Assalamualaikum Tuan/Puan, 

Terima kasih kerana memilih untuk belajar mengaji bersama OXQC. 

Saya *nama pengajar* merupakan tenaga pengajar untuk tuan/puan/anak puan. Insya-Allah *(hari, tarikh, dan waktu kelas)*  ini kita akan mula kelas ya😄

Link kelas :

Terima kasih☺️

Disertakan bersama link Google Drive bagi softcopy bahan pengajaran Al-Quran, KAFA dan Tuisyen khusus kepada Guru OXQC.

1. Mohon jaga link ini dan jangan sekali-kali di kongsikan dengan Pelajar atau orang luar. Ia tertakluk kepada Hakcipta Oxford Quranic Centre (M).

2. Hanya Guru OXQC dibenarkan untuk download dan share kepada pelajar dalam format pdf - bahan pengajaran pada topik tertentu sahaja yang diperlukan.

3. Untuk pengajaran al-Quran: sila klik di folder "MODUL AL-QURAN"

4. Untuk pengajaran KAFA: sila klik di folder "MODUL KAFA"

5. Untuk pengajaran TUISYEN: sila klik di folder "MODUL TUISYEN"

6. Sebarang update/pertambahan bahan akan dimaklumkan dari masa ke semasa.

7. Jika masih tidak dapat access, mohon tunggu untuk di approve oleh Admin.

https://drive.google.com/drive/folders/160BKJ3YEa7P2_6NE8kexXNGhAa1Fqf5L

Sebarang permasalahan, boleh hubungi Admin masing-masing.

Sekian, harap maklum.

Puan Nurain Ali (Manager): +6013-9403372

Puan Nur Diyana (HR): +6019-9665488

Cik Ummul (Admin): +016-4366364

💻 Username & Passwword SMAP 

📌Note: Username tertera adalah password

OXQC/OXTC: USERNAME

41. Khairunnisaafifah_0

42. Noraimi_0

43. Fatinhazira_0

44. Yunitazakiya_0

45. Rasaziera_0

46. Nuraliah_0

47. Abdullahhakim_0

48. Wanmaisarah_0

49. Nikuswati_0

50. Abdullah_0

51. Nikhasbullah_0

52. Nurulsaffa_0

53. Norhafizah_0

54. Faqihahmohamad_0

55. Syafiqmarwan_0

56. Ummisyasya_0

57. Nurasilah_0

58. Saifuldaniel_0

59. Rajamaryam_0

60. Muhammadfarid_0

61. Nuralia_0

62. Nurulfarhana_0

63. Nursolehah_0

64. Mumtazah_0

65. Muhammadfakhri_0

66. Mellyana_0

67. Nurulnabila_0

68. Nurulfadhilah_0

69. Fakhrulhakimi_0

70. Norasmaaini_0

71. Muhammadzikri_0

72. Aisyah_0

73. Ikhwannajmi_0

74. Amirulhafizuddin_0

75. Rusydinaalia_0

76. Sakinah_0

77. Sitinoorfatihah_0

78. Wannurain_0

79. Firdauszabri_0

80. Iffahmddin_0

411. Nurfatihah_0

412. Hanisghazali_0

413. Ainuraisyah_0

414. Nurinaina_0

415. Nazihah_0

416. Norshafiqah_0

417. Husnasaidin_0

418. Wanmuhdhakeem_0

419. Sitinasuha_0

420. Nurulzahidah_0

Terima Kasih, 

HR OXQC 🌹

https://docs.google.com/spreadsheets/d/1OCNEg-hafxeUmNEahxGQmHRHSodLeyfbh3LlHb0OGsg/edit?usp=sharing

https://docs.google.com/spreadsheets/d/1cIGDl-22499oUZxYyUm-Xs07PmhwVFrOgnDiXvYdaT0/edit?usp=sharing

https://docs.google.com/spreadsheets/d/1R2udjpc4WSykWjWotm7PFveRLkmF9B18UFYmFojekgo/edit?usp=sharing

Disertakan link google drive untuk akses modul kita iaitu ASAS QURANI, 

https://drive.google.com/drive/folders/1JKv1p1u4sReI_rOlyl2uNRPqEuOQMfsq

# Sila tekan "request share" supaya admin boleh membenarkan akses kepada dokumen di dalam google drive tersebut. 

1. Dibenarkan untuk guna softcopy buku Asas Qur'ani ini utk pengajian di OXQC. 

2. Dibenarkan untuk print hardcopy buku untuk kegunaan sendiri.

3. Dilarang share softcopy ini dengan orang lain.

4. Buku ini tertakluk dengan copyright UMT, hakcipta terpelihara.

ADMIN OXQC,

Terima Kasih☺️

https://docs.google.com/spreadsheets/d/1hdLHxMX__L0znVmEJjv7fZm0E0hjFu9WgA8Lt8oYvGM/edit?usp=sharing

💻 Username & Passwword SMAP 

📌Note: Username tertera adalah password

OXQC/OXTC: USERNAME

1. Hanasyafiqah_0

2. Hakimnasree_0

3. Ezzaaliah_0

4. Aufanuha_0

5. Jannahhasanah_0

6. Nabilahsyakirah_0

7. Maizatulifa_0

8. Mohdyusof_0

9. Farahadilah_0

10. Maryamnabeelah_0

11. Nurnajwa_0

12. Abdulzahid_0

13. Ainalyaa_0

14. Aleeyammaisara_0

15. Ikhwanhatim_0

16. Alehsan_0

17. Muhammadhadi_0

18. Farahnorkhalida_0

19. Nurinnajwa_0

20. Khatizah_0

21. Nurulimanina_0

22. Salsabilaiwani_0

23. Nursadiqah_0

24. Ahmadirfan_0

25. Hakimiaiman_0

26. Ukasyahirfan_0

27. Yuliana_0

28. Niknurhanis_0

29. Iyliaelyana_0

30. Ainasyafiqah_0

31. Noorashikin_0

32. Fatinsalwani_0

33. Neavehda_0

34. Norkhalidah_0

35. Harisazizi_0

36. Hairunnisa_0

37. Roqaiyah_0

38. Muhammadnurfaris_0

39. Arisyafariha_0

40. Muhammadalmuhaimin_0

401. Arinasaadiah_0

402. Mazlinamazni_0

403. Nursyahirahsuhaimin_0

404. Habibi_0

405. Amiranajwa_0

406. Ainulsyahirah_0

407. Sitizulaikha_0

408. Ismahnursyafiqah_0

409. Zaheenziqry_0

410. Ezzahsyahirah_0

Terima Kasih, 

HR OXQC 🌹

💻 Username & Passwword SMAP

📌Note: Username tertera adalah password

OXQC/OXTC: USERNAME

81. Nurinbatrisyia_0

82. Nurulnajihah_0

83. Mohammadzahieruddin_0

84. Fatinnajihah_0

85. Nabilfitri_0

86. Sitidhia_0

87. Nabilali_0

88. Nursyazwani_0

89. Muhammadadib_0

90. Aqilaidil_0

91. Athirahroslan_0

92. Zahirah

93. Nurulsyamsiah_0

94. Cwmahirah_0

95. Nurulatiqah_0

96. Masummi_0

97. Nurhuzaifa_0

98. Amirahhusna_0

99. Nurarifah_0

100. Nurnabila_0

101. Alnoorazmawati_0

102. Sitisyahirah_0

103. Muhamadrizuan_0

104. Nurulafiqah_0

105. Mohammadfirdaus_00

106. Ameerulsyafiq_0

107. Mahfuzahzahiedah_0

108. -

109. Nisahidayu_0

110. Nuriffah_0

111. Izzulzikri_0

112. Nurasyikin_0

113. Noramirah_0

114. Anisaqilah_0

115. Khairunnisaaqilah_0

116. Izzahmaisarah_0

117. Nursyafika_0

118. Muhammadhazim_0

119. Raihanah_0

120. Muhammadarifismail_0

421. Nurshafika_0

422. Fatihahfadli_0

423. Hadifhakimi_0

424. Juwairiyahsofeah_0

425. Aniyah_0

426. Afiqfakhrullah_0

427. Muhammadarif_0

428. Nuurzaahidah_0

429. Anisatirah_0

430. Nurulizzah_0

551. Alifdanial_0

552. Afiqahrosli_0

553. Syazwina_0

554.Farahhusna_0

555. Nurulfatihah_0

556

557. Nurinauni_0

558. Muhammadmunsif_0

559. Hidayatulsolehah_0

560. Ummibalqis_0

561. Nadhilahqistina_0

562. Fakhiradarayani_0

563. Aisyahamanina_0

564. Umairnu'man_0

565. Huwainarau'ah_0

566. Nurul'afiah_0

567. Asmasyakirah_00

568. Sitinajiha_0

569. Muhammadnadzim_0

570. Ahmadijlal_0

571. Nurainnajhan_0

572. Muhammadsyahmi_0

573. Muhammadzakwan_0

574. Sulhalutfi_0

575. Aindahlia_0

651.
652. Norhazirah_0
653. Noradzimah_0
654. Nurhazwani_0
655. Mitylene_0

656 (I).

657. Nurafiqah_00

658. Soniaraj_0
659. Najwaafiqah_0
670.
671. Nurulnatasha_00

672. Muhammadmuhsin_0
673. Nasihasyakina_0
674. Nurulizzatie_0
675. Nurulijlah_0

Terima Kasih, 

HR OXQC 🌹

💻 Username & Passwword SMAP

📌Note: Username tertera adalah password

OXQC/OXTC: USERNAME

121. Wafiqazhari_0

122. Anisbahiah_0

123. Khairulfaizie_0

124. Aimiizzati_0

125. Nurulafiqah_00

126. Muhammadismail_0

127. Husnasyamilah_0

128. Ainsyahirah_0

129. Ainfayyadhah_0

130. Mohamadnaim_0

131. Nurhapipah_0

132. Almuhaimin_0

133. Putridurani_0

134. Izzatirfan_0

135. Sitinabihah_0

136. Ainunnajwa_0

137. Hazimshamsulrizan_0

138. Muhammadhaziq_00

139. Anissyuhada_0

140. Farhinizzati_0

141. Sittizaharah_0

142. Mohamadaidi_0

143. Nurulsyakierah_0

144. Nurulmadihah_0

145. Emiliasyafieka_0

146. Muhammadnuraqid_0

147. Muhammadluqman_0

148. Ahmadashari_0

149. Syahirahilyana_0

150. Yusraafiqah_0

151. Najwaasyikin_0

152. Muhammadammar_0

153. Syahila_0

154. Syafiqah_0

155. Iqbalfaruqi_0

156. Naszrinhaqim_0

157. Nishakathijah_0

158. Amirfathy_0

159. Ainisafiah_0

160. Illianaaini_0

431. Qistinaaisyah_00

432. Nurilyana_0

433. Fatinsyahirah_0

434. Farhatunnajihah_0

435. Muhammadfaris_0

436. Faqihahmohdasri_0

437. Farahfarhana_0

438. Ainnadzirah_0

439. Ainunsyahirah_0

440. Zuraidah_0

Terima Kasih, 

HR OXQC 🌹

💻 Username & Passwword SMAP

📌Note: Username tertera adalah password

OXQC/OXTC: USERNAME

161. Nuraqilah_0

162. Nursyafiqah_0

163. Safarina_0

164. Fahdanur_0

165. Norsyamimi_0

166. Farahsyamimi_0

167. Nursyahnabila_0

168. Mardhiahruslizan_0

169. Fathiyah_0

170. Muhammadamal_0

171. Nuurrifhan_0

172. Nurdiyana_0

173. Norashikim_0

174. Muammardanial_0

175. Nuratiqah_0

176. Johannfitri_0

177. Sitinurazmina_0

178. Amyaimieza_0

179. Sitinordiana_0

180. Najwanabilah_0

181. Ainurnadiah_0

182. Aqeefafham_0

183. Norfazila_0

184. Sitihajar_00

185. Sitiaaqilah_0

186. Afifa_00

187. Farahhairin_0

188. Nuruldhuha_0

189. Nurkhairunnisa_0

190. Asnahanan_0

191. Sharifsyafiq_0

192. Anisnajihah_0

193. Ainnabilah_0

194. Adibadam_0

195. Norfathini_0

196. Azatulaqeela_0

197. Muhammadmizwar_0

198. Abdullahfahim_0

199. Nooraqilah_0

200. Azriasyraf_0

441. Naziha_0

442. Ahmadfahimi_0

443. Aliyanabila_0

444. Ayunirosehakime_0

445. Nurjihan_0

446. Nurhusna_0

447. Imankhalis_0

448. Asiahkamil_0

449. Sitinoorfitriah_0

450. Alifahadillah_0

Terima Kasih, 

HR OXQC 🌹

https://docs.google.com/spreadsheets/d/1O35Jxk76AAfRA6GeETc6ik0x_wkmAdOh7nGBjmTATU0/edit?usp=sharing

https://docs.google.com/spreadsheets/d/1Q3MXHlmHHtZWr1eZUvKLTkF9sNFEoXC7qVlFFgq2Ees/edit?usp=sharing

💻 Username & Passwword SMAP

📌Note: Username tertera adalah password

OXQC/OXTC: USERNAME

241. Muhammadarifi_0

242. Anisfarhah_0

243. Bahruddin_0

244. Qurratumarsha_0

245. Alyabatrisyia_0

246. Mohdnazafi_0

247. Erzafaiq_0

248. Sitihazirah_0

249. Samihahsyazwani_0

250. Azlinawati_0

251. Abdullahkamarudin_0

252. Muhammadhaikal_0

253. Muhammadirham_0

254. Nurafifah_0

255. Nurfatiehah_0

256. Nurulfatihani_0

257. Masyitah_0

258. Siebelluxsimee_0

259. Akifiqbal_0

260. Ibtihal_0

261. Atiqahbintijalaluddin_0

262. Danialhazim_0

263. Muniraezuan_0

264. Shuhadahusna_0

265. Shafikanadia_0

266. Dinie_00

267. Farahafrina_0

268. Muhammadmualim_0

269. Ainafini_0

270. Maizatulikramina_0

271. Fhatinatiqrah_0

272. Amirahabubakar_00

273. Aziatuladawiyah_0

274. Izzatulakmal_0

275. Amirahzahari_0

276. Sitikhairiyah_0

277. Muhammadaidil_0

278. Muhammadannas_0

279. Qistinaadila_0

280. Farihahazwa_0

461. Nuruljannah_0

462. Mohammadmuzakkir_0

463. Ainanazirah_0

464. Shafiqahaina_0

465. Aqilahumaira_0

466. Nurulsyazwanie_0

467. Umairshaharudin_0

468. Annisazlin_0

469. Muhammadanas_0

470. Nurulizzati_0

Terima Kasih, 

HR OXQC 🌹

https://docs.google.com/spreadsheets/d/1q_E3khOFnxz9k2L816OHMv4-pI2rJWF7Dt3opgXvjkQ/edit?usp=sharing

💻 Username & Passwword SMAP

📌Note: Username tertera adalah password

OXQC/OXTC: USERNAME

201. Muhammadadli_0

202. Nurzulaikha_0

203. Abdurrahman_0

204. Zahirahzamli_0

205. Tasnimrudaini_0

206. Dhiyaliyana_0

207. Muhammadfadli_0

208. Syahira_0

209. Munirahkhairani_0

210. Muhammadazizi_0

211. Athirahnorhizam_0

212. Nazifa_0

213. Nurulafiefah_0

214. Amninadhirah_0

215. Akmalhusna_0

216. Nurfakhira_0

217. Nurfarahin_0

218. Nurtasnim_0

219. Kuaisyah_0

220. Ainursafiah_0

221. Fudhlamushrifa_0

222. Munaizzah_0

223. Farahwahidah_0

224. Fakhrulizwan_0

225. Sayyidhaziq_0

226. Afifahnajmiyah_0

227. Batrisyia_0

228. Rabiyatulnajwa_0

229. Longbasyir_0

230. Nursyahaidah_0

231. Ainulmardhiah_0

232. Nursyazanaariffin_0

233. Norsyafika_0

234. Samihahdali_0

235. Nurfashihah_0

236. Nurmaisarah_0

237. Nooratifah_0

238. Ainanazira_0

239. Ahmadmokhzani_0

240. Muhammadaqib_0

451. Amirahbalqis_0

452. Muhammadsolahuddin_0

453. Amalinsyafiqah_0

454. Haziqumair_0

455. Fatmaaziz_0

456. Sharifahnuralya_0

457. Mohamadmuaaz_0

458. Amirahismail_0

459. Nasrulmunir_0

460. Nurulshuhada_0

Terima Kasih, 

HR OXQC 🌹

Tuan/Puan.

Terima kasih kerana memilih untuk belajar tuisyen bersama OXQC. Saya Ibrahim merupakan tenaga pengajar untuk pelajar yang bernama  Sheikh Ghazi Addeen. Insya-Allah kelas Jawi Qafa kita akan bermula pada bulan Ogos setiap hari Isnin pada pukul 2 petang hingga 3petang.

Tuan/Puan.

Terima kasih kerana memilih untuk belajar tuisyen bersama OXQC. Saya Ibrahim merupakan tenaga pengajar untuk pelajar yang bernama  Muhammad Aqeef Anaqi. Insya-Allah kelas Iqra' kita akan bermula pada 6 Julai setiap hari Selasa pada pukul 2 petang hingga 2.30 petang.

Tuan/Puan.

Terima kasih kerana memilih untuk belajar tuisyen bersama OXQC. Saya Ibrahim merupakan tenaga pengajar untuk pelajar yang bernama  Muhammad Affan. Insya-Allah kelas Qafa kita akan bermula pada bulan Julai setiap hari Rabu pada pukul 5.30 petang hingga 6petang.

Tuan/Puan.

Terima kasih kerana memilih untuk belajar tuisyen bersama OXQC. Saya Ibrahim merupakan tenaga pengajar untuk pelajar yang bernama  Fatanah Damia. Insya-Allah kelas Qafa kita akan bermula pada bulan Julai setiap hari Jumaat pada pukul 6 petang hingga 6.30petang.

💻 Username & Passwword SMAP

📌Note: Username tertera adalah password

OXQC/OXTC: USERNAME

281. Syahirahzakaria_0

282. Nurashikinyahya_0

283. Farahiwani_0

284. Athirahmaisarah_0

285. Athirahrosli_0

286. Najihah_0

287. Halimatunnatasha_0

288. Mohdashraf_0

289. Sitimahani_0

290. Asyrafdzaqwan_0

291. Muhammadasyraf_0

292. Haziminazri_0

293. Hanisyazwina_0

294. Afiqah_0

295. Rabiatuladawiyah_0

296. Ainasofia_0

297. Norwahida_0

298. Bushraaahmad_0

299. Rennyapriliana_0

300. Nabilahuda_0

301. Ainamarha_0

302. Aidasarah_0

303. Qaiddamiamaisarah_0

304. Wannurulafaf_0

305. Nurulafieqah_0

306. Khadijahshamsul_0

307. Nikfarhan_0

308. Nurafiqah_0

309. Nurulhazrina_0

310. Muhammadsyamim_0

311. Nurulsuhada_0

312. Fatmausna_0

313. Athirahzakaria_0

314. Aishahazman_0

315. Muhammadfitri_0

316. Muhammadaizzat_0

317. Wanmunira_0

318. Nuhahuwaina_0

319. Aymanhazim_0

320. Danishakmal_0

471. Ainaaalyaa_0

472. Sitifatimah_0

473. Atiqnajmi_0

474. Roziatimarliana_0

475. Nurulhuda_0

476. Ainbalqis_0

477. Ainulinsyirah_0

478. Fatinnurnajihah_0

479. Sitiharyani_0

480. Aisyahtajuddin_0

Terima Kasih, 

HR OXQC 🌹

https://docs.google.com/spreadsheets/d/1TJUJlQC0meR8uu9lRr3Hhw68ppi_25iHt2HhBN9-q64/edit?usp=sharing

https://docs.google.com/spreadsheets/d/1PbLkf0kXteS5YkRPy3wCKuXsIPd0JOmluWpRlgQYtDk/edit?usp=sharing

https://docs.google.com/spreadsheets/d/1LBMQxC06YrXQRmsIor0lyM9MNOPYMlydkY9RdV806KQ/edit?usp=sharing

💻 Username & Passwword SMAP

📌Note: Username tertera adalah password

OXQC/OXTC: USERNAME

321. Aqidahibrahim_0

322. Nazimasri_0

323. Shahrilarif_0

324. Ainulhayaati_0

325. A'dilah_0

326. Imansolehah_0

327. Muhammadfadhli_0

328.

329. Izzatismail_0

330. Muhammadhusni_0

331. Nikzulaiqha_0

332. Athirahnabilah_0

333. Intannurulamalina_0

334. Aqilahzairudin_0

335. Nurulfaqihah_0

336. Fierdaus_0

337. Aizaanatasha_0

338. Widadhasan_0

339. Nurulasyikin_0

340. Nurauni_0

341. Nabeela_0

342. Mohamadsyuib_0

343. Muhammadirwan_0

344. Nurulnabilla_0

345. Haniamirah_0

346. Khadijahjamil_0

347. Norshakirah_0

348. Sitinuraisyah_0

349. Noraini_0

350. Sofiatulhusna_0

351. Arinayusra_0

352. Mifzal_0

353. Iqhwanhakim_0

354. Sitinurayuni_0

355. Irfanshamani_0

356. Samihahnajah_0

357. Amnafarihin_0

358. Nurfarhah_0

359. Muhammadakiff_0

360. Nuradlina_0

481. Fikrusyafiq_0

482. Maisarahallieya_0

483. Nuramalina_0

484. Farhanin_0

485. Ilmanhakimi_0

486. Amirah_0

487. Mohamadajwad_0

488. -

489. Muhammadaufa_0

490. Sharfayasmin_0

Terima Kasih, 

HR OXQC 🌹

💻 Username & Passwword SMAP

📌Note: Username tertera adalah password

OXQC/OXTC: USERNAME

361. Ainulmardhiyah_0

362. Athirah_0

363. Asmalailey_0

364. Hidayahasri_0

365. Muhammadhilman_0

366. Afirasyaqira_0

367. Maryamabbas_0

368. Sitiadabiah_0

369. Nazirah_0

370. Nurjuhaila_0

371. Wannuraida_0

372. Amierulsyazwan_0

373. Aisyahaliyah_0

374. Qurrata'aini_0

375. Muazzamhafizi_0

376. Rajahafizah_0

377. Aleyanatasha_0

378. Nursyela_0

379. Aiesyahhumaira_0

380. Nurulatikah_0

381. Fariesyaadelea_0

382. Hasnunlailani_0

383. Safiyyahzinnirah_0

384. Alyaafifah_0

385. Nurulsofea_0

386. Ammaraiman_0

387. Hidayatulhuda_0

388. Anissufia_0

389. Nabihahqistina_0

390. Badrotulmuniroh_0

391. Khaireenathirah_0

392. Nurizyati_0

393. Hafizulnajib_0

394. Aqilahburha_0

395. (i) Iffahhamimi_0

(ii) Sakinahahmad_0

(iii) Haziq_00

(iv) Nurainatul_0

(v) Faizalafiq_0

396. (i) Muhammadadilah_0

397. Sufybalqis_0

398. Fakrulrazi_0

399. Fateyzulaika_0

400. Mohdshazlin_0

491. Salawatidahlan_0

492. Afiqaharadin_0

493. Sufihami_0

494. Nuradila_0

495. Hayatiruseli_0

496. Syifaa_0

497. Liyanabalqis_0

498. Muhammadazri_0

499. Sharifahnurihah_0

500. Nadiah_0

576. Syahrulnizom_0

577. Ainanafisah_0

578. Nuraishah_0

579. Nurzainatul_0

580. Nurulmahirah_0

581. Muhammadsyakir_0

582

583. Iffahumairah_00

584

585. Muhammadsafwan_0

586. Sharifahfatihah_0

587. Sitisakinah_0

588

589. Syahmisyafi_0

590. Atiyyatulhusna_0

591. Nooraqilah_00

592. Fadhlunnisa_0

593. Alinsyirahbatrisyia_0

594. Khairunnisaaqilah_00

595. Mohamadkarimi_0

596. Amirulaiman_0

597. Muhamadasyraaf_0

598. Sajidah_0

599. Adriana_0

676. Izzatfakhrullah_0

677. Izzahhazimah_00
678. 'Ainsyakirah_0
679. Ariffmumtaz_0

680. Dayanabatriesya_0

681. Afifahsyukrina_0
682. Priyadarsini_0
683. Aliafarhana_0
684. Fauzanaziz_0
685. Aisyahsayyidah_0

686. Rientyakanapadi_0
687. Tahirulsyafi_0
688. Hairiehakimi_0
689. Nurnatasyanajwa_0
690. Nurnajihah_0

691
692. Nabilnaufal_0
693. Noraziera_0
694. Subassini_0
695. Iqlima_0
696. Fatinwajihah_0

Terima Kasih, 

HR OXQC 🌹

Mohon ambil perhatian berkaitan penggunaan slide kelas pertama dalam sesi pengajaran.

✅ Tujuan slide ini adalah untuk sesi pengenalan sahaja, bukan untuk digunakan sepanjang kelas.

Sila patuhi panduan berikut:

- Had masa: 5–7 minit sahaja.

- Slide ini hanya digunakan untuk membina hubungan (bonding) awal dengan pelajar dan membuat sedikit perbincangan dengan pelajar atau ibu bapa tentang persetujuan dan kesepakatan tajuk/ subtopik yang akan diajar.

Selepas sesi pengenalan, guru perlu terus mula mengajar berdasarkan subjek yang telah dipilih oleh pelajar. Diingatkan kepada semua guru untuk tidak menggunakan seluruh masa kelas untuk slide ini sahaja.

Semua guru dikehendaki mengajar mengikut durasi masa yang telah ditetapkan (sila rujuk jadual masing-masing).

Tindakan guru sebelum kelas:

1) Rujuk jadual pelajar terlebih dahulu untuk tahu maklumat kelas pelajar dengan lebih terperinci.

2) Buat persediaan awal untuk terus mengajar selepas sesi pengenalan.

📌 Mohon semua guru ambil maklum dan patuhi panduan ini agar kelas pertama berjalan dengan lancar dan berkualiti.

Terima kasih atas kerjasama semua guru.☺

Terima kasih kerana memilih untuk belajar mengaji bersama OXQC. 

Saya Nurul Shuhada Binti Jamil untuk mengajar anak tuan *Muhammad Ammar Muqri Bin Muhammad Aizat*. Insya-Allah Ahad 07/9/2025.Masa( 10:00-10.30)kita akan mula kelas ya😄

Link kelas :

Terima kasih☺️

PENILAIAN KELAS PERTAMA

Nama Guru: Nur Sumayyah Azman / OXQC 111

Nama Pelajar: Muhammad Aiman

Subjek: Sirah

Topik: Latar Belakang Nabi Muhammad

Tarikh: 20 Oktober 2025

Tahap: 1

Tahun: 2

A) Kekuatan & Kelemahan

1. Aspek Pengetahuan

• Pelajar dapat menyebut nama, keturunan dan latar belakang Nabi Muhammad SAW dengan tepat.

• Tidak dapat menyebut nama penuh, keturunan, atau latar belakang Nabi Muhammad SAW dengan tepat, keliru tempat kelahiran nabi.

2. Aspek Pelajar

• Pelajar boleh fokus Ketika guru memberi penerangan secara online. Pelajar rajin bertanya tentang beberpa perkara dalam subjek.

• Tidak dapat mengeja dan membaca dengan lancar teks yang diberikan.

B) Cadangan

• Kelas secara personal 1-to-1 akan lebih membantu Muhammad Aiman untuk fokus pada bahagian yang masih lemah.

• Penggunaan silibus dan teaching plan yang ditetapkan, supaya setiap topik dapat dipelajari dengan lebih tersusun dan berperingkat. Pelajar mampu menguasai satu demi satu topik dengan baik dan tidak ketinggalan.

• Latihan tambahan dan ulangkaji bersesuaian mengikut tahap pemahaman pelajar.

Sekian,

Guru

Penilaian Kelas Pertama.

PENILAIAN KELAS PERTAMA

Nama Guru: Muhammad Aiman bin Ali

Nama Pelajar: Muhammad Afiq bin Atan

Subjek: Bahasa Arab

Tarikh: 20 Oktober 2025

Tahap : 1

Tahun : 2

A) Kekuatan & Kelemahan

1. Aspek Pengetahuan

• Pelajar dapat menyebut dan menghafal perkataan asas dalam bahasa Arab

• Pelajar masih keliru untuk menyebut tema warna, anggota badan dan keluarga dalam bahasa Arab dengan tepat

2. Aspek Pelajar

• Pelajar boleh fokus ketika guru memberi penerangan secara online. Pelajar rajin bertanya tentang beberpa perkara dalam subjek.

• Tidak dapat membaca dengan lancar teks Arab yang diberikan.

B) Cadangan

• Kelas secara personal 1-to-1 akan lebih membantu Muhammad Aiman untuk fokus pada bahagian yang masih lemah.

• Penggunaan silibus dan teaching plan yang ditetapkan, supaya setiap topik dapat dipelajari dengan lebih tersusun dan berperingkat. Pelajar mampu menguasai satu demi satu topik dengan baik dan tidak ketinggalan.

• Latihan tambahan dan ulangkaji bersesuaian mengikut tahap pemahaman pelajar.

Sekian,

Guru

Penilaian Kelas Pertama.

PENILAIAN KELAS PERTAMA

Nama Guru: Nurulnajwa Binti Mohamad

Nama Pelajar: Syed Rostam bin Syed Anam

Subjek: Jawi

Tarikh: 20 Oktober 2025

Tahap : 1

Tahun : 2

A) Kekuatan & Kelemahan

1. Aspek Pengetahuan

• Pelajar dapat mengenal dan menyebut huruf jawi tunggal dengan betul

• Pelajar masih keliru untuk menyebut huruf jawi yang bersambung

2. Aspek Pelajar

• Pelajar boleh fokus ketika guru memberi penerangan secara online. Pelajar rajin bertanya tentang beberpa perkara dalam subjek.

• Tidak dapat membaca dengan lancar teks Jawi yang diberikan.

B) Cadangan

• Kelas secara personal 1-to-1 akan lebih membantu Muhammad Aiman untuk fokus pada bahagian yang masih lemah.

• Penggunaan silibus dan teaching plan yang ditetapkan, supaya setiap topik dapat dipelajari dengan lebih tersusun dan berperingkat. Pelajar mampu menguasai satu demi satu topik dengan baik dan tidak ketinggalan.

• Latihan tambahan dan ulangkaji bersesuaian mengikut tahap pemahaman pelajar.

Sekian,

Guru

Penilaian Kelas Pertama.

PENILAIAN KELAS PERTAMA

Nama Guru: Nur Sumayyah Azman / OXQC 111

Nama Pelajar: Muhammad Rosli bin Manaf

Subjek: Asas Qurani/Iqra/Quran

Topik/MS: Panjang 2 harakat/ 144

A) Kekuatan & Kelemahan

1. Aspek Pengetahuan

• Pelajar dapat mengenal huruf hijaiyyah dengan baik

• Tidak dapat membezakan bacaan 2 harakat dengan betul.

2. Aspek Pelajar

• Pelajar boleh fokus ketika guru memberi penerangan secara online dan menunjukkan minat untuk mendalami ilmu tajwid

• Tidak lancar ketika membaca ayat Quran dan lemah dalam tajwid

B) Cadangan

• Kelas secara personal 1-to-1 akan lebih membantu Muhammad Rosli untuk fokus pada bahagian yang masih lemah.

• Pelajar mampu menguasai satu demi satu hukum tajwid dengan baik dan tidak ketinggalan.

• Pelajar mampu membaca ayat al-Quran dengan lancar beserta tajwid yang betul dari semasa ke semasa.

Sekian,

Guru

Penilaian Kelas Pertama.

PENILAIAN KELAS PERTAMA

Nama Guru: Nur Sumayyah Azman / OXQC 111

Nama Pelajar: Muhammad Rosli bin Manaf

Subjek: Matematik

Topik : Operasi Tambah

Tahap : 1

Tahun : 2

A) Kekuatan & Kelemahan

1. Aspek Pengetahuan

• Pelajar dapat memahami operasi tambah nombor 1 digit

• Keliru operasi tambah yang melibatkan nombor 2 digit.

2. Aspek Pelajar

• Pelajar boleh fokus ketika guru memberi penerangan secara online dan menunjukkan minat untuk menguasai subjek Matematik.

• Lemah mengira nombor dan tidak dapat menyelesaikan soalan operasi tambah nombor 2 digit dengan tepat.

B) Cadangan

• Kelas secara personal 1-to-1 akan lebih membantu Muhammad Rosli untuk fokus pada bahagian yang masih lemah.

• Penggunaan silibus dan teaching plan yang ditetapkan, supaya setiap topik dapat dipelajari dengan lebih tersusun dan berperingkat. Pelajar mampu menguasai satu demi satu topik dengan baik dan tidak ketinggalan.

• Latihan tambahan dan ulangkaji bersesuaian mengikut tahap pemahaman pelajar.

Sekian,

Guru

Penilaian Kelas Pertama.

PENILAIAN KELAS PERTAMA

Nama guru: Nur Sumayyah Azman / OXQC 111

Nama pelajar: Muhammad Rosli bin Manaf

Subjek: English

Topik : Tenses

Tahap : 2

Tahun: 4

A) Kekuatan & Kelemahan

1. Aspek Pengetahuan

• Pelajar mengetahui jenis tenses secara umum dengan baik.

• Pelajar keliru untuk membezakan perkataan past tense dan present tense.

2. Aspek Pelajar

• Pelajar boleh fokus ketika guru memberi penerangan secara online dan menunjukkan minat dalam pembelajaran subjek English.

• Tidak dapat membuat ayat past tense dan present tense dengan betul.

B) Cadangan

• Kelas secara personal 1-to-1 akan lebih membantu Muhammad Rosli untuk fokus pada bahagian yang masih lemah.

• Penggunaan silibus dan teaching plan yang ditetapkan, supaya setiap topik dapat dipelajari dengan lebih tersusun dan berperingkat. Pelajar mampu menguasai satu demi satu topik dengan baik dan tidak ketinggalan.

• Latihan tambahan dan ulangkaji bersesuaian mengikut tahap pemahaman pelajar.

Sekian,

Guru

Penilaian Kelas Pertama.

🔸 Nama: Zahirah Aisyah

🔸 Hari: Jumaat

🔸 Waktu: 8:30 pm

🔸 Report Card:

✉ KAFA: Tahun 3

✉ Topik 1- Sirah: Keluarga Nabi Muhammad S.A.W.

✉ Topik 2 - Adab: Adab dengan tetamu

✉ Topik 3 - Akidah: Beriman kepada kitab

✉ Topik 4 - Bahasa Arab: Pakaian

- Sesi 1: 08 Ogos(30m)✅

- Sesi 2: 15 Ogos (30m)

- Sesi 3: 22 Ogos (30m)

- Sesi 4: 29 Ogos (30m)

📖 TUGASAN KERJA RUMAH: Ingat nama penuh keluarga Nabi SAW.

Selamat belajar dan moga Allah sentiasa mudahkan dalam setiap langkah menuju-Nya 🤲🏻

Barakallah feekum ✨

Terdapat update baharu dalam google drive iaitu Silibus & Teaching Plan bagi 3M Pra-Sekolah dan Pra-KAFA

Para guru digalakkan untuk menggunakannya sebagai rujukan dan panduan ketika sesi PdP.

Guru PERLU kongsikan pdf silibus dan teaching plan ini kepada penjaga atau pelajar.

Penggunaan SILIBUS diwajibkan untuk semua pelajar baharu OXQC bagi menjamin keseragaman serta pencapaian objektif pembelajaran yang ditetapkan.

Silibus tidak boleh dibaiki, namun teaching plan (rancangan pengajaran) boleh dibaiki dari segi tarikh kelas dan aktiviti yang bersesuaian oleh guru-guru.

📌 Disediakan link ini untuk rujukan:

https://drive.google.com/drive/folders/1uMJaBWyxo1AskNZd--3OWM_vrN8rx2cu

smap/login.com

💻 Username & Passwword SMAP

📌Note: Username tertera adalah password

OXQC/OXTC: USERNAME

501. Athilahhannani_0

502. Marshaaina_0

503. Ahmadfaris_0

504. Amatullah_0

505. Saffuwan_0

506. Muhamadaminuddin_0

507. Mustaqim_0

508. Nurasyfahani_0

509. Qistinazahirah_0

510. Syafikah_0

511. Aimanrafique_0

512. Luqmanalhakim_0

513. Nurayuni_0

514. Nurshahirah_0

515. Ahmadsyafeeq_0

516. Anisalyani_0

517. Norainaa_0

518. Nursyifa_0

519. Nuratikahaliah_0

520. Hasbulhadi_0

521. Izzahyaacob_0

522. Dzhiasyarafina_0

523. Yushaireen_0

524. Muhsin_0

525. Muhammad_0

526. Nabilahazhari_0

527. Nurunnajwa_0

528. Nur'afifah_0

529. Muhammadamzar_0

530. Azmarhanis_0

531. Anisfatihah_0

532. Norasheken_0

533. Humairah_0

534. Fatinaribah_0

535. Iddinaizal_0

536. Nurdalia_0

537. Muhammadshahril_0

538. Aqiladil_0

539. Zulaiekha_0

540. Ainnatasha_0

541. Ahmadfauzan_0

542 (I). Sitiaishah_0

543. Balqiszulkipli_0

544. Asyriefaisar_0

545. Farahummi_0

546. Nurnasuha_0

547. Faiqazhad_0

548. Liyanaabdulrahman_0

549.

550. 'Aleashameem_0

Terima Kasih, 

HR OXQC 🌹

https://sistem.oxfordeduvision.com/ox/login

💻 Username & Password SPEED

📌Note: password oxeduv

OXQC/OXTC: USERNAME

501. oxqc501athilahhannani@eduv.com

502. oxqc502marshaaina@eduv.com

503. oxqc503ahmadfaris@eduv.com

504. oxtc504amatullah@eduv.com

505. oxtc505saffuwan@eduv.com

506. oxtc506muhammadamiruddin@eduv.com

507. oxqc507muhammadmustaqim@eduv.com

508. oxqc508nurasyfahani@eduv.com

509. oxqc509nurulain@eduv.com

510. oxqc510syafikahkarim@eduv.com

511. oxqc511aimanrafique@eduv.com

512. oxqc512luqmanhakim@eduv.com

513. oxqc513muhammadasraf@eduv.com

514. oxqc514farahnajwa@eduv.com

515. oxtc515ahmadsyafeeq@eduv.com

516. oxtc516anisalyani@eduv.com

517. oxtc517ainaa@eduv.com

518. oxqc518nursyifa@eduv.com

519. oxqc519nuratikahaliah@eduv.com

520. oxqc520faizah@eduv.com

521. oxqc521nurulizzah@eduv.com

522.oxqc522dzhiasyarafina@eduv.com

523. oxtc523yushaireen@eduv.com

524. oxtc524muhammadnajmi@eduv.com

525.

526. oxqc526anisnabilah@eduv.com

527. oxqc527izzahaqilah@eduv.com

528. oxqc528nur'afifah@eduv.com

529. oxqc529muhammadamzar@eduv.com

530. oxqc530nurazmarhanis@eduv.com

531. oxqc531anisfatihah@eduv.com

532. oxtc532norasheken@eduv.com

533.

534. oxqc534fatinaribah@eduv.com

535. oxtc535iddinaizal@eduv.com

536. oxtc536nurdalia@eduv.com

537. oxtc537shahrilaiman@eduv.com

538. oxtc538aqiladil@eduv.com

539. oxtc539arnisyafini@eduv.com

540. oxqc540ainnatasha@eduv.com

541. oxqc541ahmadfauzan@eduv.com

542.

543. oxqc543sitinurulbalqis@eduv.com

544. oxqc544aimanhafiz@eduv.com

545. oxqc545farahummi@eduv.com

546. oxqc546wannurnasuha@eduv.com

547. oxtc547faiqazhad@eduv.com

548. oxtc548nurliyana@eduv.com

549.

550.

Terima Kasih, 

HR OXQC 🌹

• Memperkenalkan pelajar kepada platform pembelajaran Oxford EduVision

• Memberikan pengalaman pembelajaran secara langsung bersama guru

• Menggalakkan pelajar meneruskan kelas secara berterusan

  
  

TATACARA KELAS

• Pelajar OnPay akan ditanda dengan warna merah jambu dalam jadual

• Guru melaksanakan kelas 1 KALI sahaja

• Jika pelajar maklum ingin meneruskan kelas, maklumkan kepada admin

• Admin akan uruskan proses pendaftaran seterusnya

• Gunakan template mesej pengenalan seperti biasa.

Sekiranya ada sebarang pertanyaan, sila berhubung dengan admin masing-masing. Harap maklum dan terima kasih.

Nama saya Ustazah Puteri Hafizah, tenaga pengajar daripada OXCQ , yang akan membimbing sesi pembelajaran ini,insyaAllah. Semoga pertemuan kita menjadi asbab untuk menambah ilmu dan memperoleh keberkatan daripada Allah.

Di sini saya sertakan jadual untuk Muhammad Abbas,

Tarikh; 3/6/26

Masa; 9.00a.m - 10.00a.m (1j)

combo A kafa(30minit) & combo A mengaji(30minit)

https://docs.google.com/spreadsheets/d/1Vp5rucN4bsSVFKVwgq6P5JWk9liPrQ9mVP_FpucUhUI/edit?usp=sharing

https://docs.google.com/spreadsheets/d/1OmZsicBJnlubJQ9xkGPp5Tqr776xnVyEu6T_iXp6WEQ/edit?usp=sharing

smap/login.com

💻 Username & Passwword SMAP

📌Note: Username tertera adalah password

OXQC/OXTC: USERNAME

Terima Kasih, 

HR OXQC 🌹

smap/login.com

💻 Username & Passwword SMAP

📌Note: Username tertera adalah password

OXQC/OXTC: USERNAME

601 (I). Mohdhalimin_0

601 (II). Amirah_00

602. Walidburhani_0

603. Jannatulfirdaus_0

604. Edryirman_0

606. Muhammadnaif_0

607. Nurhidayah_00

608. Muhammadammar_00

609. Ilyanaafiqah_0

610. Nurmaisarah_00

611. Nursyahirah_00

612. Aizatulafiena_0

613. Nursuhada_0

614. Sitiaisyah_00

616. Norvinasari_0

617. Nurulsyafiqah_0

618. Abdulhakim_00

619. Sitinurain_0

620. Shalwatynabila_0

621. Nazatulsyazwani_0

623. Muhammadnazaruddin_0

627. Syafiqahshahrin_0
630 (I). A'inshaqira_0

631. Nurfarhanah_0
633. Shakirah_0
635. Nurhaina_0
636. Norathirah_0

637. Mohamadfakhri_0
638. Diyatulfatin_0
639. Asilaahmad_0
641. Ainzulaikha_0
642 (I). Amsyarhazim_0
642 (II). Farisyusri_0
644. Norhumyiera_0

Terima Kasih, 

HR OXQC 🌹

PENILAIAN KELAS PERTAMA

Nama Guru: Muhammad Faris bin Yusri

Nama Pelajar: Tuah Ummar bin Haniff

Subjek: Bahasa Arab dan Hafazan al-Quran Surah al-Zalzalah

Tarikh: 4 Ogos 2026

Tahap : 2

Tahun : 5

A) Kekuatan & Kelemahan

1. Aspek Pengetahuan

• Pelajar dapat mengenal dan menyebut abjad dalam perkataan-perkataan Bahasa Arab dengan betul

• Pelajar perlu mengulang sebut beberapa kali maksud sesuatu kalimah supaya dapat diingati.

2. Aspek Pelajar

• Pelajar memberi fokus ketika guru memberi penerangan. Pelajar turut memberi respon yang baik setiap kali guru menggunakan kaedah tanya-jawab.

B) Cadangan

• Guru meminta pelajar untuk mengulang bacaan teks Bahasa Arab sekurang-kurangnya tiga kali beserta maksudnya supaya pelajar dapat ingat maklumat dalam jangka masa yang lebih panjang.

Sekian,

Guru

Penilaian Kelas Pertama.