Al globalizarse la economía, los productos tienen que ser un mercado de igual precio para todos, entonces los productos internos comienza a subir de precios, que no pueden competir contra otro que tenga las garantías laborales y económicas como por ejemplo el de EE.UU y Colombia la cual son economías diferentes por el mismo apoyo a los agricultores del país estadunidense. La agricultura es la base económica de la mayoría de los países, que por ella cada país puede ser competitivo con otro y poder tener una economía estable, para que los habitantes puedan tener las condiciones de consumir el producto importado, y así la economía mundial se mantenga estable con un consumismo favorable al consumidor y así mismo al productor pero que la demanda sea mayor que la oferta. 
 
 

La economía mundial o globalizada, quizás su más fuerte instrumento sea el comercio internacional, ya que se dan y ofrecen productos que otro país no tiene o no le puede ofrecer a otro, entonces la relación entre otros continentes se hace más fácil, y sus productos son más bajos al importarlos, creando amistad entre aquellos países que se aliaron. En el comercio, se puede garantizar por unas políticas económicas, de que al exportar el producto, y que el otro país, le pague unos aranceles por la adquisición del mismo producto, llegando a una economía más estable y sus riquezas crezcan al exportar más y que sus importaciones decrecen frente a su producción interna.

Referencias

El director de la Unidad Nacional para la Gestión del Riesgo, Carlos Iván Marques, reveló que el gobierno Nacional ha invertido 3.700 millones de pesos para mitigar esta problemática, ya que las principales afectaciones se han dado en los parques nacionales y zonas protegidas.

“Esta temporada seca ha dejado un balance de 13.300 hectáreas consumidas por incendios forestales, se han dado en 319 municipios  y se han registrado 718 eventos”, dijo Marques.

El funcionario explicó que el 85 por ciento del daño ambiental se da por la mano del hombre quien en ocasiones por ganarle espacio, afectan a las zonas protegidas utilizando la práctica de quemas controladas.

Probablemente el reto más significativo del sector ambiental se encuentre en el control a la deforestación. En pocas palabras, la resistencia de los ecosistemas a eventos climáticos como las sequías y las épocas lluviosas está íntimamente ligada al mantenimiento de coberturas boscosas, ya sean estas transformadas o naturales.

Es necesario avanzar en modelos que permitan los usos forestales maderables y no maderables en correspondencia con la zonificación de la reserva forestal de la Nación. Los modelos de manejo forestal comunitario aplicados en México y Guatemala son un referente exitoso y significativo de propuestas de conservación y desarrollo forestal comunitario que pueden ser ajustados a la realidad colombiana. Los derechos de uso forestal en zonas de reserva son una alternativa para el manejo y consolidación de la frontera agropecuaria, así como el control social frente a la acumulación de finqueros y toda suerte de “inversionistas” que se disputan estos territorios.

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Más allá de la educación tradicional, es decir, del simple hecho de impartir un conocimiento, la educación ambiental debe permitir que el hombre se relacione con su ambiente, que tome conciencia sobre la importancia de conservarlo para el futuro y para mejorar nuestra calidad de vida. La adopción de esta actitud consciente ante el medio que nos rodea, depende en gran medida de la educación que se imparta a la niñez y la juventud. Por tanto es necesario iniciar, desde los primeros años escolares, la incorporación de hábitos sobre el cuidado del medio ambiente y poder revertir el efecto que causaron daños, a nuestro planeta.

Es necesario explotar al máximo esta capacidad, que aparece en nuestros niños desde pequeños, para que puedan ir incorporando hábitos, tornar consciente esta imperativa necesidad de proteger la flora, la fauna, el agua, el suelo y el aire. Desde los primeros años escolares es necesario educar a nuestros niños acerca de la importancia del cuidado del medio ambiente. Aprovechar desde la escuela la capacidad de asombro y de descubrimiento que ellos poseen.

Con esta reflexión se invita a defender y conservar el medio ambiente, ya que es compromiso de los seres humanos defender la vida en la tierra. No podemos continuar ignorando la problemática que hoy se presenta a nuestro alrededor y de la cual el hombre ha sido el causante, pero también, es el único que posee las capacidades de inteligencia para proteger y conservar el medio ambiente.

Referencias: