Oublier d'apprendre

Trop déléguer à IA

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Par exemple, quand un étudiant arrive en retard avec un billet signé par la coordination, il peut avoir l’impression que cela lui donne automatiquement le droit d’entrer, même si le professeur a des règles spécifiques pour gérer les retards. De même, quand je demande à un étudiant de sortir pour une raison pédagogique, certains pensent qu’ils peuvent s’y opposer et aller voir la coordination comme si elle pouvait annuler ma décision.

Mieux suivre les vacataires

Trop de dépendance

Manque de fiabilité des réponses générées

Aussi, quand un coordinateur entre en plein cours pour donner des consignes cela peut affaiblir l’autorité du professeur devant les étudiants. Je pense qu’il serait utile de clarifier le rôle de chacun pour éviter ces malentendus. L’objectif n’est pas d’empêcher la coordination d’intervenir, mais de s’assurer que les décisions du professeur en classe sont bien respectées et que les étudiants comprennent que nous travaillons ensemble, et non pas l’un au-dessus de l’autre.

Donner systématiquement des crédits à chaque activité n'est pas une bonne idee

Imposer le costume, cravate et chaussures adaptées une fois par mois (journée de l'élégance)

Enseignants plus respectés par les étudiants, la scolarité,...

Aussi, quand un coordinateur entre en plein cours pour donner des consignes cela peut affaiblir l’autorité du professeur devant les étudiants. Je pense qu’il serait utile de clarifier le rôle de chacun pour éviter ces malentendus. L’objectif n’est pas d’empêcher la coordination d’intervenir, mais de s’assurer que les décisions du professeur en classe sont bien respectées et que les étudiants comprennent que nous travaillons ensemble, et non pas l’un au-dessus de l’autre.

Par exemple, quand un étudiant arrive en retard avec un billet signé par la coordination, il peut avoir l’impression que cela lui donne automatiquement le droit d’entrer, même si le professeur a des règles spécifiques pour gérer les retards. De même, quand je demande à un étudiant de sortir pour une raison pédagogique, certains pensent qu’ils peuvent s’y opposer et aller voir la coordination comme si elle pouvait annuler ma décision.

Sujet en cours de réflexion avec test possible lors d'un atelier avec des étudiants étrangers le jeudi 5 juin. En cours de réflexion avec le service international.

L’iA c’est bien pour gagner du temps, pas pour apprendre.

Je veux bien parler d’ IA quand nos étudiants sauront réfléchir, lire et écrire correctement.