課程主題：阿美族部落的生活與文化

課程目標：

課程內容：

教學策略：

第一週：
1.介紹課程主題和目標。
2.學習阿美族的傳統生活方式，包括飲食、居住和娛樂等方面。
3.學習阿美族常見的野菜種類和採集方式。

第二週：
1.探討阿美族野菜文化，包括野菜的歷史、種類、特色和傳承方式。
2.介紹野菜的營養價值和健康益處。
3.學習如何烹調阿美族的傳統野菜菜餚。

第三週：
1.學習如何拍攝和編輯微電影。
2.介紹微電影的特點和運用方式。
3.討論如何將傳統生活方式和野菜文化呈現在微電影中。

第四週：
1.分組進行微電影製作，包括編劇、拍攝和編輯等。
2.介紹如何使用音效和配樂增強微電影效果。
3.指導學生如何將野菜文化和傳統生活方式融入微電影故事中。

第五週：
1.學生展示自己的微電影作品。
2.進行同儕評論和反思，分享彼此的創作經驗和收穫。
3.討論如何通過微電影向外界展現阿美族的傳統生活方式和野菜文化。

第六週：
1.回顧整個課程內容，分享學習收穫和心得體會。
2.評估學生對傳統生活方式、野菜文化和微電影的理解和應用。
3.展示學生的微電影作品，邀請家長和其他班級觀賞和評論。