbólico y la etnometodología respecto del funcionalismo, en términos epistemológicos, ambas teorías de nivel micro se vinculan con el paradigma interpretativo. es un proceso de socialización (interacción con el mundo), existen objetos físicos, sociales y abstracto, el lenguaje de símbolos, y se toma el rol de otros.

Teoría Educativa: busca conocer, comprender,interpretar, expliocar y predecir, la realidad de acuerdo a las políticas y prácticas educativas.

Es importante en las investigaciones por que nos permiten investigar a profundida y cuestionar la investigación para obtemner más información, asimismo, nos permite estadisticamente graficar.

La diferencia entre una definición y un constructo, es que la definición ya existe lo que significa y no se modifica en ningun momento, y el segundo se construye, se le da el significado dependiendo del contexto y de lo que se habla. La importancia de que ambos conceptos aparezcan es fundamental para la investigación ya que nos permite investigar y recopilar información para darle solución.

Consiste en detectar, obtener y consultar la bibliografía, que puedan ser utiles para los propósitos de estudio, extrañendo y recopilando información relevante.

La adopción de una teoría o desarrollo de una perspectiva teórica: Esta etapa se realiza cuando ya se tiene una buena revisión de la literatura y sistematización, identrificada con teorías y fundamentos.