Pedagogia das infâncias-aula da profª. Alessandra 17 de maio de 2017 by Lídia Bandeira https://padlet.com/lidiabandeira/v95wurs48186 Especificidade da infância en-us 2017-05-18 00:04:27 UTC 2026-01-23 07:18:11 UTC hello@padlet.com As especificidades da infância são construídas a partir de elementos como brincadeiras, relações com o Outro e objetos que tem papel fundamental para o desenvolvimento da criança, pois ela reproduz as relações e as atividades dos adultos de forma lúdica. Nas atividades que a criança realiza com autonomia, independência, ela está interpretando situações reais, assumindo papeis sócias e desvendando as implicações de torna-se humano.Quando a criança tem consciência do significado das tarefas produtivas que realizará, ela mostra o desejo, interesse na execução daquela atividade, ao mesmo tempo, busca apreender as formas que permitem aprender as formas que são favoráveis ao desenvolvimento qualitativo do ser humano lidiabandeira https://padlet.com/lidiabandeira/v95wurs48186/wish/172464843 2017-05-18 01:00:03 UTC https://padlet.com/lidiabandeira/v95wurs48186/wish/172464843 A MÚSICA DOS NOMES lidiabandeira https://padlet.com/lidiabandeira/v95wurs48186/wish/172464963 IDADE: A partir de 4 meses. 

TEMPO: 30 minutos.

ESPAÇO: Sala de atividades, pátio ou jardim.

 OBJETIVOS: Reconhecer o próprio nome e reforçar o vínculo com o educador. Escolha uma música na qual você possa incluir o nome das crianças. Alguns exemplos: “Se Eu Fosse um Peixinho”, “A Canoa Virou”, “Ciranda, Cirandinha” e “Fui ao Itororó”. Reúna a turma em um local agradável e cante. Os bebês também podem participar, já que a intenção é fazer com que se familiarizem com os nomes. Aos que já andam, sugira uma roda, que vai se formando com aqueles que ouvem o próprio nome.

]]> 2017-05-18 01:01:16 UTC https://padlet.com/lidiabandeira/v95wurs48186/wish/172464963