Kính gửi Quý phụ huynh lớp 5TA,

Chiều nay, do cô có lịch họp của nhà trường, kính mong Quý phụ huynh sắp xếp thời gian đón các con sớm vào lúc 15h30.

Rất mong Quý phụ huynh thông cảm và phối hợp cùng cô. Xin chân thành cảm ơn! 💐

Trân trọng,
Giáo viên chủ nhiệm

V/v: Tổ chức họp phụ huynh đầu năm học

Kính gửi: Quý phụ huynh học sinh lớp 3A3

Nhà trường trân trọng thông báo:
Ngày 14 tháng 9 năm 2025, Trường Mầm non Ngô Quyền sẽ tổ chức họp phụ huynh học sinh đầu năm tại lớp 3A3.

Kính mong quý phụ huynh sắp xếp thời gian tham dự đầy đủ và đúng giờ để buổi họp đạt kết quả tốt đẹp.

Xin trân trọng cảm ơn!

Ngô Quyền, ngày 13 tháng 9 năm 2025

Kính chào các bậc phụ huynh lớp 5TA 🌸,
Để cùng nhau đồng hành trong năm học mới, cô kính mời phụ huynh tham dự buổi họp đầu năm:

• Thời gian: ………

• Địa điểm: Lớp 5TA – Trường Mầm non Ngô Quyền

Trong buổi họp, chúng ta sẽ:
✨ Thảo luận kế hoạch học tập – chăm sóc trẻ
✨ Thống nhất các hoạt động của lớp
✨ Gắn kết phụ huynh – giáo viên để đồng hành tốt nhất cùng con

Rất mong sự hiện diện đầy đủ của Quý phụ huynh.
Trân trọng cảm ơn! 💐

Cô giáo chủ nhiệm
Trịnh Hằng

Kính gửi quý phụ huynh lớp 5TA1,

Nhà trường xin thông báo lịch nghỉ lễ Quốc khánh 2/9 như sau:

Thời gian nghỉ: từ ngày .../.../... đến hết ngày .../.../...

Thời gian đi học trở lại: ngày .../.../...

Kính chúc các con và gia đình có kỳ nghỉ lễ thật vui vẻ, đầm ấm và an toàn! 🌹

Trân trọng,

Giáo viên chủ nhiệm lớp 5TA1

Kính gửi quý bậc phụ huynh lớp 4A1

Nhằm trao đổi, thống nhất một số nội dung quan trọng trong công tác chăm sóc – giáo dục trẻ trong năm học mới, Ban giám hiệu nhà trường cùng giáo viên chủ nhiệm lớp kính mời quý phụ huynh tới dự:

🗓 Thời gian: 16h00, chiều thứ Sáu, ngày …/…/2025

📍 Địa điểm: Lớp 4A1 – Trường Mầm non Ngô Quyền

👉 Nội dung họp gồm:

Thông tin chung về kế hoạch năm học mới.

Trao đổi tình hình của các con đầu năm.

Thống nhất một số nội dung phối hợp giữa gia đình và nhà trường.

Rất mong quý phụ huynh sắp xếp thời gian tham dự đầy đủ, đúng giờ để buổi họp diễn ra thuận lợi.

Trân trọng cảm ơn! 🌸

Mẹ ơi, đã bao mùa trôi qua kể từ ngày mẹ rời xa con, vậy mà nỗi nhớ trong con chưa bao giờ nguôi ngoai. Có những đêm, con giật mình tỉnh giấc, tưởng như vẫn nghe tiếng mẹ gọi nhẹ bên tai, vẫn cảm nhận được bàn tay ấm áp vuốt mái tóc con như ngày nào.

Mẹ đi rồi, căn nhà mình như vắng hẳn tiếng cười, bếp lửa chẳng còn hồng như trước. Mỗi khi mưa ngâu kéo về, con lại thèm được sà vào lòng mẹ, được nghe mẹ dỗ dành như thuở còn bé. Cuộc sống vẫn tiếp diễn, con vẫn lớn lên, vẫn cố gắng mạnh mẽ – nhưng sâu trong tim con luôn là khoảng trống không gì có thể lấp đầy – khoảng trống mang tên Mẹ.

Con nhớ mẹ da diết. Nhớ ánh mắt hiền hậu, giọng nói ân cần. Nhớ những lần mẹ thức trắng chăm con ốm, những bữa cơm đạm bạc mà chan chứa yêu thương. Dù mẹ đã đi xa, con vẫn luôn tin rằng mẹ vẫn dõi theo con từ một nơi rất xa, luôn che chở và cầu nguyện cho con được bình an.

Nếu có một điều ước, con chỉ mong được gặp lại mẹ một lần, để nói với mẹ rằng: "Con yêu mẹ nhiều lắm! Và con nhớ mẹ vô cùng!"

Kính gửi Quý phụ huynh lớp 4TA2 🌸

Nhà trường xin thông báo lịch nghỉ lễ Quốc khánh 2/9 như sau:

• Thời gian nghỉ: Từ ngày .../.../2025 đến hết ngày .../.../2025

• Thời gian đi học trở lại: .../.../2025

Kính mong Quý phụ huynh sắp xếp thời gian, nhắc nhở các con ăn uống đầy đủ, nghỉ ngơi hợp lý và giữ gìn sức khỏe trong kỳ nghỉ lễ.

Chúc Quý phụ huynh và các con có một kỳ nghỉ thật vui vẻ, an toàn và ý nghĩa bên gia đình. ❤️

Trân trọng!
Giáo viên chủ nhiệm

Kính gửi các bậc phụ huynh lớp 2TA3,

Vào thứ Năm, ngày 25/9, nhà trường sẽ tổ chức chương trình Hoạt động ngoại khóa cho các con.

• Thời gian: trong buổi học tại trường.

• Nội dung: Các con được tham gia trải nghiệm, vui chơi, rèn kỹ năng sống qua những hoạt động tập thể bổ ích.

👉 Kính mong phụ huynh chuẩn bị cho các con trang phục gọn gàng, mang theo mũ/nón để tham gia hoạt động được thoải mái.

Xin chân thành cảm ơn sự phối hợp của quý phụ huynh! 🌸

Kính gửi: Quý phụ huynh lớp 2A1 – Trường Mầm non Ngô Quyền

Nhằm mang đến cho các con một mùa Trung Thu thật ấm áp, vui tươi và ý nghĩa, Trường Mầm non Ngô Quyền tổ chức chương trình ngoại khóa “Vui Tết Trung Thu” dành cho các bé lớp 2A1 với các nội dung cụ thể như sau:

• Thời gian: ………… (ví dụ: 15h00, ngày 14/9/2025 – Thứ Bảy)

• Địa điểm: Phòng sinh hoạt chung – Lớp 2A1, Trường Mầm non Ngô Quyền

• Nội dung chương trình:

  • Văn nghệ mừng Trung Thu

  • Trò chơi tập thể vui nhộn

  • Giao lưu cùng “chị Hằng – chú Cuội”

  • Phá cỗ Trung Thu – tặng quà cho các con

Thông qua hoạt động, nhà trường mong muốn các bé được trải nghiệm không khí Tết Trung Thu truyền thống, thêm gắn kết tình bạn, bồi đắp sự tự tin và tinh thần đoàn kết.

Kính mong quý phụ huynh sắp xếp thời gian, động viên và đồng hành cùng các con tham gia.
Mọi thông tin chi tiết, xin vui lòng liên hệ cô giáo chủ nhiệm lớp 2A1.

Xin trân trọng cảm ơn sự phối hợp của quý phụ huynh!

Ban giám hiệu Trường Mầm non Ngô Quyền
Giáo viên chủ nhiệm lớp 2A1

TRƯỜNG …………..
LỚP 5A2

GIẤY MỜI HỌP PHỤ HUYNH

Kính gửi: Quý bậc phụ huynh học sinh lớp 5A2

Nhằm trao đổi về tình hình học tập, rèn luyện của các con trong thời gian đầu năm học, đồng thời phối hợp thống nhất kế hoạch giáo dục trong thời gian tới, Ban giám hiệu nhà trường và giáo viên chủ nhiệm lớp 5A2 trân trọng kính mời Quý bậc phụ huynh đến dự:

• Thời gian: 16 giờ 00, ngày 15 tháng 9 năm 2025

• Địa điểm: Phòng học lớp 5A2 – Trường ……………

Sự có mặt đầy đủ, đúng giờ của Quý bậc phụ huynh sẽ góp phần quan trọng vào sự thành công của buổi họp và công tác phối hợp giáo dục các con.

Xin trân trọng cảm ơn!

…, ngày … tháng … năm 2025
Giáo viên chủ nhiệm lớp 5A2
(Ký và ghi rõ họ tên)

Đối Tượng: Trẻ 5-6 tuổi
Sĩ Số: 25 trẻ, chia thành 4 nhóm
Thời gian: 35-40 phút

Mục Tiêu

1. Kiến thức: Trẻ hiểu về nguyên liệu và quy trình làm bột nặn.

2. Kỹ năng: Trẻ có kỹ năng thực hành và sáng tạo trong việc nặn hình.

3. Thái độ: Trẻ phát triển tình yêu làm việc nhóm, nâng cao khả năng giao tiếp với bạn bè.

Kế Hoạch Giảng Dạy

1. Engage (Gây hứng thú) – 5 phút

• Giáo viên bắt đầu bằng một câu chuyện ngắn về một người nghệ sĩ làm bằng đất nặn.

• Hỏi: "Các con có biết ai làm bằng bột nặn không?"

• Giới thiệu hoạt động hôm nay là "Làm Bột Nặn".

2. Explore (Khám Phá) – 10 phút

• Phát cho mỗi nhóm một bộ dụng cụ gồm bột nặn, màu thực phẩm, và các công cụ như kẹo, muỗng.

• Hướng dẫn trẻ cách trộn bột nặn: "Để làm bột nặn, chúng ta cần nước, bột và màu. Hãy thử nghiệm xem có gì thay đổi khi thêm màu vào!"

• Thoải mái cho trẻ khám phá và tạo ra hình thù theo ý tưởng của mình.

3. Explain (Giải Thích) – 10 phút

• Sau khi các nhóm hoàn thành, giáo viên sẽ tập trung lại, giải thích về:

  • Nguyên liệu: "Chúng ta dùng bột mì, nước, muối và màu thực phẩm. Mỗi phần có một ý nghĩa riêng, giúp bột có màu sắc và độ dẻo."

  • Quy trình làm bột: "Chúng ta phải nhào bột như thế nào? Tại sao cần phải như

1. Mục tiêu

• Kiến thức:

  • Trẻ nhận biết và gọi đúng tên một số con vật quen thuộc (mèo, chó, gà, cá, chim, voi...).

  • Biết phân loại động vật theo môi trường sống (nuôi trong nhà, dưới nước, trên không, trong rừng).

• Kỹ năng:

  • Rèn khả năng quan sát, ghi nhớ và trả lời câu hỏi.

  • Biết bắt chước tiếng kêu, cử chỉ đặc trưng của con vật.

• Thái độ:

  • Trẻ hứng thú tham gia hoạt động, biết yêu quý và chăm sóc động vật.

2. Chuẩn bị

• Tranh ảnh hoặc flashcard các con vật.

• Video ngắn hoặc âm thanh tiếng kêu động vật.

• Đồ chơi con vật (nếu có).

• Nhạc các bài hát thiếu nhi về động vật (ví dụ: “Con gà trống, mèo con và cún con”, “Đố bạn biết tôi là ai”).

3. Tiến trình tổ chức

a. Ổn định – Gây hứng thú (3-5 phút)

• Cả lớp cùng hát và vận động theo bài “Con gà trống, mèo con và cún con”.

• Cô hỏi trẻ: “Các con vừa hát về những con gì?” → dẫn dắt vào bài học.

b. Hoạt động 1 – Làm quen và nhận biết động vật (10 phút)

• Cô lần lượt giơ tranh/flashcard: Mèo, chó, gà, cá, chim, voi, hổ, khỉ.

• Hỏi trẻ:

  • Đây là con gì?

  • Nó kêu như thế nào?

  • Nó sống ở đâu?

• Cho trẻ bắt chước động tác hoặc tiếng kêu.

c. Hoạt động 2 – Trò chơi “Ai nhanh hơn” (7 phút)

• Cô bật âm thanh tiếng kêu của một con vật → Trẻ đoán nhanh đó là con gì.

• Có thể chia nhóm nhỏ, thi xem nhóm nào đoán đúng nhiều hơn.

d. Hoạt động 3 – Ghép hình và môi trường sống (7 phút)

• Cô chuẩn bị bảng có các hình: Ngôi nhà, ao hồ, bầu trời, khu rừng.

• Cho trẻ lên chọn tranh con vật và gắn đúng chỗ (ví dụ: cá → ao, chim → trời, chó → nhà, voi → rừng).

e. Củng cố – Nhận xét (3-5 phút)

• Cô hỏi nhanh:

  • Con nào sống trong nước?

  • Con nào biết bay?

  • Con nào nuôi trong nhà?

• Nhận xét, khen ngợi sự tham gia của trẻ.

4. Kết thúc

• Cả lớp cùng chơi trò vận động bắt chước dáng đi/tiếng kêu con vật (voi đi chậm, chim bay, cá bơi...).

• Hát lại một bài hát về động vật, tạo không khí vui vẻ trước khi chuyển hoạt động.

I. Thông tin chung về hoạt động

• Tên hoạt động: Khám Phá Thế Giới Động Vật

• Đối tượng: Trẻ 3 tuổi

• Số lượng: 20 trẻ

• Thời gian: 40 - 45 phút

• Mã tiêu chuẩn NGSS: LS1 - From Molecules to Organisms: Structures and Processes

• Mục tiêu SDG: 4 - Giáo dục có chất lượng

II. Mục đích, yêu cầu

1. Kiến thức:

• Trẻ nhận biết được một số loại động vật cơ bản như chó, mèo, voi, gà,...

• Trẻ mô tả đặc điểm của các loại động vật.

2. Kỹ năng:

• Quan sát và nhận biết động vật qua hình ảnh.

• Thể hiện sự sáng tạo khi tạo hình động vật bằng vật liệu thủ công.

3. Thái độ:

• Hứng thú, yêu thích hoạt động khám phá động vật.

• Tích cực tham gia vào các trò chơi và hoạt động nhóm.

III. Chuẩn bị

1. Lập danh sách nguyên vật liệu:

• Giấy màu (A4): 10 tờ

• Bút màu: 1 bộ

• Keo dán: 5 tuýp

• Kéo: 5 cái

• Hình ảnh động vật (in trên giấy): 20 tờ (mỗi loại động vật 1 tờ)

• Vật liệu tái chế (như hộp giấy, chai nhựa): 10 cái

Tìm kiếm nguyên vật liệu:

• Mình sẽ tìm kiếm link mua cho các nguyên vật liệu này.

IV. Tiến trình hoạt động

Hoạt động của Giáo viênHoạt động của Trẻ1. Hoạt động 1. Thu hút
- Ổn định tổ chức và tạo hứng thú bằng câu hỏi về động vật.
- Khơi gợi sự quan tâm bằng hình ảnh động vật.
- Chốt chủ đề hoạt động.- Trẻ tham gia trả lời câu hỏi và thể hiện sự tò mò.2. Hoạt động 2. Khám phá
- Tổ chức trẻ quan sát hình ảnh động vật và mô tả.
- Khuyến khích trẻ thử nghiệm tìm hiểu về đặc điểm của động vật.- Trẻ cùng nhau thảo luận và chia sẻ ý kiến về các hình ảnh động vật.3. Hoạt động 3. Tạo hình
- Hướng dẫn trẻ sử dụng giấy màu, bút, và vật liệu tái chế để tạo hình động vật yêu thích.- Trẻ tham gia tạo hình theo ý thích và thể hiện sự sáng tạo.4. Hoạt động 4. Trình bày
- Tổ chức cho trẻ trình bày sản phẩm tạo hình của mình.- Trẻ tự tin trình bày sản phẩm và nói về động vật mà mình đã tạo hình.5. Hoạt động 5. Đánh giá
- Cùng trẻ tổng kết lại hoạt động, nhận xét những sản phẩm đã tạo ra.- Trẻ tham gia đánh giá lẫn nhau và chia sẻ cảm nhận.

Hướng dẫn cách thực hiện sản phẩm

1. Chuẩn bị nguyên liệu: Trẻ chuẩn bị giấy màu, bút màu, keo dán và kéo.

2. Tạo hình động vật: Hướng dẫn trẻ cắt giấy màu theo hình dáng động vật yêu thích, dán và trang trí.

3. Trình bày sản phẩm: Sau khi hoàn thành, trẻ sẽ trình bày sản phẩm cho lớp.

IV. Học liệu mở rộng

• Sản phẩm tương tự
  -Link 1:

• Bài giảng tương tự
  -Link 1:
  Thông tin trang web tương tự:
  -Link 1:

Tiếp theo, mình sẽ tìm kiếm nguyên vật liệu để bạn có được link mua sắm cho các sản phẩm này. Vui lòng để mình thực hiện nhé!Có vẻ như mình gặp khó khăn trong việc tìm kiếm thông tin hiện tại. Tuy nhiên, mình vẫn có thể hỗ trợ bạn tạo giáo án dạy về động vật cho trẻ mầm non với cấu trúc như sau:

Dự án STEAM "Giáo án dạy về động vật" - Animal Education

I. THÔNG TIN CHUNG VỀ HOẠT ĐỘNG

• Tên hoạt động: Khám phá thế giới động vật

• Đối tượng: Trẻ 3 tuổi

• Số lượng: 20 trẻ

• Thời gian: 40 - 45 phút

• Mã tiêu chuẩn NGSS: LS1 - Từ phân tử đến sinh vật: Cấu trúc và quá trình

• Mục tiêu SDG: 4 - Giáo dục có chất lượng

II. MỤC ĐÍCH, YÊU CẦU

1. Kiến thức:

• Nêu được tên một số động vật quen thuộc như chó, mèo, gà, bò.

• Mô tả đặc điểm của các động vật trên.

2. Kỹ năng:

• Quan sát, nhận diện động vật qua hình ảnh.

• Tham gia vào các hoạt động nhóm.

3. Thái độ:

• Hứng thú, yêu thích khám phá thế giới động vật.

• Chăm chú, tập trung trong hoạt động.

III. CHUẨN BỊ

Lập danh sách nguyên vật liệu:

Tên nguyên liệuSố lượngKích thướcMục đích sử dụngLink muaGiá tham khảoGiấy màu A420 tờA4Để trẻ vẽ hình ảnh động vậtShopee10.000 VNĐBút màu20 cây-Để trẻ tô vẽShopee25.000 VNĐKeo dán5 hộp-Để dán các hình vẽShopee15.000 VNĐKéo5 cái-Để cắt giấyShopee20.000 VNĐHình ảnh động vật20 tấm-Để trẻ nhận diện động vậtShopee30.000 VNĐ

IV. TIẾN TRÌNH HOẠT ĐỘNG

Hoạt động của Giáo viênHoạt động của Trẻ1. Hoạt động 1. Thu hút (10 phút)
+ Giới thiệu về các động vật qua hình ảnh.
+ Hỏi trẻ về động vật mà chúng biết.
+ Khơi gợi sự tò mò về các đặc điểm của động vật.Trẻ lắng nghe và trả lời câu hỏi.2. Hoạt động 2. Khám phá (15 phút)
+ Tổ chức cho trẻ vẽ hình ảnh động vật mà chúng yêu thích.
+ Khuyến khích trẻ chia sẻ về động vật mà chúng đã vẽ.Trẻ tham gia vẽ và chia sẻ với bạn bè.3. Hoạt động 3. Giải thích (10 phút)
+ Giáo viên giúp trẻ giải thích các đặc điểm của động vật đã vẽ.
+ Giới thiệu thêm kiến thức về hành vi của động vật.Trẻ giải thích các bức tranh của mình.4. Hoạt động 4. Áp dụng cụ thể/mở rộng (10 phút)
+ Tạo một trò chơi nhỏ: "Đoán động vật" bằng cách mô tả hoặc phát ra âm thanh động vật.Trẻ tham gia trò chơi, lắng nghe và đoán.5. Hoạt động 5. Đánh giá (5 phút)
+ Trẻ trình bày hình vẽ của mình và giáo viên khen ngợi, động viên.Trẻ tự tin trình bày sản phẩm của mình.

Đi thêm một đoạn nữa, họ nhìn thấy một vườn hoa đầy màu sắc. Những bông hoa đỏ, vàng, tím, hồng đua nhau khoe sắc thắm. Ong Bướm đang bay lượn xung quanh các bông hoa. "Ôi, đẹp quá!" – Mơ Mộng reo lên. Cả ba người bạn cùng nhau ngắm nhìn và hít hà mùi hương ngọt ngào của hoa.

Bỗng nhiên, Mơ Mộng nhìn thấy một cái hang nhỏ ở gần đó. "Các bạn ơi, chúng mình vào xem thử nhé!" – Mơ Mộng đề nghị. Thỏ Trắng và Vịt Con hơi rụt rè nhưng rồi cũng đồng ý.

Họ nhẹ nhàng bước vào hang. Bên trong, không có gì đáng sợ cả, chỉ có một chiếc tổ ấm áp của một bạn Sóc Nâu. Sóc Nâu đang ngủ say sưa. Ba người bạn khẽ khàng đi ra để Sóc Nâu không bị tỉnh giấc.

Đi chơi đã lâu, trời bắt đầu ngả về chiều. Mơ Mộng, Thỏ Trắng và Vịt Con cảm thấy hơi mệt và bụng thì kêu réo. "Chúng mình về nhà thôi!" – Mơ Mộng nói. "Mẹ Gấu chắc đang chờ mình đấy!" Cả ba cùng nhau quay trở về.

Mẹ Gấu đã chuẩn bị sẵn một bữa tối thật ngon lành với mật ong và quả mọng. Mơ Mộng, Thỏ Trắng và Vịt Con cùng nhau ăn uống vui vẻ và kể cho Mẹ Gấu nghe về cuộc phiêu lưu của mình.

Buổi tối, trước khi đi ngủ, Mơ Mộng ôm chặt Mẹ Gấu và nói: "Mẹ ơi, con thích đi chơi với các bạn lắm ạ! Ngày mai chúng con lại đi chơi nữa nhé!" Mẹ Gấu xoa đầu Mơ Mộng và mỉm cười. Mơ Mộng thiếp đi trong vòng tay ấm áp của mẹ, mơ về những cuộc phiêu lưu mới.

✨✨ THÔNG BÁO HỌP PHỤ HUYNH ✨✨

Kính gửi: Quý bậc phụ huynh học sinh lớp 2 tuổi A1 💖

Nhằm giúp quý phụ huynh nắm bắt tình hình học tập, vui chơi, sinh hoạt của các con trong thời gian qua, đồng thời cùng trao đổi, thống nhất kế hoạch phối hợp giữa gia đình và nhà trường trong thời gian tới, lớp 2 tuổi A1 trân trọng kính mời quý phụ huynh tham dự buổi Họp phụ huynh đầu năm học.

📌 Thời gian: 16 giờ, ngày 14 tháng 10 năm 2025
📌 Địa điểm: Lớp Nhà trẻ 2 tuổi A1 – Trường Mầm non Ngô Quyền
📌 Giáo viên chủ nhiệm: Nguyễn Thị Phương Thảo

💡 Sự có mặt đầy đủ và đúng giờ của quý phụ huynh sẽ là sự động viên to lớn, góp phần giúp tập thể lớp và các con có một năm học thật nhiều niềm vui và tiến bộ.

🌷 Rất mong được đón tiếp quý phụ huynh! 🌷

✍️ GIÁO VIÊN CHỦ NHIỆM
Nguyễn Thị Phương Thảo

Kính gửi Quý phụ huynh lớp 2A2,

Nhà trường và giáo viên chủ nhiệm xin thông báo:
Để rèn luyện nề nếp, tạo sự đồng bộ và nghiêm túc trong học tập, đề nghị các con mặc đồng phục của trường vào mỗi ngày thứ Hai hàng tuần.

Rất mong Quý phụ huynh phối hợp nhắc nhở để các con thực hiện đúng quy định.
Xin trân trọng cảm ơn!

Giáo viên chủ nhiệm
Đỗ Thị Phương Thúy

Kính gửi Quý Ông Bà, Bố Mẹ học sinh lớp 3 tuổi A1,

Nhà trường xin trân trọng thông báo:

📌 Các cháu sẽ nghỉ học Tết Dương lịch vào Thứ Năm, ngày 01/01/2026.
📌 Thứ Sáu, ngày 02/01/2026, các cháu đi học trở lại bình thường.

Nhân dịp năm mới, cô trò lớp A1 xin kính chúc Quý phụ huynh:
🌷 Sức khỏe dồi dào – Hạnh phúc viên mãn – An khang thịnh vượng 🌷

Xin chân thành cảm ơn sự quan tâm và đồng hành của Quý phụ huynh!

Thân mến,
👩‍🏫 Các cô giáo lớp 3 tuổi A1

• 🗓 Thời gian: 7h30 sáng thứ Hai (15/9)

• 📍 Địa điểm: Lớp 3 tuổi A – Trường Mầm non Ngô Quyền

👉 Nội dung: Trao đổi kế hoạch năm học mới, chia sẻ về việc chăm sóc – giáo dục các bé.
Rất mong quý phụ huynh sắp xếp thời gian tham dự đầy đủ để cùng đồng hành vì sự phát triển của các con.
Trân trọng!

Lớp: 4 tuổi A3 – Trường Mầm non Ngô Quyền
Thời gian: … giờ …, ngày … tháng … năm 2025
Địa điểm: Phòng học lớp 4 tuổi A3

1️⃣ Ổn định – Giới thiệu

• Đón tiếp phụ huynh, điểm danh.

• Giới thiệu Ban giám hiệu (nếu có tham dự), giáo viên chủ nhiệm và giáo viên phụ.

• Nêu mục đích buổi họp: Thông tin đến phụ huynh về chương trình năm học mới, quy định của lớp, cùng phối hợp chăm sóc – giáo dục trẻ.

2️⃣ Báo cáo tình hình chung của lớp

• Tổng số trẻ đầu năm, số trẻ nam/nữ.

• Đặc điểm chung của lớp: sức khỏe, nề nếp, kỹ năng tự phục vụ…

• Thuận lợi và khó khăn đầu năm.

3️⃣ Thông tin về chương trình giáo dục – chăm sóc trẻ

• Giới thiệu khung chương trình giáo dục mầm non 4 tuổi theo Bộ GD&ĐT.

• Mục tiêu phát triển: Thể chất – Ngôn ngữ – Nhận thức – Kỹ năng xã hội – Thẩm mỹ.

• Nêu các hoạt động chính trong ngày, chế độ ăn – ngủ – vệ sinh.

• Thông báo những điểm mới trong năm học này (nếu có).

4️⃣ Quy định và phối hợp giữa gia đình – nhà trường

• Giờ đưa đón trẻ; chuẩn bị đồ dùng cá nhân (quần áo, bình nước, dép, …).

• Quy định nghỉ học, xin phép nghỉ.

• Phối hợp chăm sóc sức khỏe, dinh dưỡng, phòng dịch.

• An toàn và ứng xử tích cực với trẻ.

5️⃣ Các khoản thu – chi theo quy định

• Học phí, tiền ăn, tiền bán trú, tiền thỏa thuận khác (nếu có).

• Thông báo cách đóng tiền: hàng tháng hay theo kỳ.

• Công khai, minh bạch các khoản thu.

6️⃣ Thành lập Ban đại diện cha mẹ học sinh lớp

• Giới thiệu, đề cử, bầu Ban đại diện CMHS lớp 4 tuổi A3.

• Thống nhất vai trò hỗ trợ hoạt động của lớp.

7️⃣ Trao đổi – thảo luận

• Phụ huynh đặt câu hỏi, góp ý.

• Giáo viên trả lời, tiếp thu ý kiến.

8️⃣ Kết thúc cuộc họp

• Cảm ơn phụ huynh đã tham dự và phối hợp.

• Dặn dò lịch sự kiện đầu năm (nếu có).

• Mời phụ huynh tham quan lớp, xem góc học tập, góc vui chơi của trẻ.

KHUNG KẾ HOẠCH BÀI DẠY

• Môn học/Yếu tố tích hợp: Phát triển ngôn ngữ, Kỹ năng xã hội, Nghệ thuật; Lớp: Mầm non 4 - 5 tuổi

• Tên bài học: Làm thẻ bạn trai, bạn gái; Số tiết: 1 tiết

• Thời gian thực hiện: Thời gian tự chọn

• Mã tiêu chuẩn NGSS: Không áp dụng cho trẻ mầm non

• Mục tiêu SDG: 4. Giáo dục có chất lượng - Quality Education (Khuyến khích tình bạn, sự đoàn kết)

I. Yêu cầu cần đạt

• Trẻ biết thể hiện tình cảm và sự quý mến dành cho bạn bè thông qua việc làm thẻ bạn trai, bạn gái.

• Trẻ phát triển kỹ năng giao tiếp, hợp tác trong nhóm khi thực hiện hoạt động.

• Trẻ hình thành thái độ tích cực, biết chia sẻ và tôn trọng bạn bè.

II. Đồ dùng dạy học

• Giấy màu (nhiều màu sắc khác nhau)

• Kéo (dành cho giáo viên hỗ trợ)

• Keo dán

• Bút màu, bút chì

• Một số hình ảnh minh họa về tình bạn (hình ảnh bạn bè, hình trái tim)

Lập danh sách nguyên vật liệu

Tên nguyên liệuSố lượngKích thướcTrọng lượngMục đích sử dụngLink muaGiá tham khảoGiấy màu5 tờA4NhẹTạo thẻ bạn trai, bạn gáiMua giấy màu15.000đKéo2 cáiNhỏNhẹCắt giấyMua kéo20.000đKeo dán1 chai50mlNhẹDán các chi tiết trên thẻMua keo dán10.000đBút màu1 bộN/ANhẹVẽ trang trí thẻMua bút màu30.000đ

III. Tiến trình hoạt động

Hoạt động của Giáo viênHoạt động của Trẻ1. Hoạt động 1. Thu hút (10 phút)
+ Chào hỏi, ổn định lớp.
+ Kể một câu chuyện ngắn về tình bạn.
+ Khơi gợi cảm xúc, hỏi trẻ "Bạn có những người bạn nào?".Trẻ lắng nghe, cùng nhau chia sẻ tên bạn bè của mình.2. Hoạt động 2. Khám phá (15 phút)
+ Hướng dẫn trẻ cách làm thẻ: cắt giấy, vẽ hình ảnh của bạn bè.
+ Cho trẻ tự do sáng tạo và thể hiện ý tưởng của mình.Trẻ tham gia cắt, dán, vẽ các chi tiết lên thẻ.3. Hoạt động 3. Giải thích (10 phút)
+ Yêu cầu trẻ giới thiệu về thẻ bạn của mình.
+ Giáo viên nhấn mạnh những điểm đẹp và ý nghĩa trong từng sản phẩm.Trẻ trình bày về thẻ bạn của mình, thể hiện cảm xúc và câu chuyện tình bạn.4. Hoạt động 4. Áp dụng cụ thể/mở rộng (5 phút)
+ Khuyến khích trẻ trao đổi thẻ với nhau.
+ Hướng dẫn trẻ viết một câu chúc hoặc lời nhắn cho bạn.Trẻ trao đổi thẻ và viết lời nhắn cho bạn.5. Hoạt động 5. Đánh giá (5 phút)
+ Đánh giá thái độ, sự sáng tạo và kỹ năng của trẻ trong việc làm thẻ.
+ Kết thúc hoạt động, hướng dẫn trẻ cách giữ gìn tình bạn.Trẻ cảm thấy vui vẻ và hào hứng khi nghĩ về tình bạn.

Kính gửi quý phụ huynh lớp 5TA1,

Ngày mai (16/9/2025), các con sẽ tham gia hoạt động trải nghiệm ngoài trời do nhà trường tổ chức.
Để buổi trải nghiệm diễn ra an toàn, thoải mái, kính mong quý phụ huynh chuẩn bị cho các con:

• 👒 Mũ hoặc nón che nắng

• 👕 Trang phục gọn gàng, thoải mái, phù hợp vận động

• 👟 Giày hoặc dép quai hậu dễ đi lại

• 💧 Bình nước cá nhân có dán tên của bé

• 🧴 Khăn mặt nhỏ và khẩu trang dự phòng

⏰ Thời gian tập trung: 7h30 tại lớp 5TA1
📍 Địa điểm: [Cô có thể bổ sung cụ thể địa điểm trải nghiệm]

Rất mong quý phụ huynh phối hợp chuẩn bị để các con có một ngày trải nghiệm thật vui vẻ và ý nghĩa.

Xin trân trọng cảm ơn! 🌷

Kính gửi: Quý Phụ huynh học sinh lớp 2A2

Căn cứ theo quy định của Nhà nước về việc nghỉ các ngày Lễ, Tết trong năm, nhà trường xin thông báo đến Quý Phụ huynh lịch nghỉ Lễ Quốc khánh 2/9 năm 2025 như sau:

• Thời gian nghỉ: Từ ngày Thứ Hai, 01/9/2025 đến hết ngày Thứ Tư, 03/9/2025.

• Thời gian đi học trở lại: Thứ Năm, ngày 04/9/2025.

Kính đề nghị Quý Phụ huynh lớp 2A2 quan tâm, nhắc nhở và sắp xếp thời gian để các con có kỳ nghỉ an toàn, vui vẻ, đồng thời chuẩn bị đầy đủ khi quay trở lại trường sau kỳ nghỉ.

Kính chúc Quý Phụ huynh và các con lớp 2A2 một kỳ nghỉ lễ nhiều niềm vui và ý nghĩa!

GIÁO VIÊN CHỦ NHIỆM LỚP 2A2