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      <title>¿Desde tu colegio como proyectas la EDFI para el 2024? by ERIK YESITH TORRES ARIÑO</title>
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         <title>Continua campaña de práctica de valores, pósters atractivos sobre los valores en algunos murales y salones </title>
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         <pubDate>2024-01-19 12:37:15 UTC</pubDate>
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         <title>Importante involucrar a los representantes de cada curso para que liberen las actividades en buen porcentaje.</title>
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         <pubDate>2024-01-19 12:39:19 UTC</pubDate>
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         <description><![CDATA[<p>Charlas y capacitaciones que permitan apropiarse de los valores institucionales en el diario vivir dentro y fuera del aula.</p>]]></description>
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         <pubDate>2024-01-19 12:39:41 UTC</pubDate>
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         <description><![CDATA[<p>Campañas para la resolución de conflictos apartir de la justicia restaurativa </p>]]></description>
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         <pubDate>2024-01-19 12:40:25 UTC</pubDate>
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         <title>Que se de el tiempo para la realización de actividades, para que tenga un sentido significativo en los estudiantes </title>
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         <description><![CDATA[<p>Promoción, socialización e implementación del decálogo de la sana convivencia  </p>]]></description>
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         <pubDate>2024-01-19 12:41:02 UTC</pubDate>
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         <description><![CDATA[<p>Sana alimentación - lonchera saludable </p><p>Consciencia alimentaria- evitar el desperdicio de alimentos </p><p>Cuidado corporal para estudiantes y maestros - pausas activas </p><p>Charlas educativas para fortalecer el autocuidado </p><p><br/></p>]]></description>
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         <pubDate>2024-01-19 12:41:26 UTC</pubDate>
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         <description><![CDATA[<p>A través de diferentes talleres y actividades la formación y promoción de la inteligencia emocional. </p><p><br/></p><p>Actividades de inteligencia emocional para los profesores en las reuniones de la mañana. </p>]]></description>
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         <pubDate>2024-01-19 12:42:01 UTC</pubDate>
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         <title>Enfermería debería tener un espacio más amplio para la atención de estudiantes y contar con ventilación y mayor personal capacitado</title>
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         <description><![CDATA[]]></description>
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         <pubDate>2024-01-19 12:42:29 UTC</pubDate>
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         <description><![CDATA[<p>Capacitación docente en tipos de violencia para la implementacion y socialización en mesas de trabajo </p>]]></description>
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         <pubDate>2024-01-19 12:43:22 UTC</pubDate>
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         <description><![CDATA[<p>Implementación del botiquín de la sana convivencia </p>]]></description>
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         <pubDate>2024-01-19 12:44:38 UTC</pubDate>
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         <description><![CDATA[<p>Continuar con la implementación del botiquín de emergencia emocional para la adecuada solución de conflictos, implementación de actividades artísticas para la expresión de emociones, (garabatos terapéuticos)</p>]]></description>
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         <pubDate>2024-01-19 12:45:12 UTC</pubDate>
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         <description><![CDATA[<p>Control de pediculosis, con apoyo de enfermeria </p><p>Reflexion y charlas educativas pata fortalecer el autocuidado</p><p>Continuar con campañas enfocadas a la salud mental </p><p>Fortalecer y mejorar los habitos para el aprovechamiento del tiempo libre </p>]]></description>
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         <description><![CDATA[<p>Incluir en las fechas de celebración especial tales come amor y amistad, valentine day para fortalecer la práctica de valores mediante actividades lúdicas</p>]]></description>
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         <title>Implementar talleres sobre el respeto, autocuidado espiritual  utilizando como herramienta la ludica direccionadas hacia el fortalecimiento de valores, el autoreconocimento, que despierte el interés de la comunidad educativa.</title>
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         <title>Campañas para el cuidado de espacios institucionales, para fomentar el sentido de propiedad en el colegio, y así se vean reflejados fuera de la institición y en la sociedad de la cual hacen parte. </title>
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         <description><![CDATA[<p>Implementación de comités de sana convivencia </p>]]></description>
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         <description><![CDATA[<p>Dos salidas ecológicas al año para generar otros espacios de motivación que aporten a la salud física y mental. </p>]]></description>
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         <title>Continuar integrando a la comunidad educativa en la formación EDFI, por medio de los talleres y actividades propuestos en el año como lo son escuela de Padres.</title>
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         <title>Relacionar los talleres que se realizan con las diferentes áreas apropiando el sentido de pertenencia en el colegio y del ser integral.</title>
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