0718부울경원격(중등)_맹윤경 by https://padlet.com/kmapadlet3/vag675yg1e2sqibz en-us 2024-07-13 08:33:06 UTC 2025-04-24 05:11:40 UTC hello@padlet.com 교사 주도성 성찰 피드백 시스템 edukma3 https://padlet.com/kmapadlet3/vag675yg1e2sqibz/wish/3052433183 2024-07-13 08:33:06 UTC https://padlet.com/kmapadlet3/vag675yg1e2sqibz/wish/3052433183 초등 깊이있는 자료 edukma3 https://padlet.com/kmapadlet3/vag675yg1e2sqibz/wish/3052433185 2024-07-13 08:33:06 UTC https://padlet.com/kmapadlet3/vag675yg1e2sqibz/wish/3052433185 중등 깊이있는 자료 edukma3 https://padlet.com/kmapadlet3/vag675yg1e2sqibz/wish/3052433186 2024-07-13 08:33:06 UTC https://padlet.com/kmapadlet3/vag675yg1e2sqibz/wish/3052433186 체크리스트 만들기 활동 설명 edukma3 https://padlet.com/kmapadlet3/vag675yg1e2sqibz/wish/3052445640

  • 4인 1팀 소회의실에서 영역별로 체크리스트 문항을 만들어 봅니다.

  • 1개 조의 총 인원은 16명 내외입니다.

  • 중요 사항!!

    가. 영상을 보기 전 모둠 선생님들과 작성한 체크리스트와 영상을 보고 난 후 개별적으로 추가 혹은 삭제한 체크리스트 내용을 비교하면서 어떤 점이 바뀌었으며, 어떤 점을 느꼈는지 각 해당 조 밑에 남겨주세요~

    • ]]>     2024-07-13 09:20:33 UTC https://padlet.com/kmapadlet3/vag675yg1e2sqibz/wish/3052445640     교사의 주도성을 발휘할 실천 의지 다지기 edukma3 https://padlet.com/kmapadlet3/vag675yg1e2sqibz/wish/3052468776 2024-07-13 11:14:41 UTC https://padlet.com/kmapadlet3/vag675yg1e2sqibz/wish/3052468776 1조 체크리스트: 1조는 1-1조~1-4조까지의 내용이 완성되면 구글 스프레드 시트의 주소를 댓글로 올리면 됩니다. edukma3 https://padlet.com/kmapadlet3/vag675yg1e2sqibz/wish/3052469387

    1-1조: 인지, 정서적 측면의 내용을 살펴본 후 수업 내용을 살펴보기에 적합한 항목만 협의해서 남겨 주세요.

    1-2조: 학습, 생활적 측면의 내용을 살펴본 후 수업 내용을 살펴보기에 적합한 항목만 협의해서 남겨 주세요.

    1-3조: 자기인식, 타인인식적 측면의 내용을 살펴본 후 수업 내용을 살펴보기에 적합한 항목만 협의해서 남겨 주세요.

    1-4조: 자기관리, 관계관리적 측면의 내용을 살펴본 후 수업 내용을 살펴보기에 적합한 항목만 협의해서 남겨 주세요.

    ]]>     2024-07-13 11:18:46 UTC https://padlet.com/kmapadlet3/vag675yg1e2sqibz/wish/3052469387     2조 체크리스트: 2조는 2-1조~2-4조까지의 내용이 완성되면 구글 스프레드 시트의 주소를 댓글로 올리면 됩니다. edukma3 https://padlet.com/kmapadlet3/vag675yg1e2sqibz/wish/3052471970

    2-1조: 인지, 정서적 측면의 내용을 살펴본 후 수업 내용을 살펴보기에 적합한 항목만 협의해서 남겨 주세요.

    2-2조: 학습, 생활적 측면의 내용을 살펴본 후 수업 내용을 살펴보기에 적합한 항목만 협의해서 남겨 주세요.

    2-3조: 자기인식, 타인인식적 측면의 내용을 살펴본 후 수업 내용을 살펴보기에 적합한 항목만 협의해서 남겨 주세요.

    2-4조: 자기관리, 관계관리적 측면의 내용을 살펴본 후 수업 내용을 살펴보기에 적합한 항목만 협의해서 남겨 주세요.

    ]]>     2024-07-13 11:34:53 UTC https://padlet.com/kmapadlet3/vag675yg1e2sqibz/wish/3052471970     3조 체크리스트: 3조는 3-1조~3-4조까지의 내용이 완성되면 구글 스프레드 시트의 주소를 댓글로 올리면 됩니다. edukma3 https://padlet.com/kmapadlet3/vag675yg1e2sqibz/wish/3052471993

    3-1조: 인지, 정서적 측면의 내용을 살펴본 후 수업 내용을 살펴보기에 적합한 항목만 협의해서 남겨 주세요.

    3-2조: 학습, 생활적 측면의 내용을 살펴본 후 수업 내용을 살펴보기에 적합한 항목만 협의해서 남겨 주세요.

    3-3조: 자기인식, 타인인식적 측면의 내용을 살펴본 후 수업 내용을 살펴보기에 적합한 항목만 협의해서 남겨 주세요.

    3-4조: 자기관리, 관계관리적 측면의 내용을 살펴본 후 수업 내용을 살펴보기에 적합한 항목만 협의해서 남겨 주세요.

    ]]>     2024-07-13 11:35:00 UTC https://padlet.com/kmapadlet3/vag675yg1e2sqibz/wish/3052471993     4조 체크리스트: 4조는 4-1조~4-4조까지의 내용이 완성되면 구글 스프레드 시트의 주소를 댓글로 올리면 됩니다. edukma3 https://padlet.com/kmapadlet3/vag675yg1e2sqibz/wish/3052472005

    4-1조: 인지, 정서적 측면의 내용을 살펴본 후 수업 내용을 살펴보기에 적합한 항목만 협의해서 남겨 주세요.

    4-2조: 학습, 생활적 측면의 내용을 살펴본 후 수업 내용을 살펴보기에 적합한 항목만 협의해서 남겨 주세요.

    4-3조: 자기인식, 타인인식적 측면의 내용을 살펴본 후 수업 내용을 살펴보기에 적합한 항목만 협의해서 남겨 주세요.

    4-4조: 자기관리, 관계관리적 측면의 내용을 살펴본 후 수업 내용을 살펴보기에 적합한 항목만 협의해서 남겨 주세요.

    ]]>     2024-07-13 11:35:06 UTC https://padlet.com/kmapadlet3/vag675yg1e2sqibz/wish/3052472005     5조 체크리스트: 5조는 5-1조~5-4조까지의 내용이 완성되면 구글 스프레드 시트의 주소를 댓글로 올리면 됩니다. edukma3 https://padlet.com/kmapadlet3/vag675yg1e2sqibz/wish/3052472024

    5-1조: 인지, 정서적 측면의 내용을 살펴본 후 수업 내용을 살펴보기에 적합한 항목만 협의해서 남겨 주세요.

    5-2조: 학습, 생활적 측면의 내용을 살펴본 후 수업 내용을 살펴보기에 적합한 항목만 협의해서 남겨 주세요.

    5-3조: 자기인식, 타인인식적 측면의 내용을 살펴본 후 수업 내용을 살펴보기에 적합한 항목만 협의해서 남겨 주세요.

    5-4조: 자기관리, 관계관리적 측면의 내용을 살펴본 후 수업 내용을 살펴보기에 적합한 항목만 협의해서 남겨 주세요.

    ]]>     2024-07-13 11:35:13 UTC https://padlet.com/kmapadlet3/vag675yg1e2sqibz/wish/3052472024     맹윤경(각 해당되는 조에 남겨주세요 예: 1-1조 등 ) edukma3 https://padlet.com/kmapadlet3/vag675yg1e2sqibz/wish/3052474712 학생의 상황: AIDT 카드 기능 중 질의응답을 적용하여 다수의 학생들을 관리해 보겠다.

    ]]>     2024-07-13 11:49:42 UTC https://padlet.com/kmapadlet3/vag675yg1e2sqibz/wish/3052474712     6조 체크리스트: 6조는 6-1조~6-4조까지의 내용이 완성되면 구글 스프레드 시트의 주소를 댓글로 올리면 됩니다. edukma3 https://padlet.com/kmapadlet3/vag675yg1e2sqibz/wish/3052477127

    6-1조: 인지, 정서적 측면의 내용을 살펴본 후 수업 내용을 살펴보기에 적합한 항목만 협의해서 남겨 주세요.

    6-2조: 학습, 생활적 측면의 내용을 살펴본 후 수업 내용을 살펴보기에 적합한 항목만 협의해서 남겨 주세요.

    6-3조: 자기인식, 타인인식적 측면의 내용을 살펴본 후 수업 내용을 살펴보기에 적합한 항목만 협의해서 남겨 주세요.

    6-4조: 자기관리, 관계관리적 측면의 내용을 살펴본 후 수업 내용을 살펴보기에 적합한 항목만 협의해서 남겨 주세요.

    ]]>     2024-07-13 11:59:44 UTC https://padlet.com/kmapadlet3/vag675yg1e2sqibz/wish/3052477127     행복수업 lordbaby000 https://padlet.com/kmapadlet3/vag675yg1e2sqibz/wish/3053946745 2024-07-15 23:52:19 UTC https://padlet.com/kmapadlet3/vag675yg1e2sqibz/wish/3053946745 부산자동차고 정주영 https://padlet.com/kmapadlet3/vag675yg1e2sqibz/wish/3056611867 디지털 지원 및 관리 인력이 부족한 교실의 환경이므로 AI 보조 교사를 활용하여 학생의 학습 진행 상태를 모니터링하는 것을 선택했습니다.

    ]]>     2024-07-18 11:25:17 UTC https://padlet.com/kmapadlet3/vag675yg1e2sqibz/wish/3056611867     사송중 최정엽 wed10521 https://padlet.com/kmapadlet3/vag675yg1e2sqibz/wish/3056611988 기본 계산 능력이 부족한 아이들이 많아 학습에 어려움을 겪는 아이들이 많고 모둠 수업을 하지만 소통이 활발하지 않습니다. 다양한 학습수준의 학생들이 있어 개인 진도를 맞추기 힘듭니다. 저는 AI 튜터를 사용하겠습니다.


    ]]>     2024-07-18 11:25:35 UTC https://padlet.com/kmapadlet3/vag675yg1e2sqibz/wish/3056611988     대원초 진유영 https://padlet.com/kmapadlet3/vag675yg1e2sqibz/wish/3056612055 교실의 상황- 다양한 학습수준의 학생들이 섞여 있는 교실에서는 AIDT를 활용한 수업이 도움이 될 것으로 생각됨

    ]]>     2024-07-18 11:25:47 UTC https://padlet.com/kmapadlet3/vag675yg1e2sqibz/wish/3056612055     문현여고 이화욱 lhwgoodboy https://padlet.com/kmapadlet3/vag675yg1e2sqibz/wish/3056612076 가정의 돌봄과 보호가 업고 다양한 문화 배경의 학생들이 모여 있는 교실에서 이 카드를 사용하고자 한다.

    ]]>     2024-07-18 11:25:50 UTC https://padlet.com/kmapadlet3/vag675yg1e2sqibz/wish/3056612076     경남온라인학교 최홍현 https://padlet.com/kmapadlet3/vag675yg1e2sqibz/wish/3056612432 2024-07-18 11:26:46 UTC https://padlet.com/kmapadlet3/vag675yg1e2sqibz/wish/3056612432 함양교육지원청 이대송 https://padlet.com/kmapadlet3/vag675yg1e2sqibz/wish/3056612510 학생의 상황: AIDT 카드 기능 중 수업설계지원을 적용하여 다양한 문화 배경의 학생들에게 적합한 콘텐츠 및 문항을 추천해 주겠다.

    ]]>     2024-07-18 11:26:58 UTC https://padlet.com/kmapadlet3/vag675yg1e2sqibz/wish/3056612510     동아고/강원기 kangphd77 https://padlet.com/kmapadlet3/vag675yg1e2sqibz/wish/3056612800 다양한 학생들의 수준에 맞추어 여러 문제들을 개인별로 학습할 수 있게 한다.

    ]]>     2024-07-18 11:27:40 UTC https://padlet.com/kmapadlet3/vag675yg1e2sqibz/wish/3056612800     토현중 조원정 https://padlet.com/kmapadlet3/vag675yg1e2sqibz/wish/3056612899 2024-07-18 11:27:52 UTC https://padlet.com/kmapadlet3/vag675yg1e2sqibz/wish/3056612899 개운중 한형기 gksgudrl2 https://padlet.com/kmapadlet3/vag675yg1e2sqibz/wish/3056612941 학생 개개인의 학습진도가 다르고 학급당 인원수가 많은 과밀학급에 사회경제적 배경도 다른 학생들이 있기에 AI튜터의 맞춤형 학습을 사용하겠습니다.

    ]]>     2024-07-18 11:27:59 UTC https://padlet.com/kmapadlet3/vag675yg1e2sqibz/wish/3056612941     양산여중 이수희 milkwaysh13 https://padlet.com/kmapadlet3/vag675yg1e2sqibz/wish/3056612943 2024-07-18 11:28:00 UTC https://padlet.com/kmapadlet3/vag675yg1e2sqibz/wish/3056612943 다운고 정희재 muidosic2 https://padlet.com/kmapadlet3/vag675yg1e2sqibz/wish/3056612967 2024-07-18 11:28:02 UTC https://padlet.com/kmapadlet3/vag675yg1e2sqibz/wish/3056612967 양운중 강유진 https://padlet.com/kmapadlet3/vag675yg1e2sqibz/wish/3056612990 다양한 사회 경제적 배경, 학습 수준을 가진 학생들이 있고, 수업 중 집중을 잃는 학생들이 많은 교실에서 AI튜터가 개별 특성에 맞게 추가 자료를 제공할 수 있도록 활용하겠다.

    ]]>     2024-07-18 11:28:05 UTC https://padlet.com/kmapadlet3/vag675yg1e2sqibz/wish/3056612990     유곡중 조민영 https://padlet.com/kmapadlet3/vag675yg1e2sqibz/wish/3056613082 2024-07-18 11:28:14 UTC https://padlet.com/kmapadlet3/vag675yg1e2sqibz/wish/3056613082 계룡초 이나영 jamongyi https://padlet.com/kmapadlet3/vag675yg1e2sqibz/wish/3056613121 2024-07-18 11:28:20 UTC https://padlet.com/kmapadlet3/vag675yg1e2sqibz/wish/3056613121 충무중 김수정 https://padlet.com/kmapadlet3/vag675yg1e2sqibz/wish/3056613125 2024-07-18 11:28:21 UTC https://padlet.com/kmapadlet3/vag675yg1e2sqibz/wish/3056613125 김해여고/차나연 https://padlet.com/kmapadlet3/vag675yg1e2sqibz/wish/3056613178 학생들이 다양한 배경을 가지고 있어서 그거에 대한 고민으로 카드를 뽑음

    ]]>     2024-07-18 11:28:30 UTC https://padlet.com/kmapadlet3/vag675yg1e2sqibz/wish/3056613178     천곡중 김동현 momo2848db https://padlet.com/kmapadlet3/vag675yg1e2sqibz/wish/3056613208 학생수준에 적합한 학습지원


    ]]>     2024-07-18 11:28:37 UTC https://padlet.com/kmapadlet3/vag675yg1e2sqibz/wish/3056613208     동진중 김승현 https://padlet.com/kmapadlet3/vag675yg1e2sqibz/wish/3056613239 학생에게 사전 학습을 할 수 있도록 지도한다

    ]]>     2024-07-18 11:28:43 UTC https://padlet.com/kmapadlet3/vag675yg1e2sqibz/wish/3056613239     성지여고 박원필 https://padlet.com/kmapadlet3/vag675yg1e2sqibz/wish/3056613294 2024-07-18 11:28:55 UTC https://padlet.com/kmapadlet3/vag675yg1e2sqibz/wish/3056613294 김해은혜학교 승진우 jsaung3369 https://padlet.com/kmapadlet3/vag675yg1e2sqibz/wish/3056613296 2024-07-18 11:28:56 UTC https://padlet.com/kmapadlet3/vag675yg1e2sqibz/wish/3056613296 울산/상안중/정은미 https://padlet.com/kmapadlet3/vag675yg1e2sqibz/wish/3056613308 교사와 학생이 새로운 디지털 사용에 어려움을 느끼므로, AI 튜터를 보조교사로 활용하여 교사가 학생이 함께 에듀테크 교학상장을 이뤄가고 싶습니다.

    ]]>     2024-07-18 11:28:58 UTC https://padlet.com/kmapadlet3/vag675yg1e2sqibz/wish/3056613308     부산중앙중 이진행 https://padlet.com/kmapadlet3/vag675yg1e2sqibz/wish/3056613337 학생간 협업이 활발하고 동기 부여가 필요한 학생들을 위해 디지털 기기 사용에 대한 흥미를 유발하여 AI튜터를 통한 성취도 향상을 위한 카드를 사용하겠다.

    ]]>     2024-07-18 11:29:02 UTC https://padlet.com/kmapadlet3/vag675yg1e2sqibz/wish/3056613337     https://padlet.com/kmapadlet3/vag675yg1e2sqibz/wish/3056613366 2024-07-18 11:29:04 UTC https://padlet.com/kmapadlet3/vag675yg1e2sqibz/wish/3056613366 해동중 이지영 https://padlet.com/kmapadlet3/vag675yg1e2sqibz/wish/3056613392 개인의 학습진도를 맞추기 어려운 상황이며, 자율 학습 분위기가 조성되어 있으므로, AIDT 카드 중 학습목표 달성 여부를 확인해주는 카드를 사용하겠다.

    ]]>     2024-07-18 11:29:10 UTC https://padlet.com/kmapadlet3/vag675yg1e2sqibz/wish/3056613392     giraffe3842 https://padlet.com/kmapadlet3/vag675yg1e2sqibz/wish/3056613464 기기 사용에 도움이 필요한 학생, 다양한 배경이 있는 학생들의 경우 학습이 느리거나 각자의 학습 속도가 매우 다를 수 있으므로 이것을 적용함

    ]]>     2024-07-18 11:29:22 UTC https://padlet.com/kmapadlet3/vag675yg1e2sqibz/wish/3056613464     https://padlet.com/kmapadlet3/vag675yg1e2sqibz/wish/3056613527 2024-07-18 11:29:33 UTC https://padlet.com/kmapadlet3/vag675yg1e2sqibz/wish/3056613527 울산 상북초 김소연 soyounhere2 https://padlet.com/kmapadlet3/vag675yg1e2sqibz/wish/3056613966 현지 근무하고 있는 곳은 농어촌 지역이라 스쿨버스로 통학하기 때문에 개별하교가 어렵다보니 학생들이 학교 교육 및 방과후에 많이 의존하는 편입니다. 이런 환경에서 우리 아이들을 위해 AIDT를 사용한다면 이렇게 활용하고자 위 사진과 같이 카드를 선택하게 되었습니다.

    ]]>     2024-07-18 11:29:52 UTC https://padlet.com/kmapadlet3/vag675yg1e2sqibz/wish/3056613966     제황초 김민희 minhee0169 https://padlet.com/kmapadlet3/vag675yg1e2sqibz/wish/3056613981 2024-07-18 11:29:54 UTC https://padlet.com/kmapadlet3/vag675yg1e2sqibz/wish/3056613981 해마루 박재화 pjhkala1 https://padlet.com/kmapadlet3/vag675yg1e2sqibz/wish/3056614020 2024-07-18 11:30:00 UTC https://padlet.com/kmapadlet3/vag675yg1e2sqibz/wish/3056614020 김해경원고 이정진 https://padlet.com/kmapadlet3/vag675yg1e2sqibz/wish/3056614022 2024-07-18 11:30:02 UTC https://padlet.com/kmapadlet3/vag675yg1e2sqibz/wish/3056614022 해운대공고 윤한유 opsk123 https://padlet.com/kmapadlet3/vag675yg1e2sqibz/wish/3056614058 ai 튜터를 통해 학습 수준이 다양한 학생들을 지도하여 학습의 빈 자리를 채우고자 합니다.

    ]]>     2024-07-18 11:30:09 UTC https://padlet.com/kmapadlet3/vag675yg1e2sqibz/wish/3056614058     동의고 남규동 https://padlet.com/kmapadlet3/vag675yg1e2sqibz/wish/3056614131 학생이 집중을 못할때 콘텐츠를 사용하나 얼마나 어덯게 보고 있는 관리 하도록 하겠디


    ]]>     2024-07-18 11:30:18 UTC https://padlet.com/kmapadlet3/vag675yg1e2sqibz/wish/3056614131     토현중 정혜윤 https://padlet.com/kmapadlet3/vag675yg1e2sqibz/wish/3056614143 지난 시간 수업 내용을 얼마나 이해하는지 확인하고자 할때+ 학급당 인원수가 많은 교실 = 때 AIDT의 학습 진단 기능을 이용하여 활용하겠따..

    ]]>     2024-07-18 11:30:20 UTC https://padlet.com/kmapadlet3/vag675yg1e2sqibz/wish/3056614143     https://padlet.com/kmapadlet3/vag675yg1e2sqibz/wish/3056614186 2024-07-18 11:30:26 UTC https://padlet.com/kmapadlet3/vag675yg1e2sqibz/wish/3056614186 경남/창북중/배혜림 qogpfla80 https://padlet.com/kmapadlet3/vag675yg1e2sqibz/wish/3056614199 아이들도, 교사도 디지털 도구를 어려워하며 수준 차이가 많이 나며 환경도 따라주지 않을 때는 교육과정을 재구성해서 디지털 도구를 일부만 사용하는 카드를 사용하려고 한다.

    ]]>     2024-07-18 11:30:29 UTC https://padlet.com/kmapadlet3/vag675yg1e2sqibz/wish/3056614199     부산중앙중/김문재 moonjae2017 https://padlet.com/kmapadlet3/vag675yg1e2sqibz/wish/3056614258 2024-07-18 11:30:35 UTC https://padlet.com/kmapadlet3/vag675yg1e2sqibz/wish/3056614258 동아고 황재찬 https://padlet.com/kmapadlet3/vag675yg1e2sqibz/wish/3056614287 다양한 학습수준과 흥미도를 고려하여 AI튜터 활용수업

    ]]>     2024-07-18 11:30:39 UTC https://padlet.com/kmapadlet3/vag675yg1e2sqibz/wish/3056614287     범어고 정효영 https://padlet.com/kmapadlet3/vag675yg1e2sqibz/wish/3056614298 2024-07-18 11:30:40 UTC https://padlet.com/kmapadlet3/vag675yg1e2sqibz/wish/3056614298 거제양정초 이슬민 tmfals456 https://padlet.com/kmapadlet3/vag675yg1e2sqibz/wish/3056614308 학급당 인원수가 많은 교실에서 학습 의욕이 현저히 낮은 친구들을 위해 AIDT 도구를 사용한다면 개별 피드백을 제공할 수 있어 학생들의 흥미를 자극할 수 있을 것 같습니다. 특히 AI 튜터를 활용한다면 디지털 기기 사용에 어려움을 겪더라도 일부 도움을 받을 수 있을 것이라 생각됩니다

    ]]>     2024-07-18 11:30:42 UTC https://padlet.com/kmapadlet3/vag675yg1e2sqibz/wish/3056614308     진영고 정은주 https://padlet.com/kmapadlet3/vag675yg1e2sqibz/wish/3056614373 한 교실에서 여러 수준의 학생들의 이해를 돕기 위해

    ]]>     2024-07-18 11:30:52 UTC https://padlet.com/kmapadlet3/vag675yg1e2sqibz/wish/3056614373     경남/김해내동초/정영돈 djeong1214 https://padlet.com/kmapadlet3/vag675yg1e2sqibz/wish/3056614394 다양한 배경이 있는 학생이 있고 학생 간 협업이 활발한 교실이나 한번씩 집중력을 잃는 학생이 있는 교실이다. 교사는 학생들의 참여를 어려워한다. 그래서 AIDT의 기능 중 수업 설계 지원 기능을 활용하여 수업을 진행하겠다

    ]]>     2024-07-18 11:30:56 UTC https://padlet.com/kmapadlet3/vag675yg1e2sqibz/wish/3056614394     김해은혜학교 김대환 https://padlet.com/kmapadlet3/vag675yg1e2sqibz/wish/3056614543 AIDT 를 활용해 학생들의 선수학습 진도를 파악하고 수준별 수업을 지원하겠다.

    ]]>     2024-07-18 11:31:20 UTC https://padlet.com/kmapadlet3/vag675yg1e2sqibz/wish/3056614543     창원북면고 이희정 https://padlet.com/kmapadlet3/vag675yg1e2sqibz/wish/3056614704 프로젝트 수업과 과정중심평가에서 교사 피드백이 정말 중요한데 현실적으로 어려운 면이 많습니다. 학교 현장의 업무는 정말 해마다 늘고 있으니까요. 과밀학급, 거대학교에서 맞춤형 지원에 AI튜터나 AI보조교사를 활용하면 도움이 될 것 같아요.

    ]]>     2024-07-18 11:31:47 UTC https://padlet.com/kmapadlet3/vag675yg1e2sqibz/wish/3056614704     초연중 이윤희 https://padlet.com/kmapadlet3/vag675yg1e2sqibz/wish/3056614717 2024-07-18 11:31:49 UTC https://padlet.com/kmapadlet3/vag675yg1e2sqibz/wish/3056614717 부산국제중 정은희 candle2080_4 https://padlet.com/kmapadlet3/vag675yg1e2sqibz/wish/3056614720 집중력을 잃지 않도록 모니터링을 통해 피드백을 제공하겠다.

    ]]>     2024-07-18 11:31:50 UTC https://padlet.com/kmapadlet3/vag675yg1e2sqibz/wish/3056614720     piyo8206 https://padlet.com/kmapadlet3/vag675yg1e2sqibz/wish/3056614737 환경 및 학습자의 수준이 다른 학생들에게 적합하게 제공하겠습니다.

    ]]>     2024-07-18 11:31:53 UTC https://padlet.com/kmapadlet3/vag675yg1e2sqibz/wish/3056614737     마산공고/손유미 https://padlet.com/kmapadlet3/vag675yg1e2sqibz/wish/3056614837 2024-07-18 11:32:13 UTC https://padlet.com/kmapadlet3/vag675yg1e2sqibz/wish/3056614837 부산센텀여고 이장희 LEE_J_H https://padlet.com/kmapadlet3/vag675yg1e2sqibz/wish/3056614932 학생 수준이 서로 다르고, 수업 흥미가 낮은 상황이므로 개별 학습으로 성취 수준을 높이고, 목적에 맞게 사용할 수 있도록 이 카드를 선택하였습니다.

    ]]>     2024-07-18 11:32:28 UTC https://padlet.com/kmapadlet3/vag675yg1e2sqibz/wish/3056614932     부산항공고 여경진 piyo8206 https://padlet.com/kmapadlet3/vag675yg1e2sqibz/wish/3056614973 다양한 배경 및 능력에 대해 각각의 맞춤형 학습 제공하겠습니다.

    ]]>     2024-07-18 11:32:35 UTC https://padlet.com/kmapadlet3/vag675yg1e2sqibz/wish/3056614973     부산화신중박성희 yeye0068 https://padlet.com/kmapadlet3/vag675yg1e2sqibz/wish/3056615052 교과에 대한 흥미가 없는 학생들이 많은 교실수업 및 특별실 수업에서 학생들의 모니터링할 수 있는 AI튜터를 두고 싶습니다.

    ]]>     2024-07-18 11:32:47 UTC https://padlet.com/kmapadlet3/vag675yg1e2sqibz/wish/3056615052     이윤희 https://padlet.com/kmapadlet3/vag675yg1e2sqibz/wish/3056615115 모둠활동이 원활하게 이루어지지 않고 개인별 능력과 배경이 상이한 학생들이 모여있는 학급이므로 개별학생 맞춤형 수업을 할 수 있도록 재구성을 하겠다.

    ]]>     2024-07-18 11:32:58 UTC https://padlet.com/kmapadlet3/vag675yg1e2sqibz/wish/3056615115     창원명지여고 강신혜 https://padlet.com/kmapadlet3/vag675yg1e2sqibz/wish/3056615126 디지털 교구 사용에 어려움을 겪는 학생이 있고, 새로운 디지털 도구 도입에 교사가 어려움을 겪고 있는 경우, 교사 재구성 기능을 통해 수업 시간 중 학생의 콘텐츠 활용을 관리하여 원활한 수업 진행을 하고자 한다.

    ]]>     2024-07-18 11:33:00 UTC https://padlet.com/kmapadlet3/vag675yg1e2sqibz/wish/3056615126     https://padlet.com/kmapadlet3/vag675yg1e2sqibz/wish/3056615160 2024-07-18 11:33:06 UTC https://padlet.com/kmapadlet3/vag675yg1e2sqibz/wish/3056615160 울산 온산중학교 원정미 https://padlet.com/kmapadlet3/vag675yg1e2sqibz/wish/3056615192 특수교육대상학생들에게 AIDT를 활용하여 진단평가 및 수업 활동에 활용하려구요.

    ]]>     2024-07-18 11:33:11 UTC https://padlet.com/kmapadlet3/vag675yg1e2sqibz/wish/3056615192     효암고_이대한 https://padlet.com/kmapadlet3/vag675yg1e2sqibz/wish/3056615196 2024-07-18 11:33:12 UTC https://padlet.com/kmapadlet3/vag675yg1e2sqibz/wish/3056615196 사직중 이희성 https://padlet.com/kmapadlet3/vag675yg1e2sqibz/wish/3056615401 다양한 배경이 있는 학생 시끄러운 소음을 만드는 학생이 있으므로 일단 진단평가로 수준을 점검하고 학생에 맞게 맞춤형 교육실시(AIDT사용)

    ]]>     2024-07-18 11:33:44 UTC https://padlet.com/kmapadlet3/vag675yg1e2sqibz/wish/3056615401     부산센텀여고 이장희 LEE_J_H https://padlet.com/kmapadlet3/vag675yg1e2sqibz/wish/3056615455 흥미를 높이고, 개인에 맞는 학습 성취 유도 및 사용법 지원을 위해 이 카드를 선택하였습니다.

    ]]>     2024-07-18 11:33:48 UTC https://padlet.com/kmapadlet3/vag675yg1e2sqibz/wish/3056615455     부산관광고 서은주 https://padlet.com/kmapadlet3/vag675yg1e2sqibz/wish/3056617120 보조교사의미인 ai

    ]]>     2024-07-18 11:37:21 UTC https://padlet.com/kmapadlet3/vag675yg1e2sqibz/wish/3056617120     세정고 김미희 theshiner2019 https://padlet.com/kmapadlet3/vag675yg1e2sqibz/wish/3056617772 2024-07-18 11:38:57 UTC https://padlet.com/kmapadlet3/vag675yg1e2sqibz/wish/3056617772 주례여중 구승헌 smartgucci https://padlet.com/kmapadlet3/vag675yg1e2sqibz/wish/3056619614 2024-07-18 11:43:58 UTC https://padlet.com/kmapadlet3/vag675yg1e2sqibz/wish/3056619614