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      <title>Educapaz: Galería de Recursos Educación para la Paz y Escuela by Angela Cadavid</title>
      <link>https://padlet.com/angelamacadavid/recursos_edu_paz</link>
      <description>Para la incorporación de la educación para la paz en la escuela con énfasis en el aula</description>
      <language>en-us</language>
      <pubDate>2022-06-03 05:00:15 UTC</pubDate>
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         <title>Diez propuestas para el estudio de la historia reciente de Colombia con énfasis en el conflicto armado</title>
         <author>angelamacadavid</author>
         <link>https://padlet.com/angelamacadavid/recursos_edu_paz/wish/2232587958</link>
         <description><![CDATA[<div>Para trabajar la Verdad como bien público desde la enseñanza de la historia con énfasis en el pasado reciente y el conflicto armado colombiano, como contribución de las garantías de no repetición. Contiene 10 secuencias didácticas para la enseñanza de la historia. </div>]]></description>
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         <pubDate>2022-06-28 15:54:51 UTC</pubDate>
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         <title>Para que no me olvidesMemoria históricay educación para la pazen el aula - Alexander Ruiz Silva</title>
         <author>angelamacadavid</author>
         <link>https://padlet.com/angelamacadavid/recursos_edu_paz/wish/2232594623</link>
         <description><![CDATA[<div>Para trabajar la Verdad como bien público desde la enseñanza de la historia con énfasis en el pasado reciente y el conflicto armado colombiano, como contribución de las garantías de no repetición. Contiene 5 secuencias didácticas relacionadas con una organización de víctimas y un hecho victimizante.&nbsp;</div>]]></description>
         <enclosure url="https://comisiondelaverdad.co/sites/default/files/2022-06/11.%20PARA%20QUE%20NO%20ME%20OLVIDES%20%282%29.pdf" />
         <pubDate>2022-06-28 15:59:36 UTC</pubDate>
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         <title>Mosaico metodológico Escuelas de Palabra</title>
         <author>angelamacadavid</author>
         <link>https://padlet.com/angelamacadavid/recursos_edu_paz/wish/2232599374</link>
         <description><![CDATA[<div>Trabaja la verdad como bien público a través del desarrollo de un proyecto de investigación participativa en unos de 5 caminos diferentes curricular o extracurricularmente. </div>]]></description>
         <enclosure url="https://comisiondelaverdad.co/sites/default/files/2022-06/12.%20MOSAICO%20METODOL%C3%93GICO_ESCUELAS%20DE%20PALABRA.pdf" />
         <pubDate>2022-06-28 16:07:44 UTC</pubDate>
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      </item>
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         <title>El puente está quebrado, ¿con qué lo curaremos? El legado de la Comisión de la Verdad en la escuela / Alexander Ruiz Silva</title>
         <author>angelamacadavid</author>
         <link>https://padlet.com/angelamacadavid/recursos_edu_paz/wish/2232600618</link>
         <description><![CDATA[<div>Trabaja varias aristas de la incorporación de la verdad como bien público en la escuela: Justicia restaurativa, esclarecimiento de la verdad, No repetición del conflicto armado y sus causas y Reconciliación y convivencia pacífica.</div>]]></description>
         <enclosure url="https://comisiondelaverdad.co/sites/default/files/2022-06/10.%20EL%20PUENTE%20EST%C3%81%20QUEBRADO%2C%20%C2%BFCON%20QU%C3%89%20LO%20CURAREMOS_.pdf" />
         <pubDate>2022-06-28 16:09:51 UTC</pubDate>
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      </item>
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         <title>Planeaciones de clase - La paz se toma la palabra | Banco de la República</title>
         <author>angelamacadavid</author>
         <link>https://padlet.com/angelamacadavid/recursos_edu_paz/wish/2232661951</link>
         <description><![CDATA[<div>Para facilitar la tarea en la aplicación de la cátedra de paz, se proponen 44 ejemplos de planeaciones de clase alineadas con los estándares básicos de competencias en ciencias sociales, ciencias naturales, lenguaje y competencias ciudadanas para todos los niveles de la educación básica y media.</div>]]></description>
         <enclosure url="https://www.banrepcultural.org/proyectos/la-paz-se-toma-la-palabra/recursos-para-maestros/planeaciones-de-clase" />
         <pubDate>2022-06-28 17:46:18 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>“Charla con Inspiradores”: ¿A qué escuela queremos volver? Acciones urgente del movimiento de educación para la paz</title>
         <author>angelamacadavid</author>
         <link>https://padlet.com/angelamacadavid/recursos_edu_paz/wish/2233573850</link>
         <description><![CDATA[<div><sub>¿Cuál es el papel de la escuela frente a los retos y oportunidades de construcción de paz que enfrenta el país en un año histórico?<br>Invitado/as:<br>– Juan Camilo Aljuri – Fundación Compartir.<br>– Carolina Valencia.</sub></div>]]></description>
         <enclosure url="https://pazatuidea.org/wordpress/herramienta/charlas-con-inspiradores-llevando-la-verdad-al-aula-muchas-veces-ya-lo-hacemos/" />
         <pubDate>2022-06-29 17:25:42 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>Programa Aulas en Paz. Currículo  de aula y lenguaje, Grado 5to.</title>
         <author>angelamacadavid</author>
         <link>https://padlet.com/angelamacadavid/recursos_edu_paz/wish/2233574942</link>
         <description><![CDATA[<div><sub>En este currículo usted encontrará guías detalladas de todas las sesiones que deben implementarse en el<br>Programa Aulas en Paz</sub></div>]]></description>
         <enclosure url="https://pazatuidea.org/wordpress/herramienta/sesiones-de-muestra-grado-quinto-curriculo-de-aula-y-lenguaje/" />
         <pubDate>2022-06-29 17:28:03 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>¿Las escuelas matan la creatividad?Sir Ken Robinson</title>
         <author>angelamacadavid</author>
         <link>https://padlet.com/angelamacadavid/recursos_edu_paz/wish/2234567496</link>
         <description><![CDATA[<div>Sir Ken Robinson plantea de manera entretenida y conmovedora la necesidad de crear un sistema educativo que nutra (en vez de socavar) la creatividad.</div>]]></description>
         <enclosure url="https://www.ted.com/talks/sir_ken_robinson_do_schools_kill_creativity" />
         <pubDate>2022-06-30 21:00:33 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>Construir una escuela en la Nube (Build a School in the Cloud) - Sugata Mitra</title>
         <author>angelamacadavid</author>
         <link>https://padlet.com/angelamacadavid/recursos_edu_paz/wish/2234568635</link>
         <description><![CDATA[<div>Comparte su Laboratorio de Aprendizaje en India y proyecta su deseo desde esa experiencia: Una escuela en la Nube.</div>]]></description>
         <enclosure url="https://www.ted.com/talks/sugata_mitra_build_a_school_in_the_cloud" />
         <pubDate>2022-06-30 21:04:06 UTC</pubDate>
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         <title>Guía para la implementación de prácticas restaurativas en la escuela. Secretaría de Educación Alcaldía de Cali</title>
         <author>angelamacadavid</author>
         <link>https://padlet.com/angelamacadavid/recursos_edu_paz/wish/2234570661</link>
         <description><![CDATA[<div>Guía que presenta el horizonte de sentido de las prácticas restaurativa en la escuela y aspectos metodológicos para aplicarlas en el marco de la Ley 1620 de 2013. </div>]]></description>
         <enclosure url="https://pazatuidea.org/wordpress/herramienta/guia-para-la-implementacion-de-practicas-restaurativas-en-la-escuela/" />
         <pubDate>2022-06-30 21:09:24 UTC</pubDate>
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      <item>
         <title>Prácticas restaurativas en el aula -  Belinda Hopkins </title>
         <author>angelamacadavid</author>
         <link>https://padlet.com/angelamacadavid/recursos_edu_paz/wish/2234571456</link>
         <description><![CDATA[<div>Este pequeño libro utiliza extractos de varias de las publicaciones de Transforming Conflict (The National Centre for Restorative Approaches in Youth Settings) para poder dar, sobre todo a los maestros, una idea de lo que pueden significar los enfoques restaurativos aplicados a su trabajo cotidiano.</div>]]></description>
         <enclosure url="https://pazatuidea.org/wordpress/herramienta/practicas-restaurativas-en-el-aula/" />
         <pubDate>2022-06-30 21:11:22 UTC</pubDate>
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         <title>Webinar: Prácticas restaurativas en la escuela con Nelly Boonen y Diana Sosa- Educapaz</title>
         <author>angelamacadavid</author>
         <link>https://padlet.com/angelamacadavid/recursos_edu_paz/wish/2234572019</link>
         <description><![CDATA[<div>¿Qué significa ser justo con todos los alumnos?<br>¿Es posible educar sin sancionar?<br>¿Los ambientes afectivos en la escuela atentan contra la calidad educativa? ¿Qué es una práctica restaurativa?</div>]]></description>
         <enclosure url="https://pazatuidea.org/wordpress/herramienta/webinar-practicas-restaurativas-en-la-escuela/" />
         <pubDate>2022-06-30 21:12:51 UTC</pubDate>
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         <title>Gauta-Blanco (2020). Por una enseñanza de la historia reciente de Colombia: contribuciones para el debate</title>
         <author>angelamacadavid</author>
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         <description><![CDATA[]]></description>
         <enclosure url="http://revistas.fuac.edu.co/index.php/grafia/article/view/854" />
         <pubDate>2022-08-06 21:04:11 UTC</pubDate>
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         <title>Torres &amp; Amaya (2015). Construcciones y diálogos desde la enseñanza de la Historia Presente y las Pedagogías de la Memoria en el escenario colombiano</title>
         <author>angelamacadavid</author>
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         <enclosure url="https://seer.ufrgs.br/index.php/aedos/article/view/51008/34366" />
         <pubDate>2022-08-06 21:05:27 UTC</pubDate>
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         <title>Rubiano et al (2020). Enseñanza de la historia reciente y pedagogía de la memoria: aplicación de una propuesta pedagógica</title>
         <author>angelamacadavid</author>
         <link>https://padlet.com/angelamacadavid/recursos_edu_paz/wish/2255962841</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
         <enclosure url="https://revistas.udistrital.edu.co/index.php/cpaz/article/view/13968/16283" />
         <pubDate>2022-08-06 21:07:09 UTC</pubDate>
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      <item>
         <title>Torres (2016). Pedagogías de la memoria y la enseñanzade la historia para la construcción de unaconciencia histórica (Cap. libro): p. 263</title>
         <author>angelamacadavid</author>
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         <enclosure url="http://editorial.pedagogica.edu.co/docs/files/BitacoraParaLaPaz.pdf" />
         <pubDate>2022-08-06 21:09:22 UTC</pubDate>
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         <title>Chaparro y otros (2007). Cultura política y perdón</title>
         <author>angelamacadavid</author>
         <link>https://padlet.com/angelamacadavid/recursos_edu_paz/wish/2255964201</link>
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         <pubDate>2022-08-06 21:15:48 UTC</pubDate>
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         <title>Ortega y otros (2016). Bitácora para la Cátedra de Paz. Formación de maestros y educadorespara una Colombia en paz</title>
         <author>angelamacadavid</author>
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         <title>Fernández-Cediel (2020). Reconciliación en los entornos educativoscolombianos</title>
         <author>angelamacadavid</author>
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         <title>Sin perdón no hay futuro | Leonel Narváez | TEDxCESA</title>
         <author>angelamacadavid</author>
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         <title>Conversatorio &#39;Restaurando el futuro II&#39; | Fundación para la Reconciliación-Etica del cuidado: Cuidamos lo que amamos y amamos lo que cuidamos</title>
         <author>angelamacadavid</author>
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         <title>González &amp; Rios (2016). El perdón y la reconciliación: una mirada desde el aula de clase</title>
         <author>angelamacadavid</author>
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         <pubDate>2022-08-08 15:06:56 UTC</pubDate>
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         <title>Aprendemos Juntos 2030. &quot;Tenemos una poderosa imaginación&quot;. Ken Robinson, educador y escritor.</title>
         <author>angelamacadavid</author>
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         <pubDate>2022-08-08 15:55:21 UTC</pubDate>
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         <title>Presentación de los protocolos de abordaje pedagógico de situaciones de convivencia escolar</title>
         <author>angelamacadavid</author>
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         <title>Sobrevivir el aula | Hernán Aldana | TEDxPuraVidaED</title>
         <author>angelamacadavid</author>
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         <description><![CDATA[]]></description>
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         <pubDate>2022-08-08 16:02:02 UTC</pubDate>
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