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      <title>El pensamiento científico y tecnológico en la infancia  by Evelyn Lorena SEGURA CASTRO</title>
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      <description>Modelo STEAM</description>
      <language>en-us</language>
      <pubDate>2021-01-27 23:31:31 UTC</pubDate>
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         <title>Modelo STEAM</title>
         <author>evelynsegura</author>
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         <description><![CDATA[<div>Saberes en ciencia, tecnología, ingeniera, arte y matemáticas.</div>]]></description>
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         <pubDate>2021-01-27 23:52:00 UTC</pubDate>
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         <title>La didáctica </title>
         <author>evelynsegura</author>
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         <description><![CDATA[<div>Aportes de la didáctica en la educación<br>En este sentido, el aporte de la didáctica como área disciplinar será investigar cómo la gente aprende materias específicas y a partir de ahí sugerir las estrategias y modelos de enseñanza debida- mente fundamentados, que permitan al profesor orientar con teoría sus decisiones en, de y para el aula</div>]]></description>
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         <pubDate>2021-01-27 23:57:00 UTC</pubDate>
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         <title>La neurociencia </title>
         <author>evelynsegura</author>
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         <description><![CDATA[<div>La aportación de las neurociencias y en particular de la neurodidáctica nos permite dar respuesta a aquellos cuestionamientos propios del aprendizaje, de forma tal que las estrategias de enseñanza sean efectivas y eficientes principalmente porque estas estrategias didácticas implican no solo manejar a la perfección los contenidos de la asignatura sino también implica un análisis situacional, conocimiento del grupo, planteamiento de problemas observados y necesidades por atender, en donde también se contemplan factores como el proceso cognitivo, neuronal y principalmente emocional y más si hablamos de alumnos en la etapa de adolescencia.</div>]]></description>
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         <pubDate>2021-01-27 23:59:50 UTC</pubDate>
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         <title>La tecnología </title>
         <author>evelynsegura</author>
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         <description><![CDATA[<div>Educación tecnológica con dos dimensiones: Dimensión Humanística, la cual aumenta los conocimientos del campo tecnológico y desarrolle estructuras de pensamiento tecnológico y la Dimensión Práctica e Instrumental, para lograr capacidades para la acción de desarrollar competencias para un mundo tecnológico. </div>]]></description>
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         <pubDate>2021-01-28 00:03:11 UTC</pubDate>
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         <title>El papel que cumple las ciencias en la infancia </title>
         <author>evelynsegura</author>
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         <description><![CDATA[<div>La enseñanza de las ciencias es de suma importancia ya que estas favorecen a los niños y niñas en el sentido que les ayuda en el desarrollo de la observación, del razonamiento, del análisis, de la comunicación y del razonamiento entre otras cosas, y les permite a los niños crear un pensamiento autónomo. <br><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2021-01-28 00:11:27 UTC</pubDate>
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         <title>La importancia de la enseñanza de las ciencias.</title>
         <author>evelynsegura</author>
         <link>https://padlet.com/evelynsegura/vbnqcp2kydcrddom/wish/1134249436</link>
         <description><![CDATA[<div>Es importante satisfacer las necesidades de los niños de la manera más divertida para ellos creando así conocimiento  que les permita tener más ganas e interés de aprender y de descubrir su entorno. <br>Los niños siempre tendrán su sentido de la curiosidad despierto, por ende, las ciencias nos ayudarán a darle respuestas a las diferentes incógnitas que se les presentan y ésta nos brindará un aprendizaje para y por la vida.</div>]]></description>
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         <pubDate>2021-01-28 00:25:05 UTC</pubDate>
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