No primeiro dia de retorno às aulas, a E.M. Honorina de Carvalho vivenciou um momento especial: o novo diretor adjunto Rodrigo conduziu um Quiz Educativo, em todas as turmas, fazendo perguntas que despertaram a curiosidade e a participação ativa dos alunos.

Cada resposta, como a dada pelo estudante Miguel, não foi apenas um acerto ou erro, mas sim a oportunidade de dialogar, construir saberes coletivamente e valorizar a voz do estudante. O quiz se tornou uma estratégia pedagógica de escuta ativa, onde o aluno é reconhecido como protagonista do processo de aprendizagem.

Essa postura evidencia que educar é muito mais que transmitir conteúdo — é criar pontes entre o conhecimento e a vida, promovendo um ambiente onde cada criança se sente parte e contribui com o seu olhar. É gestão pedagógica feita com presença, diálogo e afeto.

Roda de conversa com o pedagogo Jorge sobre o tema: “A participação das famílias e o sucesso escolar das crianças”, abordando:

Parceria família-escola;

Organização da rotina combinada e construída nas relações familiares.

Discussão sobre o Projeto Político-Pedagógico da escola.