1. Libertação Política:

2. Busca pela liberdade de opressões políticas, como regimes autoritários, evidentes dos direitos humanos e lutas por democracia e participação cidadã.

3. Libertação Social:

4. Envolvimento em movimentos sociais que busca eliminar discriminações e injustiças sociais relacionadas a questões de gênero, raça, orientação sexual, classe social, entre outras.

5. Libertação Econômica:

6. Preocupação com a libertação de estruturas económicas injustas, incluindo a luta contra a pobreza, a desigualdade de rendimento e a exploração económica.

7. Libertação Cultural:

8. Esforços para preservar e promover a diversidade cultural, bem como para libertar culturas oprimidas por formas de colonialismo cultural.

9. Libertação Religiosa:

10. Busca por liberdade religiosa e resistência contra formas de opressão relacionadas a opiniões ou práticas religiosas.

11. Educação Libertadora:

12. Uma abordagem na educação que busca capacitar os indivíduos a pensar criticamente, questionar estruturas de poder e contribuir para a transformação social.

As famílias podem se envolver ativamente nas decisões tomadas pelas escolas dos seus filhos. Candidatar-se a uma vaga no conselho escolar é uma boa maneira de acompanhar e auxiliar o trabalho dos gestores escolares.
Os conselhos escolares são constituídos por pais, representantes de alunos, professores, funcionários, membros da comunidade e diretores de escola. Cada escola deve estabelecer regras transparentes e democráticas de eleição dos membros do conselho. Cabe ao conselho zelar pela manutenção da escola e monitorar as ações dos dirigentes escolares a fim de assegurar a qualidade do ensino. Eles têm funções deliberativas, consultivas e mobilizadoras, fundamentais para a gestão democrática das escolas públicas. Entre as atividades dos conselheiros estão, por exemplo, fiscalizar a aplicação dos recursos destinados à escola e discutir o projeto pedagógico com a direção e os professores.