Задание №1. Необходимо составить инфографику о блокадном хлебе, который стоил целую жизнь, с использованием сервиса PiktoChart (для участников младшей возрастной группы, если команды создадут продукт в сервисе для взрослых участников, то смогут получить дополнительно 3 бонусных балла) Infogram (для участников старшей возрастной группы). Обязательно дайте ответ на проблемный вопрос этапа: "Сколько весит жизнь?". 

Задание №2 (бонус). Составьте информационно-интерактивный плакат "Блокадному Ленинграду посвящается" с помощью сервиса Сanva. Какому аспекту жизни блокадного Ленинграда будет посвящена ваша работа - решать только вам.

Задание № 1. Создайте  свою историю, рассказывающую об оружии Победы. Начиная работу со своей историей, дайте ей название. После этого можно начинать заполнять проект содержимым. Для создания истории можно использовать любые информационные материалы, которые смогут удивить не только вас, но и другие команды. Представление своего «маршрута», сообщение о каждом новом факте начинаем с фразы «А я и не знал(а), что …», или «Я удивился(лась) тому, что …», с использованием сервиса  Genial.ly.

Инструкция по работе на сервисе Genial.ly

Задание № 1.  Создайте интерактивную карту, посвященную символам Великой Отечественной войны. Что вы выберите для нее - решать только вам. Перед началом работы внимательно изучите критерии оценивания работы.

1.  Ссылка на сервис StoryMapJS

2. Инструкции по работе в сервисе

3. Видеоинструкция

4. И еще несколько инструкций 

Задание № 1. Написать видео-письмо своим прадедушкам и прабабушкам, в победный 45 год, обратиться к ним со словами благодарности, рассказать о самом сокровенном, о том мире в котором вы живете.  Это могут быть письма к вашим родственникам, которые ценою собственной жизни завоевали наше право на жизнь.... Это могут быть аудио (при желании и возможности видео) письма, адресованные детям 40-х годов, в чью жизнь ворвалась война.  Перед началом работы внимательно изучили критерии оценивания работы. 

1. Обсуждали в команде задание и его составляли (текст).

2. Записывали аудио файл(ы).

3. Создали видео с записанным аудио письмом.

4. Программы для работы с видео роликами (короткими) многим  уже известны, познакомились с  сервисом Crello.

5. Выбрали  формат видео письма.

Задание: Уважаемые участники квеста!

Вам предстоит "запечатлеть" мир без войны. А что такое мир без войны для ребенка/подростка/юношества? Решать вашим командам.  Попробуйте остановить мгновенье счастливой, мирной жизни. Ваш подарок миру может быть любого формата: от авторского стихотворения до фотоснимка, от ролика до интерактивной презентации. Любой креатив приветствуется! Итак, команды готовят подарок для всех "Мир без войны". 

Главные требования к работам: авторство, соответствие теме и оригинальность.

Хочется сказать слова благодарности организаторам веб-квеста  "Дорогами Победы" за интересные задания, новые знания, которые мы приобрели благодаря выполненным заданиям, за возможность лучше узнать историю нашей страны. Мы получили огромный заряд положительных эмоций и огромный опыт участия в веб-квесте. Мы научились работать в команде, принимать ответственные решения, исправлять свои ошибки. Спасибо организаторам и командам! С праздником Великой Победы!