记叙文：5个W + 1个H，重过程以及感受。

议论文与说明文的差别：

在议论文中，作者需要运用丰富的论据（例子）来支持自己的观点，清楚的彰显自己立场的正确性。 相比之下，说明文则是一种以说明为主要表达方式的文体。 它的主要目的是向读者介绍或解释某一事物、现象。让我们对其有一个清晰、准确的认识

议论文：

• 说明题目的重点/侧重点:应该一起讨论

• 说明题目的背景(如何开头?):应该一起讨论

• 提出至少 3 个要点+例子(内容):可以不同组员找

o 如果上网查找资料,请注明出处。

o 例子的呈现可以是举例论证、引言论证、对比论证、驳论

• 提出总结

• 议论文/论说文，文体错误属不切题.

• 有鲜明的立场，有论点、论据、论证、结语。

• 内容需阐明什么自由的好处(释放活力和创造力，塑造多元的社会)。配合互相尊重、合法合理。

• 互相尊重和合理合法，缺少阐述其中一个，内容分数不足论。

• 需自拟题目，没有自拟题目，扣2分，题目拟得不好，扣1分。

● 可以写成记叙文、说明文、议论文

● 重点在专职独断的领导态度的危害，唯唯诺诺与不敢言的下属相关论述为次。

● 内容必须积极正面，紧扣题意。

● 内容必须表现出“前事不忘，后事之师”的含义，或从事件中得到这个启示，从过去的经历吸取经验或教训，以作为今后的参照或借鉴。

● 若全文与“前事不忘，后事之师”关系不大，属不切题.

“前事”指代一件具体的事情/一段经历。

。

● “幸福”的定义：长期心灵上的幸福（与短暂的幸福感不同）；

● 议论文：说明幸福与心态之间的关系，或者哪些因素会影响幸福。

● 记叙文：叙述因为心态上，而感悟出幸福的感觉。可以用前后/不同人的不同的心态来感悟出幸福。

自由在于责任，是因为只有个人明白自己行动背后承担的责任与后果，才不会将自由滥用，伤害他人与自身。

例子：

1.（法律）大麻合法化 （伤害自身）

2.（法律 + 人文）抽烟，二手烟（伤害自身 + 【他人】）新加坡禁烟区 + 可吸烟区的法律限制。

3. （法律）赌博（伤害自身与他人） -> 借高利贷，家破人亡

自由在于责任，是为了正当的自由不被非正当的自由践踏。有些所谓的自由，看似是“基本权利”，实际上却以践踏他人的自由与安全为代价。

例子：

1. 蒙娜丽莎油画被泼番茄汤（人文）伤害他人财产和时间成本，也并没有真正保护更多的自由与理想。

2. 新加坡查hate speech（法律），原因在于.....。 事件：一个理工学院的教授发表仇恨言论（反跨族交往） - 用自己的言论自由阻碍了更多人的感情自由。（人文）

3. 网络暴力 - 2023年，中国女大学生郑灵华因为在和祖父的合照中有染发被网暴至自杀 - 用言论自由伤害他人的生命安全与自由。（人文）

反例：

以责任为名的管制会伤害更多人的自由。

例子：

1.伊朗女性必须带面纱，外出被限制自由，不能听歌等

2.朝鲜独裁，以责任为名，严苛限制出国和对总统的不敬

3.旧的社会制度以责任之名危害感情自由。例如跟印度种姓制度。

反驳：

少数vs多数

基于追求自由的过程中有责任感。这是自发性的责任。

谋求利益和统治的过程中用责任感绑架民众。这些看似是因为民众负担责任而限制了自己的自由，实则为强制性的责任、很多时候并非民众的意愿而是社会的压迫。

周六的早晨，阳光透过社区中心的玻璃窗洒进来，空气中弥漫着淡淡的木质香。我像往常一样来到这里做义工，整理捐赠的衣物，陪伴孤寡老人，感受这份简单而充实的满足感。然而，那一天的义工活动，却让我对“幸福”有了全新的理解。

“小雅，以后会和大家一起做义工。”负责人向我们介绍。站在他身旁的女孩个子瘦小，脸色苍白，却带着温暖而羞涩的微笑。我本能地向她打了个招呼，“你好。”但她没有回应，只是微微点了点头。我愣了一下，随即注意到她胸前的名牌上写着“聋哑义工”。原来，她是一个聋哑人。她不能听，也不能说话，可她的眼睛却异常明亮，透着一股温柔的坚定。那一天，我们分配到同一个任务，一起整理书籍，虽然语言不通，但她的动作利落又认真。我尝试用手势比划，她则在本子上写字与我交流。起初，我们的沟通有些生硬，但渐渐地，我发现她比许多健全人都更加敏锐，总能准确地理解我的意思。我教她一些简单的手语，她则用笑容回应我，仿佛世界的喧嚣从未影响过她的内心。

一天天过去，我们成了无话不谈的朋友。她用手势和笔尖诉说着自己的故事，我也习惯了用眼神和表情去回应她。然而，有一天，我的心情格外低落，忍不住向她倾诉起来。“最近妈妈总是批评我，说我不够努力，成绩也没有进步。我真的觉得自己很不幸，每天都活在压力里。”我一边叠衣服，一边低声抱怨。小雅停下手中的动作，静静地看着我，眼神中透着一丝复杂的情绪。然后，她拿出随身携带的笔记本，在纸上写下几行字：“你很幸福啊。你可以上学，可以听到世界的声音，可以和妈妈争论、交流。而我，从小就听不到任何声音，也无法用言语表达自己的想法。我羡慕你，真的。”我怔住了，手中的衣服滑落在地。小雅抬头看着我，依旧带着微笑，但那笑容里藏着我从未察觉的沉静与释然。

那一刻，我的心被深深地震撼了。小雅的话像是一面镜子，映照出我过去的抱怨和不满足，让我开始重新审视自己的生活。我一直以来都觉得自己不够幸福，总是被学业的压力束缚，被父母的期望压得喘不过气，甚至因为一次次的失败而怀疑自己。但我从未认真想过，我所认为的困境，在别人眼里却是遥不可及的奢望。

我从小听着世界的声音，享受着音乐的旋律，能随时随地用语言表达自己的情感。可对小雅来说，这一切都只是无法企及的梦想。她无法听见风的低语，无法听见亲人温柔的叮咛，甚至无法在课堂上听老师讲解知识。但她却没有因此而怨天尤人，没有抱怨自己的不幸，而是珍惜着自己所拥有的一切，用自己的方式与世界交流。她用眼神诉说着温暖，用笑容传递着力量，即使面对生活的诸多不便，她仍然活得自信而坚定。

我曾经总是抱怨父母的批评，觉得他们的要求太高，甚至有些苛刻。但现在想想，那些严厉的话语背后，是他们对我的关心和期望，是他们希望我能拥有更好的人生。而小雅呢？她或许从未真正“听见”过家人的叮嘱，无法用最直接的方式向家人表达自己的情感，但她依然用自己的方式爱着家人，珍惜着他们给予的一切。相比之下，我竟是如此的不知足，如此容易被生活中的小挫折击垮。

如果幸福真的取决于外在的条件，那么小雅无疑是世界上最不幸的一类人。她无法听、无法说，面对的困难比我们要多得多。但为什么，在她的脸上，我看到的却是最纯粹的笑容？她没有抱怨生活的不公，没有沉溺于自己的缺憾，而是用心去感受这个世界，用努力去创造自己的幸福。她让我明白，真正的幸福并不取决于外界的馈赠，而是取决于我们看待生活的方式。

回家的路上，夕阳的余晖洒在街道上，风吹过树梢，发出轻柔的沙沙声。我闭上眼睛，静静地听着这大自然的乐章，忽然意识到，自己竟然从未如此认真地去聆听这个世界的声音。它是如此美好，如此温柔，而我却一直视而不见、听而不闻。就连妈妈的唠叨，此刻听起来也不再是刺耳的责备，而是充满关怀的温暖话语。

幸福从来都不是遥不可及的东西，它一直都在我们身边，只是很多时候，我们被自己的欲望和不满足蒙蔽了双眼，看不见那些最珍贵的东西。或许，我们真正需要的，并不是更多的财富、更多的成功，而是一颗懂得感恩、珍惜当下的心。

        幼年时，幸福是对世界的探索。

       童年时期的我，对刚刚降临的陌生环境感到好奇。周围的一切事物在我眼中都是解活的，花草会随风起舞，鸟儿会在清晨高歌，就连黄昏夕阳的余晖都是在向我挥手告别。每当我睁开双眼，碧蓝的天空和随时都在变化形状的洁白云彩总让我感慨初生的美好，总让我赞叹于心灵上的满足。

       感知世界的我是幸福的，当我逐渐了解这个世界，为自然结合，我的思绪也飘向远方，带着积极，带着探索欲，我行走在初春的森林，遨游于清澈透底的湖水，感知世界的美好与善意。

       少年时，幸福是外婆家金灿灿的油麦田。

       那一片自由生长的油麦田，承载着少年的我的幸福回忆。那片最不起眼的油麦田，却是最难以忘却的游乐场。无论是清晨油麦田中露水的清香，或是晌午时阳光的暖意，又或是傍晚时我在油麦田里朝着夕阳奔跑，感受落日的余晖从我身上悄悄溜走……回想起那片油麦田，只觉得少年的我幸福无比。有时我会搬一个椅子，什么也不做，只是在那片油麦田里静坐一整天。在那片神奇的地方，忘却一切烦恼，以另一个角度看世界，吸收日月精华。

  在油麦田里, 少年的我是幸福的。年少的我时常在那里自我疗愈，看一天清晨夕之变化，赏“日出而云霏开，云归而岩穴暝”的奇丽之景。偶尔也会遇到阴雨天，油麦田的稻谷们被迫弯下腰，但我知道，只是自然在对我示好。那片带着稻谷气息的油麦田，是少年的我最幸福的城堡。

       青少年时，幸福是朋友手牵手一起向前冲的情怀。

       步入青少年，课业的陡然增多常使我怅惘，抑郁的情绪总常驻于心间。我时常庆幸与自己能够有一段健康向上的友谊。他们总是最好的倾听者、建议的给予者以及温暖的安慰者。在我四处碰壁时，他们总是努力地拉我回到正轨。在我心中，友谊是初春的喜雨，滋润万物，带来温暖，给予希望，赠与美好，传递幸福。

       对于青少年的我来说，携手相伴的友谊便是幸福。我时常感谢友谊带来的幸福之力，当我踯躅于学习的险阻、生活的压力中，无法前进时，是友谊带着我一路劈波斩浪、披荆斩棘；是友谊带我逃离于深不见底的海底深渊，将我拉回盛满阳光和平的小岛；也是友谊带我逃离雨狂风暴雨，给予我盛夏生机勃勃的蝉鸣，赠予皎洁无瑕的月光，带给我幸福与美好。

       而当我步入垂暮之年，世间的一切对我来说仿若过往云烟，脑子里依稀记得几个人生字符的时候，我行走在清风吹过的林间小道，行走在阳光轻抚的沙滩上，又或是坐在公园里的长椅上，听着周围的喧嚣，仿佛与世界解离。那样的我，早已放下了人生种种无奈与迷茫，对生命的豁达心态让我重新感慨丰富的生活带给我的无限幸福。我想，我早已为我有意义的人生付出我的一切、拼尽全力实现理想，了无遗憾。那，便是我的幸福。

       幸福到底是什么？

       或许对我来说，幸福是世界赠予我的礼物，而我心态的成长变化也让幸福的定义千变万化。幼年时，幸福是探索世界的好奇心；少年时，幸福是承载美好回忆的油麦田；而青少年时，幸福却是友谊间肝胆相照的情分。

       大人常常跟说我，物质的满足便是幸福。而对于我来说，幸福却取决于看待世界的角度和心态。

       人生如茶，开始总是苦涩，但当你放平心态，慢慢品味出其中的甘甜与清香，便是满足、是幸福。

       世界不总是美好的，但幸福是人生赠予我们的礼物。感到幸福渐渐远去时，不妨换个心态去思考，用象征浪漫与美好的泰坦尼克号去撞现实冰川。