<?xml version="1.0"?>
<rss version="2.0">
   <channel>
      <title>Strategijos by Kristina Pranskūnaitė</title>
      <link>https://padlet.com/kristinapranskunaite123/v7djhk2jwsbe6uig</link>
      <description>Made with swagger</description>
      <language>en-us</language>
      <pubDate>2022-04-23 12:39:54 UTC</pubDate>
      <lastBuildDate>2022-05-19 06:04:06 UTC</lastBuildDate>
      <webMaster>hello@padlet.com</webMaster>
      <image>
         <url></url>
      </image>
      <item>
         <title>Rašymo strategijos </title>
         <author>kristinapranskunaite123</author>
         <link>https://padlet.com/kristinapranskunaite123/v7djhk2jwsbe6uig/wish/2175487879</link>
         <description><![CDATA[<div>Klausinėjimo strategija<br>Pasinaudojimo nurodymais/užuominomis<br>Vizualizacijos strategija&nbsp;</div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2022-05-09 10:57:18 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/kristinapranskunaite123/v7djhk2jwsbe6uig/wish/2175487879</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Strategija: Pasinaudojimo nurodymais/užuominomis. Patarimai rašant tekstą.</title>
         <author>kristinapranskunaite123</author>
         <link>https://padlet.com/kristinapranskunaite123/v7djhk2jwsbe6uig/wish/2175505783</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
         <enclosure url="https://padlet-uploads.storage.googleapis.com/1675646206/122303b5d3269198c4268a612bd34c41/Atmintin_.pdf" />
         <pubDate>2022-05-09 11:14:28 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/kristinapranskunaite123/v7djhk2jwsbe6uig/wish/2175505783</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Klausinėjimo strategijos pavyzdys.       Užduotėlės sukurtos  &quot;Spinčiaus&quot; knygos analizei.</title>
         <author>kristinapranskunaite123</author>
         <link>https://padlet.com/kristinapranskunaite123/v7djhk2jwsbe6uig/wish/2175506432</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
         <enclosure url="https://padlet-uploads.storage.googleapis.com/1675646206/430ed230cb8bf8d614cbb60588fedbb4/POVILAS_VILLUVEIT__SPIN_IUS_.pdf" />
         <pubDate>2022-05-09 11:15:09 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/kristinapranskunaite123/v7djhk2jwsbe6uig/wish/2175506432</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Vizualizacijos strategija: Kūrybinio rašymo lavinimui, pamokas ar pratybas, galima planuoti pasitelkus pobble.com svetainę, kurioje yra jau sukurtų pamokų šablonų. </title>
         <author>kristinapranskunaite123</author>
         <link>https://padlet.com/kristinapranskunaite123/v7djhk2jwsbe6uig/wish/2183891445</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
         <enclosure url="https://padlet-uploads.storage.googleapis.com/1675646206/ddf5ff9a44bd9ca08aae3f4eda87f18d/Vizualizacijos_strategijos_pavyzdys.pdf" />
         <pubDate>2022-05-14 14:33:31 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/kristinapranskunaite123/v7djhk2jwsbe6uig/wish/2183891445</guid>
      </item>
      <item>
         <title></title>
         <author>kristinapranskunaite123</author>
         <link>https://padlet.com/kristinapranskunaite123/v7djhk2jwsbe6uig/wish/2183900351</link>
         <description><![CDATA[<div>Vizualizacijos strategija: Norint sužadinti vaikų vaizduotę, galima naudoti vizualius stimulus, pavyzdžiui, nuotraukas arba video įrašus, kurie yra puikiai prieinami ir saugūs. Tinklapiai, tokie kaip pobble365, Once upon a Picture, The Literacy shed, turi puikių vizualių stimulų, kurie leidžia inicijuoti papildomus klausimus, o pastarieji gali pamėtėti minčių ir atverti didesnes vaikų kūrybinės motyvacijos galimybes. Diskutuojant įvairiomis temomis, vaikams reikalingas saugumo jausmas – nebijoti būti sukritikuotam dėl to, kad mąstai kitaip nei likusieji klasės draugai. Minėti vizualūs stimulai dažnai yra daugiaprasmiai ir dėl šios priežasties leidžia vaikams jaustis laisvai, svajoti ir išlaisvinti savo vaizduotę.&nbsp;</div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2022-05-14 14:47:15 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/kristinapranskunaite123/v7djhk2jwsbe6uig/wish/2183900351</guid>
      </item>
      <item>
         <title> Interaktyvios ir daugiafunkcinės kalbos terapijos priemonės.</title>
         <author>kristinapranskunaite123</author>
         <link>https://padlet.com/kristinapranskunaite123/v7djhk2jwsbe6uig/wish/2183915781</link>
         <description><![CDATA[<div>https://www.frepy.eu/planetos/planeta-lt/ </div>]]></description>
         <enclosure url="http://www.frepy.eu/planeta/" />
         <pubDate>2022-05-14 15:12:06 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/kristinapranskunaite123/v7djhk2jwsbe6uig/wish/2183915781</guid>
      </item>
      <item>
         <title></title>
         <author>kristinapranskunaite123</author>
         <link>https://padlet.com/kristinapranskunaite123/v7djhk2jwsbe6uig/wish/2183918155</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
         <enclosure url="https://padlet-uploads.storage.googleapis.com/1675646206/2bd2156fe8cea31874a17bbab53f8e12/Vizualizacijos_strategijos_pavyzdys_2.pdf" />
         <pubDate>2022-05-14 15:16:11 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/kristinapranskunaite123/v7djhk2jwsbe6uig/wish/2183918155</guid>
      </item>
      <item>
         <title></title>
         <author>godagoda18</author>
         <link>https://padlet.com/kristinapranskunaite123/v7djhk2jwsbe6uig/wish/2186415788</link>
         <description><![CDATA[<div><strong>Klausinėjimo metodo paskirtis –</strong> suteikti impulsą aktyviam mokinių mąstymui. Klausinėjimas apibūdinamas, kaip pagalba mokantis, atpažįstant ir sprendžiant problemas, įsisavinant medžiagą ir sąvokas. Klausinėjimo būdu vaikai atpažįsta savo patyrimą.&nbsp; Mokytojo uždavinys taikant šį metodą – pateikti mokiniams klausimus, siejamus su nagrinėjama problema, eksperimentu, tekstu ir gauti iš jų atsakymus.<br><br>Klausinėjimo strategija vyksta apklausiant mokinius, siekiant įvertinti supratimą, pabrėžti svarbią informaciją, skatinant susidomėjimą, nuoseklų mąstymo įgūdžių nuo informacijos priėmimo iki apibendrinimų/sprendimų formavimo ugdymą.&nbsp; Taikant mokinių klausinėjimo strategiją tiek pedagogas, tiek mokinys gali geriau suprasti mokinio žinias, gebėjimus ir spragas<br><br><br></div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2022-05-16 20:56:15 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/kristinapranskunaite123/v7djhk2jwsbe6uig/wish/2186415788</guid>
      </item>
   </channel>
</rss>
