Grupo 1- Expectativa sobre la materia: Necesidades educativas especiales e inclusivas. by Anita O.

Rodríguez Molina Orly

2025-06-28 14:00:40 UTC

Espero que esta asignatura me permita profundizar en el conocimiento teórico y práctico sobre las diferentes necesidades educativas especiales, que me brinde herramientas para identificarlas a tiempo, adaptarme a ellas y, sobre todo, responder con estrategias pedagógicas efectivas, humanas y empáticas.

Génesis Zambrano Mera

genesisdelany — 2025-06-28 14:01:37 UTC

Con esta asignatura espero que me ayude a reflexionar críticamente sobre los prejuicios y barreras actitudinales que aún persisten en los sistemas educativos, y de la misma forma aspiro a fortalecer una mirada empática y transformadora, llegando a promover entornos donde la inclusión no sea solo un discurso, sino una práctica cotidiana.

Oscar Navarrete Torres

2025-06-28 14:05:02 UTC

En esta asignatura es identificar y comprender las necesidades educativas especiales e inclusivas presentes en el entorno escolar, promoviendo prácticas pedagógicas equitativas que favorezcan la participación y el aprendizaje de todos los estudiantes, sin discriminación.

Logros a desarrollar

anitaontanedita — 2025-06-28 14:06:01 UTC

Espero que esta materia me brinde los conocimientos, herramientas y estrategias necesarias para atender con mayor eficacia y sensibilidad a los estudiantes con diversas necesidades educativas. Confío en que me permitirá comprender mejor los principios de la educación inclusiva, así como identificar y adaptar los recursos pedagógicos según las particularidades de cada alumno, considero fundamental estar preparada para crear entornos escolares más equitativos, empáticos y accesibles, donde todos los estudiantes, sin importar sus condiciones, puedan aprender y desarrollarse plenamente. Deseo que esta asignatura me forme no solo en el aspecto técnico, sino también en el humano, reforzando mi compromiso con una educación de calidad para todos.

Integrantes del grupo 1

anitaontanedita — 2025-06-28 14:10:13 UTC

"Ser docente inclusivo es enseñar con el corazón y mirar más allá de las barreras."

Cantos León Mónica Lilibeth.

lilibethcantosleon — 2025-06-28 14:10:16 UTC

Espero que este módulo me ayude a formarme como una docente realmente preparada para responder a la diversidad en el aula, comprendiendo en profundidad las distintas necesidades educativas especiales, tanto permanentes como transitorias, y cómo se manifiestan. Asimismo, deseo aprender estrategias prácticas e inclusivas que me permitan adaptar mis clases y evaluaciones, atendiendo a todos mis estudiantes sin dejar a nadie atrás.

Junior Tigua

2025-06-28 14:13:32 UTC

Espero durante este ciclo poder aprender más de una manera creativa y dinámica sobre la materia de Necesidades Educativa Especiales, el cual me ayude a tener nuevas estrategias y herramientas pedagógicas con la finalidad de poder ayudar a mis estudiantes dentro y fuera del aula de clases para una Educación Inclusiva y de calidad a futuro con nuestros estudiantes...

Narración de un caso real (TDAH)

genesisdelany — 2025-06-30 01:08:45 UTC