<?xml version="1.0"?>
<rss version="2.0">
   <channel>
      <title>Kultur- og skolekvartalet på Myre by </title>
      <link>https://padlet.com/beateaskelotveit/v8xjxksqqbcxoqpd</link>
      <description>Tilbakemelding på RFP</description>
      <language>en-us</language>
      <pubDate>2025-01-03 06:09:24 UTC</pubDate>
      <lastBuildDate>2025-04-24 06:47:52 UTC</lastBuildDate>
      <webMaster>hello@padlet.com</webMaster>
      <image>
         <url></url>
      </image>
      <item>
         <title>Kapittel 15.7</title>
         <author>beateaskelotveit</author>
         <link>https://padlet.com/beateaskelotveit/v8xjxksqqbcxoqpd/wish/3279123672</link>
         <description><![CDATA[<p>Ønsker for uteområdet - vi ønsker at det skal legges vekt på installasjoner som utløser spilemidler</p>]]></description>
         <enclosure url="https://padlet-uploads.storage.googleapis.com/605312621/caac4be004388bea445a798bb562c723/Rampline.png" />
         <pubDate>2025-01-03 06:22:39 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/beateaskelotveit/v8xjxksqqbcxoqpd/wish/3279123672</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Skriv kapittelnr.</title>
         <author>beateaskelotveit</author>
         <link>https://padlet.com/beateaskelotveit/v8xjxksqqbcxoqpd/wish/3279123904</link>
         <description><![CDATA[<p>Last evt. opp bilde.</p><p>Skriv en kommentar der du får fram budskapet.</p><p>Se eksempelet nedenfor</p>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2025-01-03 06:23:30 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/beateaskelotveit/v8xjxksqqbcxoqpd/wish/3279123904</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Usikkerhetsmomenter ang. skap </title>
         <author>susannepettersen1</author>
         <link>https://padlet.com/beateaskelotveit/v8xjxksqqbcxoqpd/wish/3279732342</link>
         <description><![CDATA[<p>Kulturskolelæreren trenger skap .  </p>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2025-01-04 13:24:06 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/beateaskelotveit/v8xjxksqqbcxoqpd/wish/3279732342</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Visjon</title>
         <author>susannepettersen1</author>
         <link>https://padlet.com/beateaskelotveit/v8xjxksqqbcxoqpd/wish/3279762140</link>
         <description><![CDATA[<p>Kultursal må nødvendigvis brukes til undservisning i dans  i ulike sjangrer , også klassisk ballett , drama og teater, gruppeaktiviteter for 3.- 5 åringer, demenskor , korps, aktiviteter for sårbare grupper med musikk, bevegelse. Idrettshallen skal ikke tas i bruk til dette. Vi blir varme ... kommentar fra Lin at all aktivet hvor man blir svett , kan flyttes dit.  Håper vi har samme forståelse for fagenens innhold og karakter. Idrett er idrett , og skal i idrettshall, her har de fasiliteter som overgår ett hvert lokalsamfunn på denne størrelsen.   Det er nevnt at kulturskole og skole skal bruke salen på formiddag. Vår undervisning er på ettermiddag, kveld og helger , samt intensive perioder fram mot forestillinger og konserter. </p><p>Når lillesalen er tatt bort kompliserer det sambruk, med så mange ulike aktører som skal inn. det vil bety at vi må avlyse , legge om timeplaner gjennom året, noe som vi nødig ønsker å gjøre .  </p><p> Jeg tenker også at 50  års lag og bursdagsfeiringer, bryllup holdes utenfor bruksområdet, da vi har samfunnshus og grendehus til dette.  Hvis det er det seremonielle rundt en  borgelig dåp , bryllup, konfirmasjoner osv, kan salen brukes til det. Jeg regner med det er det som er ment, men uklart formulert.   Det er en stor skuffelse at det ikke er tatt inn. Lillesalen kunne også blitt brukt som backstageområde.  De som har jobbet med et kulturhus  og gitt innspill til dette gjennom mange år, og intensjonene rundt det er blitt noe helt annet . Det er et skolebygg med, "kulturfunkjoner". Det skulle bli et kulturbygg for befolkningen. Noe blir bedre, men det blir i hovedsak   kulturkonsum , og ikke gode forhold for utøvelse av kulturaktiviteter, som skal virker forebyggende, og aktiviserende i et folkehelseperspektiv.  Det er liten forståelse for i kommunene og mulig i befolkningen forøvrig at det å ha gode arbeidsforhold for kulturutøvere og kulturarbeiderne ikke trenger fasiliteter for å produserer kultur , de vil ha en sal hvor de kan se en kino, konsert , forestilling . Det er ferdigproduserte produkt man betaler for å se, bra det, men slik det nå utvikler seg for oss vil vi komme i skvis .. enda en gang til tross for nye lokaler. For mange år siden var det en søt reklamefilm for " Folkets Hus " ( navnet er forøvrig i bruk av arbeiderbevegelsen ) , der var det en liten jente som tok på seg ballerina skjørtet , satte seg på en stol og så opp på det nye kulturhuset og den nye scenen.Det var hun som skulle stått på scenene. Dette illustrerer bare forskjellene av forståelsen for hva kultur er. Våre behov for å skape noe , og for de som bare vil se på.   </p><p>Øksnes kommune har også i denne perioden valgt å sette kultursjef stillingen i vakanse, som betyr at den kulturfaglige resursesen i kommunene ikke er kommet i betraktning. Da har man også valgt bort muligheten til kulturfaglige innspill inn mot politikere og ledelse.   Innspillene fra oss på de ulike kulturfeltene  , er redusert til funksjoner . Det er en utmattende prosess , som  til slutt ender i resignasjon , og det er herved oppnådd. </p><p><br/></p>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2025-01-04 14:52:15 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/beateaskelotveit/v8xjxksqqbcxoqpd/wish/3279762140</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Øksnes identitet, betraktinger .</title>
         <author>susannepettersen1</author>
         <link>https://padlet.com/beateaskelotveit/v8xjxksqqbcxoqpd/wish/3279794937</link>
         <description><![CDATA[<p>Hvordan definerer man identitet?  Myre er et " ungt" samfunn , hvor bygdene rundt har en større føleses av identitet, med samhold  slektsrelasjoner , historiske røtter bak i tid. Kampen om å beholde skoler og tilbud skaper også samhold, men man blir tvunget inn i en samfunnsordning som man tilpasser seg underveis.  Myre vokste ikke fram før på 60 tallet.  De som bor på Myre relaterer seg ofte til bygdene. Den voksne befolkningen har sin identitet knyttet til Nyksund, Stø , Alsvåg osv. </p><p>Spør du en  ungdom på Myre vil de si idrettslaget og Øksneshallen. Skreifestival, spør du en ungdom i Alsvåg vil de si revy, korps , idrettslaget , samfunnshuset, musikkfestivaler.</p><p>Felles for alle  er naturskjønne omgivelser. Vi har det fint og  fritt. </p><p>Myre sentrum er ikke et sted man nødvendigvis møtes, og her  trenger vi  gode rom ute og inne for rekreasjon og sosialt samvær. Det har vi i Nyksund. </p><p>Spør du politikerne er det fiskeri og  næringslivet og idretten som setter oss på kartet .   </p><p>Men alt er i endring, og når det gjelder størrelsen på kulturkvartalet , ble det tidligere argumentert med at de på Skogsøya eller ytterbygdene  ikke kom til å benytte seg av det. Det er feil, all den tid bygdene legges ned. Skoler forsvinner, det er planer og visjoner rundt å samle helseinstitusjoner. Framtidsutsiktene er sentralisering inn til Myre sentrum . Produktiviteten , nyskaping i bygdene rundt forsvinner. Da er de ekstra viktig med et kulturhus som rommer de tilbudene de mister.  i Visjonene som er lagt fram , er at det skal være lys i kulturhuset til langt på kveld , med møteplasser og aktivitet for alle aldergrupper i kommunene , med ulike interesser . Målet med kulturhus er å samle, inkludere, integrere , ta vare på befolkningen , gi livsglede og skaperglede.  Når mennesker møtes , skjer det utvikling , og det å skape en kultur som ikke bare handler om branding " Norges fiskerikommune nr 1 "  Fisken er livsnerven økonomisk, men livskvaliteten skal kulturen sørge for, og da skapes identitet.  Hvis du spør folk utenfra vil de si fiskeri og idrett. Vi vil ha bolyst og tilvekst i kommunen, da må vi få flere ben å stå på.  Øksnessamfunnet er  i en ny tilvenningsfase, hvor skolene er lagt ned, og hjerte i de ulike bygdene er borte. Vi trenger felleskap. </p>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2025-01-04 16:35:38 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/beateaskelotveit/v8xjxksqqbcxoqpd/wish/3279794937</guid>
      </item>
      <item>
         <title>9.2.7 BUA- utstyrslager</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/beateaskelotveit/v8xjxksqqbcxoqpd/wish/3280978760</link>
         <description><![CDATA[<p>Bua ligger ikke under Biblioteket i dag, slik det står i rom og funksjonsprogrammet. Tanken med Bua er at det skal være et lavterskel tilbud der utlån av sport og friluftsutstyr skal være enkelt tilgjengelig for beboerne i Øksnes. Det er sesongavhengig utstyr, så da kan det gå fint med ett ekstra lager i kjeller. Men Bua må ligge strategisk plassert i tilknytning til Biblioteket, ungdomsklubb og frivilligsentral. Dette er viktig i forhold til hvordan vi praktisk løser utlån, og henting/levering av utstyr.  </p>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2025-01-06 12:49:12 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/beateaskelotveit/v8xjxksqqbcxoqpd/wish/3280978760</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Kap 11. Klubben</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/beateaskelotveit/v8xjxksqqbcxoqpd/wish/3280983484</link>
         <description><![CDATA[<p>100 kvadrat meter med klubblokaler, anser vi som ganske lite areal. Så denne brukergruppen må hensyntas i planlegging og utforming av storsalen, med tanke på flerbruk.</p>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2025-01-06 12:54:09 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/beateaskelotveit/v8xjxksqqbcxoqpd/wish/3280983484</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Utfra rom - og funksjonsprogram for kultur og skolekvartalet</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/beateaskelotveit/v8xjxksqqbcxoqpd/wish/3280999883</link>
         <description><![CDATA[<p>Det står på s44 at det er ønskelig at utformingen av Klubben ses i sammenheng med biblioteket, fellestorget med kjøkken og skoletorget. På side 45 står det  at Discodansen vil trolig også kunne foregå på sceneområdet i kultursalen. Da må klubben sees i sammenheng med kultursalen også. Da det blir vanskelig og arrangere ungdomsklubb med få ansatte ,over flere rom/store areal</p>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2025-01-06 13:09:56 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/beateaskelotveit/v8xjxksqqbcxoqpd/wish/3280999883</guid>
      </item>
      <item>
         <title>9.2.3 Utlånsarealer</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/beateaskelotveit/v8xjxksqqbcxoqpd/wish/3282272396</link>
         <description><![CDATA[<p>Belysning må være gjennomført god i hele biblioteklokalet, og soneinndeling tillegges bibliotekpersonalet.</p><p>Behovet for lerret, prosjektor og gode høyttalere må tas med i utformingen av folkebiblioteket. Et viktig krav i fremtidens bibliotek er mulighet for å strømme forfattersamtaler og andre arrangementer i lokalene. Litteraturhuset i Oslo tilbyr utkantsbibliotekene mulighet til å strømme gratis ved flere anledninger gjennom året, og et krav er at det skal forgå i bibliotekenes lokaler.</p><p>(I mars 2025 vil Mikkel Bugge og Lars Saabye Christensen ha forfattersamtale på Litteraturhuset, og muligheten for Øksnesbefolkningen til å delta her er helt uvurderlig)</p>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2025-01-07 10:55:21 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/beateaskelotveit/v8xjxksqqbcxoqpd/wish/3282272396</guid>
      </item>
      <item>
         <title>9.2.3.3 Sone for voksne</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/beateaskelotveit/v8xjxksqqbcxoqpd/wish/3282286675</link>
         <description><![CDATA[<p>Lokalsamlingens mediesamling tilsvarer ikke 12 kvm, og krever i høyden 6 kvm, slik at det kan frigjøres areal til den øvrige mediesamlingen.</p><p>Veiledende normer for folkebiblioteklokaler: Her regner man 35 bind pr hyllemeter, 65 bind pr kvadratmeter (dette inkluderer avstand mellom reolene og sittegrupper)</p><p>Dagens mediesamling består av 22670 bind: 22670/65=349 kvm.</p><p>&nbsp;Det vil si at folkebibliotekets mediesamling skal kuttes med 1/3 i fremtidens bibliotek, og det tilsvarer 7600 bind, med dagens bokpriser utgjør det kr. 3 040&nbsp;000,-</p><p><br/></p><p>*Merk at det er bibliotekar i ett årsverk som skal utføre kassering i tillegg til å drive bibliotekutvikling og administrativt arbeid.</p><p><br/></p><p>*Arrangement/formidling med liten scene- presentasjon formidling for et mindre publikum: Diffust, er et mindre publikum? Det trengs mulighet for arrangementer opptil 40-60 personer ved strømming og forfatterbesøk, debatter og annet. Behovet for lerret, prosjektor og gode høyttalere må tas med i utformingen av folkebiblioteket, slik at det kan strømmes fra andre aktører.</p>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2025-01-07 11:10:34 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/beateaskelotveit/v8xjxksqqbcxoqpd/wish/3282286675</guid>
      </item>
      <item>
         <title>9.2 Folkebibliotek</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/beateaskelotveit/v8xjxksqqbcxoqpd/wish/3282335899</link>
         <description><![CDATA[<p>Avsnitt sitat : "Selv om skolen har et eget skolebibliotek som er en del av skoleanlegget, skal det være soner for barn og ungdom i folkebiblioteket. Det er likevel ønskelig å se de to bibliotekfunksjonene i sammenheng med hverandre, slik at de supplerer og utfyller hverandre, fremfor å ekskludere hverandre."</p><p>Folkebibliotekets mandat er å stille materiale til rådighet for ALLE innbyggerne i kommunen, og Øksnes folkebibliotek har lagt vekt på å øke tilbudet til barn og unge fra 2020, noe som har ført til betraktelig økte tall for førstegangsutlån i alderen 0-13 år.</p><p>Når barn når ungdomsskolealder, henvises de til skolebiblioteket, mens tilbakemeldingene til folkebiblioteket (fra elevene) er at samlingen på skolen er utidsmessig og lite attraktiv for målgruppen. Skolebiblioteket er til bruk i skoletid, mens folkebiblioteket vektlegger fritidslesning, og søker å være en attraktiv møteplass med oppdatert og kvalitetspreget mediesamling. Dette er fundert på solid fagkunnskap om nyere litteratur og medier til ungdom, og visjonen om å gjøre folkebiblioteket til en god plass å være for ungdom står sentralt i bibliotek- og samlingsutvikling. Det vanskeliggjøres når arealet til målgruppen skal ned fra 120 kvm i dagens bibliotek, til 84 kvm i arealberegningene til nytt bibliotek.</p><p><br/></p>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2025-01-07 12:05:41 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/beateaskelotveit/v8xjxksqqbcxoqpd/wish/3282335899</guid>
      </item>
      <item>
         <title>9.2.1 Meråpent</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/beateaskelotveit/v8xjxksqqbcxoqpd/wish/3282339589</link>
         <description><![CDATA[<p>Ingen motsetning til det som er beskrevet, men det krever betydelige ressurser å tilrettelegge for meråpentløsning. Alt fra merking, skilting, vaktmester/vektertjenester, rengjøringsressurser osv.</p>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2025-01-07 12:09:11 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/beateaskelotveit/v8xjxksqqbcxoqpd/wish/3282339589</guid>
      </item>
      <item>
         <title>9.2.3.1 og 9.2.3.2 Sone for (små) barn og ungdom</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/beateaskelotveit/v8xjxksqqbcxoqpd/wish/3282343086</link>
         <description><![CDATA[<p>Gode formuleringer, men det innholdsmessige, i forhold til interiør og plassering, samt mediesamling hører til det bibliotekfaglige personalet å avgjøre. Dette må kunne endres gjennom tid og ved ulike behov, og det er ønskelig at lokalene kan omformes ved bruk av hyller og interiør, alt etter hvilke aktiviteter som skal foregå i bibliotekets lokaler.</p>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2025-01-07 12:13:17 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/beateaskelotveit/v8xjxksqqbcxoqpd/wish/3282343086</guid>
      </item>
      <item>
         <title>9.2.4 Møterom med minikjøkken</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/beateaskelotveit/v8xjxksqqbcxoqpd/wish/3282345894</link>
         <description><![CDATA[<p>Det er ikke et uttrykt behov om møterom eller minikjøkken på vegne av folkebiblioteket. Kaffe kan, og vil kunne lages på eget kontor. Ønsker heller disse 20 kvm avsatt til mediesamlingen.</p><p>Jeg vil mene at skolen har egne, og egnede lokaler til grupperom, og folkebibliotekets mandat er å sørge for tjenester til innbyggerne, ikke være en forlengelse av skolen.</p>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2025-01-07 12:16:31 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/beateaskelotveit/v8xjxksqqbcxoqpd/wish/3282345894</guid>
      </item>
      <item>
         <title>9.2.5 Delekontor</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/beateaskelotveit/v8xjxksqqbcxoqpd/wish/3282351565</link>
         <description><![CDATA[<p>Delekontor i nærheten av biblioteket legges inn som en del av bibliotekets areal, 12 kvm, og bidrar til at det samlede arealet i folkebiblioteket fremstår som større enn det egentlig blir.</p><p>Sammen med "møterom med minikjøkken" lagt inn i arealplanen for folkebiblioteket, forsvinner det 32 kvm, slik at bibliotekets faktiske areal totalt sett blir på 283 kvm.</p><p><br/></p><p>*Dagens mediesamling er på 22670 bind, som tilsvarer et behov på 350 kvm.</p><p>Vi har kassert 9200 bind siden 2021, slik at samlingen i dag fremstår som oppdatert, aktuell og relevant. Det kan kuttes mer, men 7500 bind totalt, er som tidligere nevnt en tredjedel av bibliotekets samling, og tilbudet til Øksnes befolkning vil bli kraftig redusert, og fremstå som lite attraktivt, ei heller innholdsrikt.</p>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2025-01-07 12:22:28 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/beateaskelotveit/v8xjxksqqbcxoqpd/wish/3282351565</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Visjon- en gylden mulighet</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/beateaskelotveit/v8xjxksqqbcxoqpd/wish/3282362988</link>
         <description><![CDATA[<p>Øksnes folkebibliotek skal være en kunnskaps- og kulturarena som skal fremme litteratur, informasjon, kunnskap, historie, gode dialoger og debatter- og skal være en attraktiv og levende møteplass.</p><p><br/></p><p>Mål: </p><p>-Sosial arena</p><p>-Møteplass</p><p>-Kulturarena</p><p>-Foredrag</p><p>-Forfatterbesøk</p><p>-Leseglede</p><p>-God atmosfære</p><p>-Kvalitet</p><p>-Inkluderende og gjestfritt</p><p>-Innholdsrikt</p><p><br/></p><p>Vi skal skape menneskemøter og meningsrom som bygger demokratiet i lokalsamfunnet vårt, og som bidrar til at kommunen er et godt sted å bo, for alle!</p><p><br/></p>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2025-01-07 12:33:46 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/beateaskelotveit/v8xjxksqqbcxoqpd/wish/3282362988</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Om folkebiblioteket</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/beateaskelotveit/v8xjxksqqbcxoqpd/wish/3283696236</link>
         <description><![CDATA[<p>Bibliotekene er viktige bidragsytere til kommunenes oppdrag knyttet til sosial bærekraft. Sosial bærekraft handler blant annet om å gi sosial rettferdighet, like livssjanser og legge til rette for deltakelse og samarbeid.&nbsp;</p><p>&nbsp;</p><p>Folkebiblioteket bidrar til sosial bærekraft ved å legge være arena og aktør innenfor inkludering og fellesskap, tilgang til informasjon og kunnskap og kulturelle arrangementer. Bibliotek setter fokus på bærekraftsmålene og på demokratisk deltakelse.</p><p><br/></p>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2025-01-08 10:31:06 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/beateaskelotveit/v8xjxksqqbcxoqpd/wish/3283696236</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Nærhet til hjerte for ny skoledel</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/beateaskelotveit/v8xjxksqqbcxoqpd/wish/3283813732</link>
         <description><![CDATA[<p>Kan man formulere seg på et vis som vil resultere i at mellomtrinnet havner nærmere "hjerte" til skolen enn det gjør i "mulighetsstudiet"?</p><p><br/></p>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2025-01-08 12:31:41 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/beateaskelotveit/v8xjxksqqbcxoqpd/wish/3283813732</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Nedskalering av eksisterende musikkavdeling (lagrinsplass)</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/beateaskelotveit/v8xjxksqqbcxoqpd/wish/3283820815</link>
         <description><![CDATA[<p>Svært uheldig at vi vil få mindre lagringsplass og undervisningsareal til vår musikkavdeling. </p>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2025-01-08 12:38:48 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/beateaskelotveit/v8xjxksqqbcxoqpd/wish/3283820815</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Dagens musikkontor</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/beateaskelotveit/v8xjxksqqbcxoqpd/wish/3283824121</link>
         <description><![CDATA[<p>Oppfattet at dere oppfattet at vi ikke bruker dette kontoret i dag, da vi har flyttet spesialpedagogisk rådgiver. Kontoret brukes til annen drift i dag. Vi vil trenge dette rommet også i fremtiden. </p>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2025-01-08 12:41:50 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/beateaskelotveit/v8xjxksqqbcxoqpd/wish/3283824121</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Oppgradering av det elektriske, ventilasjon og rør</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/beateaskelotveit/v8xjxksqqbcxoqpd/wish/3283825453</link>
         <description><![CDATA[<p>Vi regner sterkt med at en oppussing også innebærer en oppgradering av det elektriske, rør og ventilasjon. </p>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2025-01-08 12:43:24 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/beateaskelotveit/v8xjxksqqbcxoqpd/wish/3283825453</guid>
      </item>
      <item>
         <title>&quot;lagring&quot; i skolens kjeller</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/beateaskelotveit/v8xjxksqqbcxoqpd/wish/3283829821</link>
         <description><![CDATA[<p>Vi er i dag en organisasjon med 500 i sving. Kjeller er derfor allerede full. Vil være vanskelig at BUA og biblioteket også skal kunne lagre ting der. </p>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2025-01-08 12:47:48 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/beateaskelotveit/v8xjxksqqbcxoqpd/wish/3283829821</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Skolens tilgang</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/beateaskelotveit/v8xjxksqqbcxoqpd/wish/3283846174</link>
         <description><![CDATA[<p>Skolen regner med at vi kan beregne stor bruk av kultursalen i tiden mellom 07.00 og 16.30.  </p>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2025-01-08 13:03:25 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/beateaskelotveit/v8xjxksqqbcxoqpd/wish/3283846174</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Folkebibliotekets behov</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/beateaskelotveit/v8xjxksqqbcxoqpd/wish/3283913577</link>
         <description><![CDATA[<p>Erfaringer fra Sortland viser at storsal ikke er velegnet som fordragssal med mindre salen er fylt opp. Det blir lang avstand mellom fordragsholder og publikum, og vanskelig å få øyekontakt og å holde på oppmerksomheten.</p>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2025-01-08 13:57:11 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/beateaskelotveit/v8xjxksqqbcxoqpd/wish/3283913577</guid>
      </item>
   </channel>
</rss>
