Lærende møter by

Rullerende møteleder

jorgen_restad — 2019-11-27 07:42:19 UTC

Flere fikk erfare hvordan det er å lede et møte og styre en møtediskusjon.

Mer deltakende deltakere

2019-11-27 07:42:31 UTC

Forberedt

2019-11-27 07:42:59 UTC

Deltakerne var bedre forberedt og all ble utfordret til å si noe. Var ikke lov å si at det de hadde allerede var sagt :)

2019-11-27 07:43:12 UTC

Flere aktive med i møtene

Hele teamet med lærere og assistenter reflekterte over hva de selv kunne bidra med.

2019-11-27 07:43:13 UTC

Alle bidro med innspill, også de som vanligvis sier lite

Rullerende møteleder

jorgen_restad — 2019-11-27 07:43:22 UTC

Møtelederne sa de fikk mer eieforhold til tiden, samtidig som noen ble mer bevisst på hvordan vi diskuterer saker i teamet.

Medskaping fremfor medbestemmelse

2019-11-27 07:43:25 UTC

Alle var forberedt til møtet

2019-11-27 07:43:31 UTC

Alle hadde lekse
Spørsmål forberedt av rektor
Alle fikk fram sine tanker

Ansvarliggjøring og alle bidrar

malvinhusby — 2019-11-27 07:43:32 UTC

Hva var bra – hvorfor?1. Alle var forberedt – lekse lagt ut i forveien2. Filmene var tydelige og lærerike3. Tydelig kommunisert – kjennetegn på lærende møte ble repetert og tydeliggjort4. God atmosfære – likeverdprinsippet – medskaping – vi ønsker noe sammen – kollektiv tanke5. Temaet var kjent og aktuelt – alle hadde noe å bidra med6. Spennende med en « ny eller fornyet møteform»7. Gode innspill fra erfarne klasseledere8. God tilbakemelding på møtet – effektivt og givende

2019-11-27 07:43:36 UTC

Mer engasjement

2019-11-27 07:44:02 UTC

Alle fikk fram sine tanker

2019-11-27 07:44:09 UTC

Møteleder

jorgen_restad — 2019-11-27 07:44:11 UTC

Håper at engasjementet hver deltaker viste som møteleder smitter over når de "bare" er vanlig møtedeltakere.

Alle bør bidra

2019-11-27 07:44:15 UTC

Fremdeles sitter litt for mange passive og bare lytter på det som skjer på møtene. Ønsker at alle skal ha et eieforhold til det vi gjør og dermed være mer deltakende på møtene.

Hva kan bli bedre? - hvordan?1. Fremlegg av synspunkt. Deltakere gjør etter tur, - alle stemmer kommer fram2. Et analysemateriale – dypere analyse – 3. Møteformen blir kjent, og vi blir tryggere4. Kjennetegn for lærende møte blir enda mer aktuelle i et større utviklingsarbeid, f.eks. 7-125. Teori kan hjelpe oss i praktisk gjennomføring – ønske om dybde i vårt profesjonsarbeid6. Veien videre – vi er underveis, og vi må støtte og oppmuntre hverandre i dette viktige arbeidet

2019-11-27 07:44:32 UTC

2019-11-27 07:44:36 UTC

Mere engasjement hos flere

Den enkelte blir enda mer deltakende

malvinhusby — 2019-11-27 07:44:37 UTC

Alle bidrar

2019-11-27 07:44:47 UTC

Utfordre enkelte til å bidra. Samt rydde unna plass (ikke alt trengs å ta i plenum)

2019-11-27 07:44:51 UTC

Sette av mer tid til faglig og tverrfaglig arbeid - gjerne i smågrupper på teamet.

Møteleder

jorgen_restad — 2019-11-27 07:44:57 UTC

Viktig at alle bidrar med sin del i et profesjonsfellesskap. Det krever at de tar ordet og driver diskusjonen fremmover.

Alle var forberedt til møtet.

aina_helen_lyso — 2019-11-27 07:44:59 UTC

Flere forberedt til møter

2019-11-27 07:45:07 UTC

2019-11-27 07:45:15 UTC

Korte forberedelses skriv. Flere forberedt til møtene

Forberedelse til møtet

2019-11-27 07:45:22 UTC

Gir mer engasjement og flere refleksjoner

Medskaping

2019-11-27 07:45:24 UTC

Tydelig tema

2019-11-27 07:45:27 UTC

Kollektiv forståelse for viktighet av gode møter, alle med

2019-11-27 07:45:31 UTC

Flere deltok

2019-11-27 07:45:33 UTC

Flere blir mer aktive under møtet og bidrar i diskusjoner.

aina_helen_lyso — 2019-11-27 07:45:36 UTC

Velge metode der alle bidrar.

2019-11-27 07:45:42 UTC

1. Møteform som samsvarer

2019-11-27 07:45:54 UTC

2. Alle likeverdige -
3. Både fagfornyelsen og lærende møter blir kjent
4.

2019-11-27 07:46:07 UTC

Bedre forberedt, mere engasjement og ansvar fører til et bedre profesjonsfellesskap

Deltakerne var bedre forberedt

2019-11-27 07:46:11 UTC

jorgen_restad — 2019-11-27 07:46:18 UTC

Flere må ta ansvar, går ikke an å "gjemme" seg bak andre. Slik gjør alle litt mer enn hva de kanskje ville ha gjort ellers.

Proffsesjonfellesskap

2019-11-27 07:46:31 UTC

Oppsummering i slutten av møter

malvinhusby — 2019-11-27 07:46:33 UTC

Deltakerne stiller bedre forberedt

2019-11-27 07:46:49 UTC

Alle ble tvunget til å være aktive

2019-11-27 07:46:54 UTC

Enda mer engasjement

2019-11-27 07:47:08 UTC

Felles forstålese om hvor vi skal

2019-11-27 07:47:11 UTC

Bedre engasjement hos alle

2019-11-27 07:47:15 UTC

Jobbe sammen om et felles mål

2019-11-27 07:47:16 UTC

Gjennom lærende møter jobber alle sammen om et felles mål, realisering av fagfornyelsen.

Tidsbesparende når alle har gjort lekse på forhånd

2019-11-27 07:47:23 UTC

2019-11-27 07:47:24 UTC

For at alle skal få et eieforhold og større engagement for det som er dagens tema

Dra i samme retning - samme mål

malvinhusby — 2019-11-27 07:47:47 UTC

2019-11-27 07:47:49 UTC

Satte fingeren på aktive møtedeltagere

For at alle skal få opplevelsen av at det er en del av utviklingsarbeidet eller fellesskapet generelt

2019-11-27 07:48:01 UTC

Kollegiet

aina_helen_lyso — 2019-11-27 07:48:01 UTC

Felles referanseramme- felles mål.

2019-11-27 07:48:14 UTC

Tid

2019-11-27 07:48:16 UTC

Viktig å ha nok tid når en får gode refleksjoner og diskusjoner.

Sakliste tilgjengelig for alle - alle kan foreslå saker til disk.

malvinhusby — 2019-11-27 07:48:23 UTC

2019-11-27 07:48:33 UTC

Viktig at møtene oppleves matnyttige i hverdagen, både for assistenter og lærere + evt.andre yrkesgrupper som er en del av teamet/møtet

Alle kan bli utfordret til å si sin mening

2019-11-27 07:48:35 UTC

Ofte de samme som tar ordet. Viktig at alle kommer med sine innspill. Verdifullt

2019-11-27 07:49:12 UTC

Skarpere skille mellom hva som kan refereres/informere om kontra felles drøfting og refleksjon

2019-11-27 07:49:22 UTC

Skjult kunnskap kan løftes frem.

2019-11-27 07:49:33 UTC

2019-11-27 07:49:44 UTC

For å få felles forståelse på skolen om hva som er forventet /hva som er målet for fagfornyelsen.

Kan sette seg inn i saker før teammøter

malvinhusby — 2019-11-27 07:50:02 UTC

Felleskap

2019-11-27 07:50:06 UTC

Gir et godt profejonsfellesskap når alle er med på å bidra.

Alle må sette seg inn i den nye læreplana godt, alle må ta del i arbeidet

2019-11-27 07:50:22 UTC

Lettere å få til en felles plattform på skolen.

2019-11-27 07:50:43 UTC

Sette fokus på sammenhenger med fagfornyelsen og de andre utviklingsområdene i kommunene.

2019-11-27 07:50:47 UTC

Holde fokus på møter. Holde seg til saksliste. Ikke falle for fristelsen for å sjekke

2019-11-27 07:51:03 UTC

Større eierskap når alle deltar

2019-11-27 07:51:33 UTC

Styrker fellesskapet og enhetskulturen ved skolen

2019-11-27 07:51:55 UTC