O centro de qualquer ambiente escolar é a sala de aula. Com a pandemia do novo coronavírus, que fechou as escolas e obrigou professores e alunos a se apropriarem de ferramentas digitais para seguir com o ensino – agora a distância – tornou-se necessária a existência de algum ambiente on-line que centralizasse todo o processo de trocas e de construção do conhecimento. Para boa parte dos docentes, o ponto de partida desse trabalho remoto passou a ser a sala de aula virtual do Google, conhecida popularmente como Google Sala de Aula ou Google Classroom.

“O Classroom é como um coração, o professor pode usá-lo para centralizar todo o seu trabalho e depois migrar para outras possibilidades”, diz Renata Capovilla, formadora de professores e capacitadora do Google For Education, plataforma educacional colaborativa da empresa de tecnologia. Segundo ela, essa ferramenta simplifica o trabalho colaborativo e promove uma comunicação integrada entre professores e alunos. “O professor pode desenvolver atividades, distribuir tarefas e dar devolutivas, abrir a agenda do aluno, tudo pelo Classroom”, explica. “Também pode marcar reuniões e atividades síncronas, sempre com a possibilidade de acoplar nele todas as outras ferramentas Google”.

<A reportagem completa está disponível em: https://novaescola.org.br/conteudo/19591/ensino-remoto-como-tirar-o-melhor-proveito-do-google-classroom , acesso feito em 18/02/2021 > 

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