O que caracteriza uma experiência de aprendizagem? by Luciana Saito https://padlet.com/lusaito/v6uqmisxsewhf1sc Considere seus conhecimentos prévios e as leituras realizadas durante a sala de aula invertida para fazer anotações. en-us 2023-05-02 16:53:12 UTC 2026-01-01 18:31:07 UTC hello@padlet.com http://4.bp.blogspot.com/-Bh5DiZnQ4kU/T_B2wVwtLnI/AAAAAAAABCY/2VLpT48ucYU/s1600/aprender_a_aprender.gif Aprendizagem significativa https://padlet.com/lusaito/v6uqmisxsewhf1sc/wish/2617396271 2023-06-07 18:10:06 UTC https://padlet.com/lusaito/v6uqmisxsewhf1sc/wish/2617396271 Continuidade https://padlet.com/lusaito/v6uqmisxsewhf1sc/wish/2617396494 2023-06-07 18:10:23 UTC https://padlet.com/lusaito/v6uqmisxsewhf1sc/wish/2617396494 Facilitador https://padlet.com/lusaito/v6uqmisxsewhf1sc/wish/2617396618 2023-06-07 18:10:33 UTC https://padlet.com/lusaito/v6uqmisxsewhf1sc/wish/2617396618 Voltada para a formação integral dos estudantes https://padlet.com/lusaito/v6uqmisxsewhf1sc/wish/2617396759 2023-06-07 18:10:38 UTC https://padlet.com/lusaito/v6uqmisxsewhf1sc/wish/2617396759 aprendiz https://padlet.com/lusaito/v6uqmisxsewhf1sc/wish/2617396834 2023-06-07 18:10:44 UTC https://padlet.com/lusaito/v6uqmisxsewhf1sc/wish/2617396834 Predisposição para o aprendizado contínuo https://padlet.com/lusaito/v6uqmisxsewhf1sc/wish/2617396876 2023-06-07 18:10:48 UTC https://padlet.com/lusaito/v6uqmisxsewhf1sc/wish/2617396876 Ter uma experiência que lhe permita uma abertura mental para enfrentar situações similares. https://padlet.com/lusaito/v6uqmisxsewhf1sc/wish/2617396939 2023-06-07 18:10:53 UTC https://padlet.com/lusaito/v6uqmisxsewhf1sc/wish/2617396939 fundamental para aprendizado https://padlet.com/lusaito/v6uqmisxsewhf1sc/wish/2617396997 2023-06-07 18:10:58 UTC https://padlet.com/lusaito/v6uqmisxsewhf1sc/wish/2617396997 O ambiente afeta as experiências educacionais e isso deve ser levado em consideração. (p.48) Ex: a experiência de uma criança que mora na favela é diferente de uma que mora numa família de classe social média e diferente de uma criança da zona rural. Ainda é diferente de uma criança que mora na zona urbana, da do litoral e sertão. https://padlet.com/lusaito/v6uqmisxsewhf1sc/wish/2617397005 2023-06-07 18:10:58 UTC https://padlet.com/lusaito/v6uqmisxsewhf1sc/wish/2617397005 “O aprendizado deve se desenvolver a partir de condições de experiência que deem origem a uma busca ativa por informação e novas ideias.” (DEWEY, p. 117) https://padlet.com/lusaito/v6uqmisxsewhf1sc/wish/2617397235 2023-06-07 18:11:09 UTC https://padlet.com/lusaito/v6uqmisxsewhf1sc/wish/2617397235 A “interação” precisa respeitar as condições objetivas e internas. (p.51-52) https://padlet.com/lusaito/v6uqmisxsewhf1sc/wish/2617397273 2023-06-07 18:11:12 UTC https://padlet.com/lusaito/v6uqmisxsewhf1sc/wish/2617397273 Pensamento fora da caixa https://padlet.com/lusaito/v6uqmisxsewhf1sc/wish/2617397361 2023-06-07 18:11:20 UTC https://padlet.com/lusaito/v6uqmisxsewhf1sc/wish/2617397361 O futuro tem que ser considerado em que cada estágio do processo educativo (p.60). O ensino precisa estar conectado às experiências do mundo real e jamais isolado delas (p.61-62) https://padlet.com/lusaito/v6uqmisxsewhf1sc/wish/2617397416 2023-06-07 18:11:24 UTC https://padlet.com/lusaito/v6uqmisxsewhf1sc/wish/2617397416 “[...] as experiências, para serem educativas, devem levar a um mundo em expansão da matéria de estudo [...]. Essa condição é satisfeita somente quando o educador considera ensinar e aprender como um processo contínuo de reconstrução da experiência, ou seja, quando o educador lança seus olhos para o futuro e vê cada experiência presente como uma força em movimento que influencia o que virão a ser as experiências futuras.” (DEWEY, p. 133) https://padlet.com/lusaito/v6uqmisxsewhf1sc/wish/2617397523 2023-06-07 18:11:30 UTC https://padlet.com/lusaito/v6uqmisxsewhf1sc/wish/2617397523 Baseada no princípio da interação e da continuidade. https://padlet.com/lusaito/v6uqmisxsewhf1sc/wish/2617397607 2023-06-07 18:11:37 UTC https://padlet.com/lusaito/v6uqmisxsewhf1sc/wish/2617397607 Aluno no centro do aprendizado https://padlet.com/lusaito/v6uqmisxsewhf1sc/wish/2617397666 2023-06-07 18:11:42 UTC https://padlet.com/lusaito/v6uqmisxsewhf1sc/wish/2617397666 aprende pela experiencia https://padlet.com/lusaito/v6uqmisxsewhf1sc/wish/2617397707 2023-06-07 18:11:45 UTC https://padlet.com/lusaito/v6uqmisxsewhf1sc/wish/2617397707 experiência é interna, mas também externa https://padlet.com/lusaito/v6uqmisxsewhf1sc/wish/2617397817 2023-06-07 18:11:55 UTC https://padlet.com/lusaito/v6uqmisxsewhf1sc/wish/2617397817 -Professor é parte do grupo; não é alguém de fora com toda sabedoria do mundo.-A tarefa do educador é ver em que direção caminha uma experiência para pode ajudar a organizar as condições da experiência dos mais jovens (p.44).- Equilibrar controle externo com o crescimento positivo (p.46) https://padlet.com/lusaito/v6uqmisxsewhf1sc/wish/2617397828 2023-06-07 18:11:55 UTC https://padlet.com/lusaito/v6uqmisxsewhf1sc/wish/2617397828 Focado em problemas reais https://padlet.com/lusaito/v6uqmisxsewhf1sc/wish/2617397899 2023-06-07 18:12:01 UTC https://padlet.com/lusaito/v6uqmisxsewhf1sc/wish/2617397899 Aprender a aprender, para ser capaz de aprender diferentes coisas em diferentes momentos da vida. https://padlet.com/lusaito/v6uqmisxsewhf1sc/wish/2617398010 2023-06-07 18:12:08 UTC https://padlet.com/lusaito/v6uqmisxsewhf1sc/wish/2617398010 A preocupação direta de um educador deve ser situações em que haja interação. https://padlet.com/lusaito/v6uqmisxsewhf1sc/wish/2617398026 2023-06-07 18:12:09 UTC https://padlet.com/lusaito/v6uqmisxsewhf1sc/wish/2617398026 ambiente afeta experiência https://padlet.com/lusaito/v6uqmisxsewhf1sc/wish/2617398114 2023-06-07 18:12:18 UTC https://padlet.com/lusaito/v6uqmisxsewhf1sc/wish/2617398114 Processo contínuo de construção do conhecimento que envolve aspectos cognitivos emocionais https://padlet.com/lusaito/v6uqmisxsewhf1sc/wish/2617398154 2023-06-07 18:12:21 UTC https://padlet.com/lusaito/v6uqmisxsewhf1sc/wish/2617398154 Saber como utilizar as circunstâncias físicas, históricas e sociais (econômicas, ocupacionais) existentes para propor uma construção de experiências válidas. https://padlet.com/lusaito/v6uqmisxsewhf1sc/wish/2617398437 2023-06-07 18:12:44 UTC https://padlet.com/lusaito/v6uqmisxsewhf1sc/wish/2617398437 Facilitador https://padlet.com/lusaito/v6uqmisxsewhf1sc/wish/2617398443 2023-06-07 18:12:45 UTC https://padlet.com/lusaito/v6uqmisxsewhf1sc/wish/2617398443 professor mediador do ensino - transmite experiencias, propoe situações https://padlet.com/lusaito/v6uqmisxsewhf1sc/wish/2617398523 2023-06-07 18:12:52 UTC https://padlet.com/lusaito/v6uqmisxsewhf1sc/wish/2617398523 https://padlet.com/lusaito/v6uqmisxsewhf1sc/wish/2617398609 É preciso analisar os princípios da Teoria da Experiencia para que o crescimento seja direcionado de maneira inteligente ]]> 2023-06-07 18:12:58 UTC https://padlet.com/lusaito/v6uqmisxsewhf1sc/wish/2617398609 Levar em consideração a capacidade e os propósitos de seus alunos. https://padlet.com/lusaito/v6uqmisxsewhf1sc/wish/2617398670 2023-06-07 18:13:02 UTC https://padlet.com/lusaito/v6uqmisxsewhf1sc/wish/2617398670 Esperiências https://padlet.com/lusaito/v6uqmisxsewhf1sc/wish/2617398700 2023-06-07 18:13:05 UTC https://padlet.com/lusaito/v6uqmisxsewhf1sc/wish/2617398700 Tem a função de propor situações que prepararem o aluno a experimentar tudo aquilo para o que ele já é capaz (p.64) https://padlet.com/lusaito/v6uqmisxsewhf1sc/wish/2617398865 2023-06-07 18:13:16 UTC https://padlet.com/lusaito/v6uqmisxsewhf1sc/wish/2617398865 Alguém que ajuda um grupo de pessoas a compreender os seus objetivos comuns https://padlet.com/lusaito/v6uqmisxsewhf1sc/wish/2617398924 2023-06-07 18:13:20 UTC https://padlet.com/lusaito/v6uqmisxsewhf1sc/wish/2617398924 interação com o objeto de estudo https://padlet.com/lusaito/v6uqmisxsewhf1sc/wish/2617398937 2023-06-07 18:13:21 UTC https://padlet.com/lusaito/v6uqmisxsewhf1sc/wish/2617398937 Contribuir para a construção da bagagem cognitiva e emocional do estudante. https://padlet.com/lusaito/v6uqmisxsewhf1sc/wish/2617398960 2023-06-07 18:13:24 UTC https://padlet.com/lusaito/v6uqmisxsewhf1sc/wish/2617398960 condições objetivas e subjetivas, bem como interação entre elas, devem ser consideradas https://padlet.com/lusaito/v6uqmisxsewhf1sc/wish/2617398981 2023-06-07 18:13:25 UTC https://padlet.com/lusaito/v6uqmisxsewhf1sc/wish/2617398981 https://padlet.com/lusaito/v6uqmisxsewhf1sc/wish/2617398984 Os princípios da educação baseada na experiência do aprendizado 
Mais humana, mais democrática, leva em conta a continuidade da experiência, ou seja o que se experimentou antes e depois. 
]]> 2023-06-07 18:13:25 UTC https://padlet.com/lusaito/v6uqmisxsewhf1sc/wish/2617398984 O aprendiz age sobre o objeto do conhecimento, extraindo dele informações que possibilitarão a aquisição de novos conhecimentos. https://padlet.com/lusaito/v6uqmisxsewhf1sc/wish/2617399023 2023-06-07 18:13:30 UTC https://padlet.com/lusaito/v6uqmisxsewhf1sc/wish/2617399023 https://padlet.com/lusaito/v6uqmisxsewhf1sc/wish/2617399171 Estímulo ao protagonismo dos estudantes e à capacidade de questionamento.]]> 2023-06-07 18:13:42 UTC https://padlet.com/lusaito/v6uqmisxsewhf1sc/wish/2617399171 Formação integral do aluno, no âmbito social, interpessoal, pessoal e profissional https://padlet.com/lusaito/v6uqmisxsewhf1sc/wish/2617399257 2023-06-07 18:13:48 UTC https://padlet.com/lusaito/v6uqmisxsewhf1sc/wish/2617399257 Um ensino comprometido com a experiência de aprendizagem se relaciona às experiências comuns da vida. cduarte53 https://padlet.com/lusaito/v6uqmisxsewhf1sc/wish/2617399259 Cap. 7 - A organização progressiva das matérias e conteúdos curriculares]]> 2023-06-07 18:13:48 UTC https://padlet.com/lusaito/v6uqmisxsewhf1sc/wish/2617399259 https://padlet.com/lusaito/v6uqmisxsewhf1sc/wish/2617399352 Liberdade individual e melhores relações humanas resultam em melhores experiência ]]> 2023-06-07 18:13:55 UTC https://padlet.com/lusaito/v6uqmisxsewhf1sc/wish/2617399352 O aprendiz extrai para si de sua experiência presente tudo o que nela há no momento em que vivencia (p.64). https://padlet.com/lusaito/v6uqmisxsewhf1sc/wish/2617399405 2023-06-07 18:14:00 UTC https://padlet.com/lusaito/v6uqmisxsewhf1sc/wish/2617399405 Desenvolvimento progressivo de acordo com a maturidade do aluno https://padlet.com/lusaito/v6uqmisxsewhf1sc/wish/2617399512 2023-06-07 18:14:08 UTC https://padlet.com/lusaito/v6uqmisxsewhf1sc/wish/2617399512 precisa ser redirecionado para a realidade dos alunos e do mundo atual https://padlet.com/lusaito/v6uqmisxsewhf1sc/wish/2617399543 2023-06-07 18:14:11 UTC https://padlet.com/lusaito/v6uqmisxsewhf1sc/wish/2617399543 Que traga conteúdos e atividades significativas. Propostas que fiquem na memória dos estudantes. Sugestões de projetos e intervenções. https://padlet.com/lusaito/v6uqmisxsewhf1sc/wish/2617399545 2023-06-07 18:14:11 UTC https://padlet.com/lusaito/v6uqmisxsewhf1sc/wish/2617399545 Equilibrar controle externo com o crescimento positivo. https://padlet.com/lusaito/v6uqmisxsewhf1sc/wish/2617399619 2023-06-07 18:14:16 UTC https://padlet.com/lusaito/v6uqmisxsewhf1sc/wish/2617399619 Ajuda a expandir a matéria de estudo com base em novas experiências e vivências de mundo. https://padlet.com/lusaito/v6uqmisxsewhf1sc/wish/2617399672 2023-06-07 18:14:21 UTC https://padlet.com/lusaito/v6uqmisxsewhf1sc/wish/2617399672 https://padlet.com/lusaito/v6uqmisxsewhf1sc/wish/2617399681 O hábito afeta a quem o pratica ou sofre a ação. Portanto a qualidade da experiência depende das experiência passadas e influência nas futuras]]> 2023-06-07 18:14:22 UTC https://padlet.com/lusaito/v6uqmisxsewhf1sc/wish/2617399681 ensino isolado não prepara para as experiências do mundo real https://padlet.com/lusaito/v6uqmisxsewhf1sc/wish/2617399694 2023-06-07 18:14:22 UTC https://padlet.com/lusaito/v6uqmisxsewhf1sc/wish/2617399694 São responsáveis por organizar as condições sob as quais ocorre a experiência das crianças, regulando as condições objetivas com base nas quais as necessidades são satisfeitas. (p.51) https://padlet.com/lusaito/v6uqmisxsewhf1sc/wish/2617399805 2023-06-07 18:14:30 UTC https://padlet.com/lusaito/v6uqmisxsewhf1sc/wish/2617399805 https://padlet.com/lusaito/v6uqmisxsewhf1sc/wish/2617400009 É preciso direcionar o crescimento de acordo com o princípio da educação progressista que é humana e democrática.
É importante estabelecer meta para atingir um crescimento desejado. Um crescimento que satisfaça a educação de maneira geral e não limitada 
]]> 2023-06-07 18:14:46 UTC https://padlet.com/lusaito/v6uqmisxsewhf1sc/wish/2617400009 https://padlet.com/lusaito/v6uqmisxsewhf1sc/wish/2617400025 Resolução de problemas]]> 2023-06-07 18:14:46 UTC https://padlet.com/lusaito/v6uqmisxsewhf1sc/wish/2617400025 Só se dá por meio da experiência refletida. https://padlet.com/lusaito/v6uqmisxsewhf1sc/wish/2617400143 2023-06-07 18:14:56 UTC https://padlet.com/lusaito/v6uqmisxsewhf1sc/wish/2617400143 https://padlet.com/lusaito/v6uqmisxsewhf1sc/wish/2617400238 O excesso de indulgência com a criança gera adultos que não sabem lidar com frustrações, pois suas experiências são baseadas no imediatismo de seus desejos ]]> 2023-06-07 18:15:04 UTC https://padlet.com/lusaito/v6uqmisxsewhf1sc/wish/2617400238 expansão das possibilidades do indivíduo num processo de desenvolvimento orientado para fins sociais amplos, sustentado em duas grandes forças: democracia e ciência. https://padlet.com/lusaito/v6uqmisxsewhf1sc/wish/2617400244 2023-06-07 18:15:04 UTC https://padlet.com/lusaito/v6uqmisxsewhf1sc/wish/2617400244 Engloba conceitos, habilidades e atitudes https://padlet.com/lusaito/v6uqmisxsewhf1sc/wish/2617400299 2023-06-07 18:15:10 UTC https://padlet.com/lusaito/v6uqmisxsewhf1sc/wish/2617400299 Convivência significativa. Dar condições mentais e materiais para o desenvolvimento do aluno. https://padlet.com/lusaito/v6uqmisxsewhf1sc/wish/2617400320 2023-06-07 18:15:12 UTC https://padlet.com/lusaito/v6uqmisxsewhf1sc/wish/2617400320 Ferramenta para investigação e construção lusaito https://padlet.com/lusaito/v6uqmisxsewhf1sc/wish/2617400357 2023-06-07 18:15:15 UTC https://padlet.com/lusaito/v6uqmisxsewhf1sc/wish/2617400357 “Novos fatos e novas ideias, assim obtidos, tornam-se a base para novas experiências em que novos problemas se apresentam. O processo é uma espiral contínua.” (DEWEY, p. 118) https://padlet.com/lusaito/v6uqmisxsewhf1sc/wish/2617400383 2023-06-07 18:15:17 UTC https://padlet.com/lusaito/v6uqmisxsewhf1sc/wish/2617400383 https://padlet.com/lusaito/v6uqmisxsewhf1sc/wish/2617400456 Ao proporcionar uma atividade, o educador deve deixar claro o que vai se experiênciar e o nível de experiência que ele próprio tem com a atividade. Do contrário não haverá crescimento pois não houve contato e comunicacao na relação aluno educador ]]> 2023-06-07 18:15:21 UTC https://padlet.com/lusaito/v6uqmisxsewhf1sc/wish/2617400456 “[...] o educador não pode partir de um conhecimento já organizado e oferecê-lo de forma dosada para os alunos.” (DEWEY, p. 121) https://padlet.com/lusaito/v6uqmisxsewhf1sc/wish/2617400581 2023-06-07 18:15:30 UTC https://padlet.com/lusaito/v6uqmisxsewhf1sc/wish/2617400581 A aprendizagem se desenvolve e se efetiva progressivamente de acordo com a maturidade do aluno cduarte53 https://padlet.com/lusaito/v6uqmisxsewhf1sc/wish/2617400860 Cap. 7 - A organização progressiva das matérias e conteúdos curriculares]]> 2023-06-07 18:15:35 UTC https://padlet.com/lusaito/v6uqmisxsewhf1sc/wish/2617400860 https://padlet.com/lusaito/v6uqmisxsewhf1sc/wish/2617401230 O papel do mediador que da autonomia, mas que nao deixa de orientar o crescimento continuo]]> 2023-06-07 18:15:45 UTC https://padlet.com/lusaito/v6uqmisxsewhf1sc/wish/2617401230 https://padlet.com/lusaito/v6uqmisxsewhf1sc/wish/2617401282 Despertar o interesse dos estudantes]]> 2023-06-07 18:15:50 UTC https://padlet.com/lusaito/v6uqmisxsewhf1sc/wish/2617401282 https://padlet.com/lusaito/v6uqmisxsewhf1sc/wish/2617401410 As experiencias do educador e dos pais podem interferir no êxito da implementacao desse modelo de educacao contínua]]> 2023-06-07 18:16:01 UTC https://padlet.com/lusaito/v6uqmisxsewhf1sc/wish/2617401410 o ensino deve atender às nccessidades do aprendiz https://padlet.com/lusaito/v6uqmisxsewhf1sc/wish/2617401444 2023-06-07 18:16:04 UTC https://padlet.com/lusaito/v6uqmisxsewhf1sc/wish/2617401444 Aprender pra sempre https://padlet.com/lusaito/v6uqmisxsewhf1sc/wish/2617401482 2023-06-07 18:16:07 UTC https://padlet.com/lusaito/v6uqmisxsewhf1sc/wish/2617401482 Promoção de experiências formativas https://padlet.com/lusaito/v6uqmisxsewhf1sc/wish/2617401609 2023-06-07 18:16:12 UTC https://padlet.com/lusaito/v6uqmisxsewhf1sc/wish/2617401609 https://padlet.com/lusaito/v6uqmisxsewhf1sc/wish/2617401677 Reconhecer o contexto em que o aluno esta inserido para poder direcionar seu crescimento]]> 2023-06-07 18:16:18 UTC https://padlet.com/lusaito/v6uqmisxsewhf1sc/wish/2617401677 “[...] Nenhuma experiência será educativa se não resultar, simultaneamente, no conhecimento de mais fatos e na consideração de mais ideias e em um melhor e mais ordenado arranjo desses fatos e ideias.” (DEWEY, p. 123-124) https://padlet.com/lusaito/v6uqmisxsewhf1sc/wish/2617401870 2023-06-07 18:16:36 UTC https://padlet.com/lusaito/v6uqmisxsewhf1sc/wish/2617401870 Educação progressista maiarasoares https://padlet.com/lusaito/v6uqmisxsewhf1sc/wish/2617401915 2023-06-07 18:16:40 UTC https://padlet.com/lusaito/v6uqmisxsewhf1sc/wish/2617401915 https://padlet.com/lusaito/v6uqmisxsewhf1sc/wish/2617401917 Num mundo globalizado e conectado a culturas diversas precisa de uma educacao baseada nas experiencias do individuo.]]> 2023-06-07 18:16:40 UTC https://padlet.com/lusaito/v6uqmisxsewhf1sc/wish/2617401917 https://padlet.com/lusaito/v6uqmisxsewhf1sc/wish/2617402160 Precisa existir uma conexão internalizada da experiencia com o que se pretende aprender para que a experiencia seja objetiva]]> 2023-06-07 18:17:01 UTC https://padlet.com/lusaito/v6uqmisxsewhf1sc/wish/2617402160 Experiência https://padlet.com/lusaito/v6uqmisxsewhf1sc/wish/2617402227 É tudo que acontece e afeta determinado sujeito]]> 2023-06-07 18:17:06 UTC https://padlet.com/lusaito/v6uqmisxsewhf1sc/wish/2617402227 A seleção e a organização da matéria de estudo continuam sendo fundamentais para o aprendizado cduarte53 https://padlet.com/lusaito/v6uqmisxsewhf1sc/wish/2617402261 Cap. 7 - A organização progressiva das matérias e conteúdos curriculares]]> 2023-06-07 18:17:10 UTC https://padlet.com/lusaito/v6uqmisxsewhf1sc/wish/2617402261 pensar crescimento que conduz a crescimento continuo https://padlet.com/lusaito/v6uqmisxsewhf1sc/wish/2617402285 2023-06-07 18:17:11 UTC https://padlet.com/lusaito/v6uqmisxsewhf1sc/wish/2617402285 Melhor compreensão de conteúdo https://padlet.com/lusaito/v6uqmisxsewhf1sc/wish/2617402312 2023-06-07 18:17:14 UTC https://padlet.com/lusaito/v6uqmisxsewhf1sc/wish/2617402312 Educação progressiva requer uma organização baseada em ideias e experiências maiarasoares https://padlet.com/lusaito/v6uqmisxsewhf1sc/wish/2617402368 2023-06-07 18:17:20 UTC https://padlet.com/lusaito/v6uqmisxsewhf1sc/wish/2617402368 https://padlet.com/lusaito/v6uqmisxsewhf1sc/wish/2617402417 Como é importante impor limites as condicoes internas e levar em consideracao as condicoes objetivas para que possa haver um crescimento ordenado do individuo]]> 2023-06-07 18:17:25 UTC https://padlet.com/lusaito/v6uqmisxsewhf1sc/wish/2617402417 Abordar temáticas que possam levar em consideração as condições internas dos estudantes, considerando seus contextos (ambientes) https://padlet.com/lusaito/v6uqmisxsewhf1sc/wish/2617402526 2023-06-07 18:17:33 UTC https://padlet.com/lusaito/v6uqmisxsewhf1sc/wish/2617402526 Deve ser contínuo, integral e com base nas vivências dos estudantes. https://padlet.com/lusaito/v6uqmisxsewhf1sc/wish/2617402528 2023-06-07 18:17:33 UTC https://padlet.com/lusaito/v6uqmisxsewhf1sc/wish/2617402528 Estimular o protagonismo dos aprendentes https://padlet.com/lusaito/v6uqmisxsewhf1sc/wish/2617402626 2023-06-07 18:17:41 UTC https://padlet.com/lusaito/v6uqmisxsewhf1sc/wish/2617402626 https://padlet.com/lusaito/v6uqmisxsewhf1sc/wish/2617402656 O estudante deve ser estimulado a perceber que há uma relação de continuidade entre o que aprende e o que vive.]]> 2023-06-07 18:17:43 UTC https://padlet.com/lusaito/v6uqmisxsewhf1sc/wish/2617402656 https://padlet.com/lusaito/v6uqmisxsewhf1sc/wish/2617402681 As condicoes internas e condicoes objetivas interagem para que possamos reconhecer a funcao e a forca de uma experiencia como uma educacao progressiva ]]> 2023-06-07 18:17:45 UTC https://padlet.com/lusaito/v6uqmisxsewhf1sc/wish/2617402681 Conhecimento https://padlet.com/lusaito/v6uqmisxsewhf1sc/wish/2617403053 2023-06-07 18:18:15 UTC https://padlet.com/lusaito/v6uqmisxsewhf1sc/wish/2617403053 Abertura mental para o aprendizado, para o novo, sem esquecer das bagagens do passado. Entender a educação como um processo contínuo conectado ao cotidiano. https://padlet.com/lusaito/v6uqmisxsewhf1sc/wish/2617403175 2023-06-07 18:18:24 UTC https://padlet.com/lusaito/v6uqmisxsewhf1sc/wish/2617403175 https://padlet.com/lusaito/v6uqmisxsewhf1sc/wish/2617403288 O valor educativo da experiencia depende da interacao das condicoes objetivas com as condicoes internas do individuo]]> 2023-06-07 18:18:27 UTC https://padlet.com/lusaito/v6uqmisxsewhf1sc/wish/2617403288 https://padlet.com/lusaito/v6uqmisxsewhf1sc/wish/2617403481 Somente quando se leva em conta essa interacao com a realidade que se pode considerar a experiencia educativa valida]]> 2023-06-07 18:18:42 UTC https://padlet.com/lusaito/v6uqmisxsewhf1sc/wish/2617403481 educador deve apresentar direção e desafio https://padlet.com/lusaito/v6uqmisxsewhf1sc/wish/2617403559 2023-06-07 18:18:49 UTC https://padlet.com/lusaito/v6uqmisxsewhf1sc/wish/2617403559 Novas experiências devem estar conectadas com experiências mais antigas cduarte53 https://padlet.com/lusaito/v6uqmisxsewhf1sc/wish/2617403804 Cap. 7 - A organização progressiva das matérias e conteúdos curriculares]]> 2023-06-07 18:19:03 UTC https://padlet.com/lusaito/v6uqmisxsewhf1sc/wish/2617403804 https://padlet.com/lusaito/v6uqmisxsewhf1sc/wish/2617403913 O educador precisa levar em conta os niveis de experiencia de cada aluno para que a experiencia de aprendizagem seja valida]]> 2023-06-07 18:19:12 UTC https://padlet.com/lusaito/v6uqmisxsewhf1sc/wish/2617403913 https://padlet.com/lusaito/v6uqmisxsewhf1sc/wish/2617404367 Em suma quando o aluno nao conseguia aprender na educacao tradicional a culpa é sempre do aluno]]> 2023-06-07 18:19:47 UTC https://padlet.com/lusaito/v6uqmisxsewhf1sc/wish/2617404367 Criar provocações a partir da realidade do aluno https://padlet.com/lusaito/v6uqmisxsewhf1sc/wish/2617404480 2023-06-07 18:19:56 UTC https://padlet.com/lusaito/v6uqmisxsewhf1sc/wish/2617404480 https://padlet.com/lusaito/v6uqmisxsewhf1sc/wish/2617404558 Novas abordagens e tecnologias.]]> 2023-06-07 18:20:00 UTC https://padlet.com/lusaito/v6uqmisxsewhf1sc/wish/2617404558 educar é ensinar a filosofar https://padlet.com/lusaito/v6uqmisxsewhf1sc/wish/2617461795 2023-06-07 19:50:25 UTC https://padlet.com/lusaito/v6uqmisxsewhf1sc/wish/2617461795 curadoria de conhecimento https://padlet.com/lusaito/v6uqmisxsewhf1sc/wish/2617464725 2023-06-07 19:55:35 UTC https://padlet.com/lusaito/v6uqmisxsewhf1sc/wish/2617464725 significado e conexão https://padlet.com/lusaito/v6uqmisxsewhf1sc/wish/2617465172 2023-06-07 19:56:17 UTC https://padlet.com/lusaito/v6uqmisxsewhf1sc/wish/2617465172 Toda experiência deve preparar o aluno para uma experiência futura. naldojornalismo https://padlet.com/lusaito/v6uqmisxsewhf1sc/wish/2621250279 2023-06-12 15:18:54 UTC https://padlet.com/lusaito/v6uqmisxsewhf1sc/wish/2621250279 Demanda planejamento reverso, considerando resultados desejados, evidências de aprendizagem e avaliação pensados de maneira integrada. naldojornalismo https://padlet.com/lusaito/v6uqmisxsewhf1sc/wish/2621250695 2023-06-12 15:19:25 UTC https://padlet.com/lusaito/v6uqmisxsewhf1sc/wish/2621250695 John Dewey, no livro experiência e educação, fala sobre categoria de continuidade ou continuum experiencial. Esse princípio está envolvido em toda tentativa de discriminar as experiências de valor educativo das que não possuem tal valor. Isso significa que toda experiência tanto toma algo das experiências passadas quanto modifica de algum modo a qualidade das experiências que virão. naldojornalismo https://padlet.com/lusaito/v6uqmisxsewhf1sc/wish/2621252872 2023-06-12 15:22:23 UTC https://padlet.com/lusaito/v6uqmisxsewhf1sc/wish/2621252872 Um sistema educacional baseado na conexão entre educação e experiência deve procurar reconhecer as condições físicas, históricas, econômicas, ocupacionais etc. da comunidade local a fim de utilizá-las como recursos educacionais. Ao contrário do ensino tradicional, entende que o ambiente escolar de carteira, quadro-negro e um pequeno pátio não são suficientes. naldojornalismo https://padlet.com/lusaito/v6uqmisxsewhf1sc/wish/2621253251 2023-06-12 15:22:57 UTC https://padlet.com/lusaito/v6uqmisxsewhf1sc/wish/2621253251 O problema da educação tradicional não foi enfatizar as condições externas que entram no controle das experiências, mas dar tão pouca atenção aos fatores internos que também decidem o tipo de experiência que se tem. naldojornalismo https://padlet.com/lusaito/v6uqmisxsewhf1sc/wish/2621254600 2023-06-12 15:24:55 UTC https://padlet.com/lusaito/v6uqmisxsewhf1sc/wish/2621254600 Em alguma medida, o processo de aprendizagem precisa dar liberdade de escolha e de criação ao aprendiz. naldojornalismo https://padlet.com/lusaito/v6uqmisxsewhf1sc/wish/2621255343 2023-06-12 15:25:58 UTC https://padlet.com/lusaito/v6uqmisxsewhf1sc/wish/2621255343 Em alguma medida, o processo de aprendizagem precisa dar liberdade de escolha e de criação ao aprendiz. naldojornalismo https://padlet.com/lusaito/v6uqmisxsewhf1sc/wish/2621256067 2023-06-12 15:26:48 UTC https://padlet.com/lusaito/v6uqmisxsewhf1sc/wish/2621256067 Envolve múltiplas dimensões do ser humano (facetas da compreensão), não apenas aquelas ligadas ao cognitivo. naldojornalismo https://padlet.com/lusaito/v6uqmisxsewhf1sc/wish/2621256975 2023-06-12 15:27:42 UTC https://padlet.com/lusaito/v6uqmisxsewhf1sc/wish/2621256975 Coloca o pensamento do aluno no centro do processo, pois a aprendizagem é resíduo do pensamento. Fazer pelo fazer, sem reflexão, não gera aprendizagem de nível superior. naldojornalismo https://padlet.com/lusaito/v6uqmisxsewhf1sc/wish/2621258254 2023-06-12 15:29:28 UTC https://padlet.com/lusaito/v6uqmisxsewhf1sc/wish/2621258254 O conceito de experiência possibilita recuperarmos a dimensão subjetiva (interesses, afetos, valores...)envolvida nos processos de aprendizagem. naldojornalismo https://padlet.com/lusaito/v6uqmisxsewhf1sc/wish/2621259041 2023-06-12 15:30:36 UTC https://padlet.com/lusaito/v6uqmisxsewhf1sc/wish/2621259041 Se desejamos envolvimento, participação ativa e protagonista do estudante, é fundamental possibilitar que esse participe por inteiro do processo de aprendizagem, construindo os significados das experiências vividas, a partir do seu patrimônio cultural, moral e afetivo. Este patrimônio, por sua vez, pode ser transformado (discutido/problematizado) no contexto das próprias experiências, nas interações que estabelece com novos saberes e com as outras pessoas. naldojornalismo https://padlet.com/lusaito/v6uqmisxsewhf1sc/wish/2621259726 2023-06-12 15:31:25 UTC https://padlet.com/lusaito/v6uqmisxsewhf1sc/wish/2621259726 Na ABEx, o desafio é assegurar a apropriação de conceitos(saber) e o desenvolvimento de habilidades (saber-fazer) e atitudes(saber ser/viver) a partir de experiências nas quais os estudantes sejam protagonistas, com vistas à sua formação integral nos âmbitos social, interpessoal, pessoal e profissional. naldojornalismo https://padlet.com/lusaito/v6uqmisxsewhf1sc/wish/2621260585 2023-06-12 15:32:25 UTC https://padlet.com/lusaito/v6uqmisxsewhf1sc/wish/2621260585 O conhecimento não é construído de maneira segregada. O ensino isolado não prepara o aluno para as experiências do mundo real. O problema é que a matéria em questão foi aprendida isoladamente; ela foi colocada, por assim dizer, em um compartimento. naldojornalismo https://padlet.com/lusaito/v6uqmisxsewhf1sc/wish/2621261253 2023-06-12 15:33:13 UTC https://padlet.com/lusaito/v6uqmisxsewhf1sc/wish/2621261253 Apresenta direção e desafio, despertando a curiosidade e fortalece a motivação/iniciativa. naldojornalismo https://padlet.com/lusaito/v6uqmisxsewhf1sc/wish/2621261854 2023-06-12 15:33:49 UTC https://padlet.com/lusaito/v6uqmisxsewhf1sc/wish/2621261854 Demanda a utilização de variadas estratégias pedagógicas. naldojornalismo https://padlet.com/lusaito/v6uqmisxsewhf1sc/wish/2621269484 2023-06-12 15:42:45 UTC https://padlet.com/lusaito/v6uqmisxsewhf1sc/wish/2621269484 Demanda algum nível de personalização do ensino (percurso individual do aluno). naldojornalismo https://padlet.com/lusaito/v6uqmisxsewhf1sc/wish/2621269995 2023-06-12 15:43:32 UTC https://padlet.com/lusaito/v6uqmisxsewhf1sc/wish/2621269995 Baseada em experiência, investigação e descoberta. naldojornalismo https://padlet.com/lusaito/v6uqmisxsewhf1sc/wish/2621270245 2023-06-12 15:43:57 UTC https://padlet.com/lusaito/v6uqmisxsewhf1sc/wish/2621270245 Demanda um processo de ir e vir durante a interação com o objeto de estudo. naldojornalismo https://padlet.com/lusaito/v6uqmisxsewhf1sc/wish/2621270752 2023-06-12 15:44:37 UTC https://padlet.com/lusaito/v6uqmisxsewhf1sc/wish/2621270752 Requisita não só a mente, mas a emoção e a sensibilidade. naldojornalismo https://padlet.com/lusaito/v6uqmisxsewhf1sc/wish/2621270977 2023-06-12 15:44:56 UTC https://padlet.com/lusaito/v6uqmisxsewhf1sc/wish/2621270977 Há uma tentativa planejada anteriormente (reverso) de tornar visível e controlar o alcance dos objetivos de aprendizagem. naldojornalismo https://padlet.com/lusaito/v6uqmisxsewhf1sc/wish/2621271314 2023-06-12 15:45:29 UTC https://padlet.com/lusaito/v6uqmisxsewhf1sc/wish/2621271314 Depende de uma intervenção ajustada entre aquilo que os sujeitos já sabem e aquilo que se deseja que aprendam. naldojornalismo https://padlet.com/lusaito/v6uqmisxsewhf1sc/wish/2621271685 2023-06-12 15:45:53 UTC https://padlet.com/lusaito/v6uqmisxsewhf1sc/wish/2621271685 Acolhe e aproveita o erro como estratégia de formação para a aprendizagem. naldojornalismo https://padlet.com/lusaito/v6uqmisxsewhf1sc/wish/2621353878 2023-06-12 17:35:39 UTC https://padlet.com/lusaito/v6uqmisxsewhf1sc/wish/2621353878 Sabem onde os alunos se encontram num contínuo entre novato, competente e proficiente, quando os alunos estão ou não aprendendo, para onde seguir na próxima etapa e que podem criar um ambiente de sala de aula para alcançar esses objetivos de aprendizagem. naldojornalismo https://padlet.com/lusaito/v6uqmisxsewhf1sc/wish/2621354530 2023-06-12 17:36:31 UTC https://padlet.com/lusaito/v6uqmisxsewhf1sc/wish/2621354530 Fornecem feedback, considerando os seguintes níveis: da tarefa, do processo, da autorregulação e pessoal. naldojornalismo https://padlet.com/lusaito/v6uqmisxsewhf1sc/wish/2621354774 2023-06-12 17:36:52 UTC https://padlet.com/lusaito/v6uqmisxsewhf1sc/wish/2621354774 Tem atuação ativa e participativa. naldojornalismo https://padlet.com/lusaito/v6uqmisxsewhf1sc/wish/2621370127 2023-06-12 17:59:50 UTC https://padlet.com/lusaito/v6uqmisxsewhf1sc/wish/2621370127 Aprende fazendo e refeltindo sobre o que faz. naldojornalismo https://padlet.com/lusaito/v6uqmisxsewhf1sc/wish/2621370278 2023-06-12 18:00:04 UTC https://padlet.com/lusaito/v6uqmisxsewhf1sc/wish/2621370278 Atuam como pesquisadores, cientista que, movidos por suas perguntas e problemas e, a partir deles, têm seus interesses despertados. naldojornalismo https://padlet.com/lusaito/v6uqmisxsewhf1sc/wish/2621370391 2023-06-12 18:00:15 UTC https://padlet.com/lusaito/v6uqmisxsewhf1sc/wish/2621370391 Percorre o processo apropriando-se das ferramentas necessárias à consecução dos objetivos estabelecidos. naldojornalismo https://padlet.com/lusaito/v6uqmisxsewhf1sc/wish/2621370554 2023-06-12 18:00:32 UTC https://padlet.com/lusaito/v6uqmisxsewhf1sc/wish/2621370554 Conta com atividades desenvolvidas de forma que precisam fazer sentido e se interconectarem. Elas não podem ser apenas uma lista de tarefas. naldojornalismo https://padlet.com/lusaito/v6uqmisxsewhf1sc/wish/2621378292 2023-06-12 18:13:00 UTC https://padlet.com/lusaito/v6uqmisxsewhf1sc/wish/2621378292 Se o aluno se relaciona com o objeto em uma via de mão única, na qual apenas se aproxima de um conteúdo, mas tal conteúdo não provoca o retorno da reflexão, o refluxo, teremos uma experiência pobre, incompleta ou, até mesmo, experiência nenhuma, pois, a simples atividade não se constitui uma experiência. (Dewey) naldojornalismo https://padlet.com/lusaito/v6uqmisxsewhf1sc/wish/2621381759 2023-06-12 18:18:28 UTC https://padlet.com/lusaito/v6uqmisxsewhf1sc/wish/2621381759 Para ter aprendizagem ela terá que ter, fundamentalmente, os cinco grandes princípios de aprendizagem de [Jerome] Bruner baseados nas propostas de [Lev] Vygotsky e [Jacques] Delors: a aprendizagem deve ser significativa, integradora, diversificada, ativa e socializadora. naldojornalismo https://padlet.com/lusaito/v6uqmisxsewhf1sc/wish/2622302007 2023-06-13 13:23:28 UTC https://padlet.com/lusaito/v6uqmisxsewhf1sc/wish/2622302007 Ensino com foco no fazer, promover, realizar https://padlet.com/lusaito/v6uqmisxsewhf1sc/wish/2624788881 2023-06-15 18:39:50 UTC https://padlet.com/lusaito/v6uqmisxsewhf1sc/wish/2624788881 lusaito https://padlet.com/lusaito/v6uqmisxsewhf1sc/wish/2624790200 Experiências de aprendizagem buscam não só a compreensão de um assunto durante a vida de estudante, mas principalmente uma mente e um comportamento questionador e solucionador no adulto do futuro.

]]> 2023-06-15 18:42:40 UTC https://padlet.com/lusaito/v6uqmisxsewhf1sc/wish/2624790200 É preciso propiciar aos alunos momentos de reflexões silenciosas que só poderão ser considerados períodos de verdadeira reflexão se ocorrerem após ações mais concretas e que sejam utilizados para organizar o que foi obtido nos períodos de atividade em que as mãos e outras partes do corpo, além do cérebro foram usados (Dewey. p. 89) naldojornalismo https://padlet.com/lusaito/v6uqmisxsewhf1sc/wish/2624790381 2023-06-15 18:43:03 UTC https://padlet.com/lusaito/v6uqmisxsewhf1sc/wish/2624790381 lusaito https://padlet.com/lusaito/v6uqmisxsewhf1sc/wish/2624790933 Saber usar como instrumento para organizar, priorizar e comunicar.]]> 2023-06-15 18:43:51 UTC https://padlet.com/lusaito/v6uqmisxsewhf1sc/wish/2624790933 lusaito https://padlet.com/lusaito/v6uqmisxsewhf1sc/wish/2624791313 Conhecer para usar como comandante e não como comandado (educação midiática).]]> 2023-06-15 18:44:43 UTC https://padlet.com/lusaito/v6uqmisxsewhf1sc/wish/2624791313 O processo deve ser pensado como uma espiral contínua. naldojornalismo https://padlet.com/lusaito/v6uqmisxsewhf1sc/wish/2624791767 2023-06-15 18:45:39 UTC https://padlet.com/lusaito/v6uqmisxsewhf1sc/wish/2624791767 O texto didático e as atividades podem proporcionar a condução/formação do raciocínio de forma clara e paulatina, com coesão interna e elementos norteadores do curso ou do projeto bem construídos. cduarte53 https://padlet.com/lusaito/v6uqmisxsewhf1sc/wish/2624792870 2023-06-15 18:47:54 UTC https://padlet.com/lusaito/v6uqmisxsewhf1sc/wish/2624792870 é um aluno também https://padlet.com/lusaito/v6uqmisxsewhf1sc/wish/2624801001 2023-06-15 19:03:32 UTC https://padlet.com/lusaito/v6uqmisxsewhf1sc/wish/2624801001 deve ser desafiado https://padlet.com/lusaito/v6uqmisxsewhf1sc/wish/2624805444 2023-06-15 19:12:47 UTC https://padlet.com/lusaito/v6uqmisxsewhf1sc/wish/2624805444 Deve contar com algum tipo de relatório como informações sobre os objetivos de aprendizagem, o desempenho do aluno e as áreas em que ele precisa melhorar. É importante que a linguagem utilizada nos relatórios seja acessível e compreensível para os pais, para que eles possam acompanhar o progresso do estudante de forma efetiva. naldojornalismo https://padlet.com/lusaito/v6uqmisxsewhf1sc/wish/2624808614 2023-06-15 19:18:45 UTC https://padlet.com/lusaito/v6uqmisxsewhf1sc/wish/2624808614 lusaito https://padlet.com/lusaito/v6uqmisxsewhf1sc/wish/2624809287 Integrada ao processo escolar, essa família tbm forma uma rede de ensino e aprendizagem não só para a sua criança, mas para as demais.]]> 2023-06-15 19:19:49 UTC https://padlet.com/lusaito/v6uqmisxsewhf1sc/wish/2624809287 Pode receber alertas/comunicados com informações sobre o calendário ou a programação de estudos do aluno para uma semana. Essa funcionalidade permite que os pais estejam cientes das atividades e tarefas que o aluno precisa realizar, ajudando a promover uma rotina de estudos estruturada em casa. naldojornalismo https://padlet.com/lusaito/v6uqmisxsewhf1sc/wish/2624809301 2023-06-15 19:19:52 UTC https://padlet.com/lusaito/v6uqmisxsewhf1sc/wish/2624809301 Deve contar com recursos educacionais, como guias de estudo, dicas de apoio pedagógico em casa e materiais de apoio para fortalecer o aprendizado do aluno fora da escola. Isso ajuda os pais a se envolverem ativamente na educação de seus filhos e a entenderem melhor as estratégias de ensino utilizadas pela plataforma. naldojornalismo https://padlet.com/lusaito/v6uqmisxsewhf1sc/wish/2624809531 2023-06-15 19:20:24 UTC https://padlet.com/lusaito/v6uqmisxsewhf1sc/wish/2624809531 complementa e expande o livro como espaço em que confluem aluno, professor, escola, família, cultura e sociedade https://padlet.com/lusaito/v6uqmisxsewhf1sc/wish/2624812209 2023-06-15 19:25:39 UTC https://padlet.com/lusaito/v6uqmisxsewhf1sc/wish/2624812209 Abex = Farol para práticas pedagógicas https://padlet.com/lusaito/v6uqmisxsewhf1sc/wish/2624813228 2023-06-15 19:27:40 UTC https://padlet.com/lusaito/v6uqmisxsewhf1sc/wish/2624813228 Foco na avaliação processual e formativa. naldojornalismo https://padlet.com/lusaito/v6uqmisxsewhf1sc/wish/2625702516 2023-06-16 18:02:02 UTC https://padlet.com/lusaito/v6uqmisxsewhf1sc/wish/2625702516 Avaliação a serviço da aprendizagem. Dito em outras palavras, ela tem a função de informar todas as pessoas envolvidas no processo (estudantes, professores e responsáveis) sobre o percurso de aprendizagem, ou seja, como ela está se desenvolvendo na prática. naldojornalismo https://padlet.com/lusaito/v6uqmisxsewhf1sc/wish/2625703413 2023-06-16 18:04:24 UTC https://padlet.com/lusaito/v6uqmisxsewhf1sc/wish/2625703413 Avaliação da compreensão vai além de fatos e conceitos. naldojornalismo https://padlet.com/lusaito/v6uqmisxsewhf1sc/wish/2625704034 2023-06-16 18:05:45 UTC https://padlet.com/lusaito/v6uqmisxsewhf1sc/wish/2625704034 Avaliação diagnóstica para ajudar o professor a estabelecer conhecimentos prévios e os níveis de aprendizagem da turma. naldojornalismo https://padlet.com/lusaito/v6uqmisxsewhf1sc/wish/2625704518 2023-06-16 18:07:05 UTC https://padlet.com/lusaito/v6uqmisxsewhf1sc/wish/2625704518 Métodos de avaliação que ajudam a reunir evidências de aprendizagem. naldojornalismo https://padlet.com/lusaito/v6uqmisxsewhf1sc/wish/2625705368 2023-06-16 18:09:27 UTC https://padlet.com/lusaito/v6uqmisxsewhf1sc/wish/2625705368 Momentos de autoavaliação. naldojornalismo https://padlet.com/lusaito/v6uqmisxsewhf1sc/wish/2625705513 2023-06-16 18:09:49 UTC https://padlet.com/lusaito/v6uqmisxsewhf1sc/wish/2625705513 Diversidade de instrumentos avaliativos, formais e informais, considerando as especificidades de cada segmento de ensino. São em contextos avaliativos diversificados que se pode identificar os alunos que necessitam de atenção individual e reformular o trabalho, adotando procedimentos que possibilitam sanar as dificuldades identificadas. naldojornalismo https://padlet.com/lusaito/v6uqmisxsewhf1sc/wish/2625751499 2023-06-16 20:20:53 UTC https://padlet.com/lusaito/v6uqmisxsewhf1sc/wish/2625751499 Focada no conceito de transferibilidade, como ocorre na tarefa de desempenho. naldojornalismo https://padlet.com/lusaito/v6uqmisxsewhf1sc/wish/2625753092 2023-06-16 20:26:07 UTC https://padlet.com/lusaito/v6uqmisxsewhf1sc/wish/2625753092 A avaliação do processo de ensino-aprendizagem não é o fim do processo avaliativo, mas um meio de verificar até que ponto nossos objetivos foram alcançados (Luckesi 2011). naldojornalismo https://padlet.com/lusaito/v6uqmisxsewhf1sc/wish/2625757581 2023-06-16 20:42:25 UTC https://padlet.com/lusaito/v6uqmisxsewhf1sc/wish/2625757581 Deve ser pensada de modo a mostrar os avanços dos alunos ao longo do processo. naldojornalismo https://padlet.com/lusaito/v6uqmisxsewhf1sc/wish/2625759126 2023-06-16 20:48:21 UTC https://padlet.com/lusaito/v6uqmisxsewhf1sc/wish/2625759126 Estudantes devem saber antecipadamente como e quando eles serão avaliados. naldojornalismo https://padlet.com/lusaito/v6uqmisxsewhf1sc/wish/2625994651 2023-06-17 13:06:51 UTC https://padlet.com/lusaito/v6uqmisxsewhf1sc/wish/2625994651 Uso de rubricas como instrumentos de avaliação. naldojornalismo https://padlet.com/lusaito/v6uqmisxsewhf1sc/wish/2625998414 2023-06-17 13:17:11 UTC https://padlet.com/lusaito/v6uqmisxsewhf1sc/wish/2625998414 Deve haver um alinhamento entre habilidades trabalhadas, os objetivos de aprendizagem estabelecidos, as experiências e as avaliações, que devem fazer parte do nosso planejamento, visto que somos grandes planejadores. naldojornalismo https://padlet.com/lusaito/v6uqmisxsewhf1sc/wish/2626021121 2023-06-17 14:33:11 UTC https://padlet.com/lusaito/v6uqmisxsewhf1sc/wish/2626021121 Exemplo de recurso que apoia a família a ajudar no processo de aprendizagem. naldojornalismo https://padlet.com/lusaito/v6uqmisxsewhf1sc/wish/2627504704 2023-06-20 00:34:52 UTC https://padlet.com/lusaito/v6uqmisxsewhf1sc/wish/2627504704 Exemplo de avaliação diagnóstica feito no PLENO, com remissão no impresso. naldojornalismo https://padlet.com/lusaito/v6uqmisxsewhf1sc/wish/2627511514 2023-06-20 00:41:03 UTC https://padlet.com/lusaito/v6uqmisxsewhf1sc/wish/2627511514 Planejar a experiência é importante. https://padlet.com/lusaito/v6uqmisxsewhf1sc/wish/2628225881 2023-06-20 14:27:57 UTC https://padlet.com/lusaito/v6uqmisxsewhf1sc/wish/2628225881 Busca por conteúdos deve partir de diagnóstico e considerar alunos (o que vem? o que pensam? o que sentem?) https://padlet.com/lusaito/v6uqmisxsewhf1sc/wish/2628328316 2023-06-20 17:01:24 UTC https://padlet.com/lusaito/v6uqmisxsewhf1sc/wish/2628328316 Elementos visuais podem ser trabalhados a partir de um mapa de empatia dos alunos (O que vem? O que pensam? O que sentem?) https://padlet.com/lusaito/v6uqmisxsewhf1sc/wish/2628329425 2023-06-20 17:03:23 UTC https://padlet.com/lusaito/v6uqmisxsewhf1sc/wish/2628329425 Deve ser flexível https://padlet.com/lusaito/v6uqmisxsewhf1sc/wish/2628359307 2023-06-20 17:54:59 UTC https://padlet.com/lusaito/v6uqmisxsewhf1sc/wish/2628359307 Deve pensar engajamento https://padlet.com/lusaito/v6uqmisxsewhf1sc/wish/2628435770 2023-06-20 20:26:22 UTC https://padlet.com/lusaito/v6uqmisxsewhf1sc/wish/2628435770 "Design não é apenas o que parece e o que se sente. Design é como funciona." Steve Jobs https://padlet.com/lusaito/v6uqmisxsewhf1sc/wish/2629473673 2023-06-21 22:04:00 UTC https://padlet.com/lusaito/v6uqmisxsewhf1sc/wish/2629473673 UX e UI Designer = Soluções intuitivas e eficientes focadas no usuário. https://padlet.com/lusaito/v6uqmisxsewhf1sc/wish/2629474140 2023-06-21 22:05:15 UTC https://padlet.com/lusaito/v6uqmisxsewhf1sc/wish/2629474140 Interação, interatividade, estética, elementos visuais de um projeto/produto. https://padlet.com/lusaito/v6uqmisxsewhf1sc/wish/2629474425 2023-06-21 22:06:09 UTC https://padlet.com/lusaito/v6uqmisxsewhf1sc/wish/2629474425 Criatividade https://padlet.com/lusaito/v6uqmisxsewhf1sc/wish/2629474573 2023-06-21 22:06:38 UTC https://padlet.com/lusaito/v6uqmisxsewhf1sc/wish/2629474573 Onde o aluno está? para onde ir agora? https://padlet.com/lusaito/v6uqmisxsewhf1sc/wish/2629476125 2023-06-21 22:11:22 UTC https://padlet.com/lusaito/v6uqmisxsewhf1sc/wish/2629476125 Notas/aperfeiçoamento/medição https://padlet.com/lusaito/v6uqmisxsewhf1sc/wish/2629477102 2023-06-21 22:14:08 UTC https://padlet.com/lusaito/v6uqmisxsewhf1sc/wish/2629477102 avaliação, avalia mesmo? https://padlet.com/lusaito/v6uqmisxsewhf1sc/wish/2629477418 2023-06-21 22:15:22 UTC https://padlet.com/lusaito/v6uqmisxsewhf1sc/wish/2629477418 obrigatória/chato/bullying/conteúdo demais https://padlet.com/lusaito/v6uqmisxsewhf1sc/wish/2629477563 2023-06-21 22:16:03 UTC https://padlet.com/lusaito/v6uqmisxsewhf1sc/wish/2629477563 Convivência social e intelectual. https://padlet.com/lusaito/v6uqmisxsewhf1sc/wish/2629478301 2023-06-21 22:18:24 UTC https://padlet.com/lusaito/v6uqmisxsewhf1sc/wish/2629478301 Pensar em como entregar uma proposta didática que contenha vários recursos de forma coesa, integrada e funcional para o professor e pertinente para o aluno. lusaito https://padlet.com/lusaito/v6uqmisxsewhf1sc/wish/2630240956 2023-06-22 15:21:09 UTC https://padlet.com/lusaito/v6uqmisxsewhf1sc/wish/2630240956 O peso do nome "avaliação" está mais atrelado à cultura de sucesso/fracasso do que o papel real dela. Como vincular essa etapa a uma cultura de não-punitividade? lusaito https://padlet.com/lusaito/v6uqmisxsewhf1sc/wish/2630246506 2023-06-22 15:30:05 UTC https://padlet.com/lusaito/v6uqmisxsewhf1sc/wish/2630246506 Espaço para pensar, duvidar, experimentar, errar, consertar e aprender. lusaito https://padlet.com/lusaito/v6uqmisxsewhf1sc/wish/2630247027 2023-06-22 15:30:48 UTC https://padlet.com/lusaito/v6uqmisxsewhf1sc/wish/2630247027 O tempo que a gente passa na escola não pode ser usado somente para memorizar conteúdos e performar com resultados lógicos. lusaito https://padlet.com/lusaito/v6uqmisxsewhf1sc/wish/2630247796 2023-06-22 15:31:58 UTC https://padlet.com/lusaito/v6uqmisxsewhf1sc/wish/2630247796 Conhecida como “terceiro educador”, o ambiente escolar pode ser um aliado que contribui diretamente para um processo significativo e criativo de aprendizagem. https://padlet.com/lusaito/v6uqmisxsewhf1sc/wish/2630324891 2023-06-22 17:59:49 UTC https://padlet.com/lusaito/v6uqmisxsewhf1sc/wish/2630324891 Estruturar plataformas capazes de coletar dados dos usuários que informem (em tempo real) os professores, gestores etc. envolvidos no processo. https://padlet.com/lusaito/v6uqmisxsewhf1sc/wish/2630332330 2023-06-22 18:17:24 UTC https://padlet.com/lusaito/v6uqmisxsewhf1sc/wish/2630332330 Avaliação mais voltada para documentar e validar se a aprendizagem desejada foi atingida ou não. https://padlet.com/lusaito/v6uqmisxsewhf1sc/wish/2630334232 2023-06-22 18:22:06 UTC https://padlet.com/lusaito/v6uqmisxsewhf1sc/wish/2630334232 Espaço em que se pode criar um senso de comunidade, colaborativo e com interações que simulam o "mundo real". https://padlet.com/lusaito/v6uqmisxsewhf1sc/wish/2630334826 2023-06-22 18:23:16 UTC https://padlet.com/lusaito/v6uqmisxsewhf1sc/wish/2630334826 Segue os preceitos do Desenho Universal para a Aprendizagem (DUA). https://porvir.org/web-stories/o-que-e-desenho-universal-aprendizagem/ naldojornalismo https://padlet.com/lusaito/v6uqmisxsewhf1sc/wish/2631002702 2023-06-23 12:26:25 UTC https://padlet.com/lusaito/v6uqmisxsewhf1sc/wish/2631002702 Considera os impactos da IA. naldojornalismo https://padlet.com/lusaito/v6uqmisxsewhf1sc/wish/2631023065 2023-06-23 13:01:33 UTC https://padlet.com/lusaito/v6uqmisxsewhf1sc/wish/2631023065 A frase "vai cair na prova" pode gerar engajamento na aprendizagem? lusaito https://padlet.com/lusaito/v6uqmisxsewhf1sc/wish/2631067051 2023-06-23 14:13:19 UTC https://padlet.com/lusaito/v6uqmisxsewhf1sc/wish/2631067051 Experiência do usuário maiarasoares https://padlet.com/lusaito/v6uqmisxsewhf1sc/wish/2631158950 2023-06-23 17:31:30 UTC https://padlet.com/lusaito/v6uqmisxsewhf1sc/wish/2631158950 A avaliação auxilia o professor a planejar e replanejar suas aulas maiarasoares https://padlet.com/lusaito/v6uqmisxsewhf1sc/wish/2631162222 2023-06-23 17:40:23 UTC https://padlet.com/lusaito/v6uqmisxsewhf1sc/wish/2631162222