https://padlet.com/verogaletto/v6jjf870ri6t Hecho con una pizca de ingenio en-us 2016-08-19 19:35:59 UTC 2026-01-04 19:38:48 UTC hello@padlet.com verogaletto https://padlet.com/verogaletto/v6jjf870ri6t/wish/118984928 2016-08-19 19:46:37 UTC https://padlet.com/verogaletto/v6jjf870ri6t/wish/118984928 verogaletto https://padlet.com/verogaletto/v6jjf870ri6t/wish/118985023 2016-08-19 19:47:42 UTC https://padlet.com/verogaletto/v6jjf870ri6t/wish/118985023 verogaletto https://padlet.com/verogaletto/v6jjf870ri6t/wish/118985099 Las TICs se adecúan a los diferentes espacios y tiempos. ]]> 2016-08-19 19:48:34 UTC https://padlet.com/verogaletto/v6jjf870ri6t/wish/118985099 verogaletto https://padlet.com/verogaletto/v6jjf870ri6t/wish/118986521 2016-08-19 20:01:21 UTC https://padlet.com/verogaletto/v6jjf870ri6t/wish/118986521 verogaletto https://padlet.com/verogaletto/v6jjf870ri6t/wish/118986708 2016-08-19 20:03:22 UTC https://padlet.com/verogaletto/v6jjf870ri6t/wish/118986708 verogaletto https://padlet.com/verogaletto/v6jjf870ri6t/wish/118986904 García Canclini (2004) distingue a los jóvenes “informatizados”, aquellos que acceden a las destrezas informáticas, a los saberes y entretenimientos avanzados que circulan en Internet, de los los jóvenes “entretenidos”, una mayoría que debe satisfacerse principalmente con la televisión gratuita, los discos y los videos piratas.]]> 2016-08-19 20:05:50 UTC https://padlet.com/verogaletto/v6jjf870ri6t/wish/118986904 verogaletto https://padlet.com/verogaletto/v6jjf870ri6t/wish/118987081 Todos estos cambios tienen fuertes implicancias en la subjetividad de los jóvenes, a tal punto que conforman verdaderas “ciberculturas juveniles”, esto es, “ámbitos de encuentro virtual entre jóvenes que, a pesar de estar distantes en el espacio, intercambian información y datos sobre cuestiones de su interés, se relacionan entre sí con encuentros reales posteriores, se comunican a diario a través del chat y los foros y, en ese conjunto de flujos diversos, forjan una imagen de sí mismos, de los grupos a los que pertenecen, tomando conciencia de la generación en la que se incluyen y del mundo que los rodea” (Urresti, 2008:10). ]]> 2016-08-19 20:07:29 UTC https://padlet.com/verogaletto/v6jjf870ri6t/wish/118987081 verogaletto https://padlet.com/verogaletto/v6jjf870ri6t/wish/118987249 Con la expansión de los medios masivos de comunicación y la Internet se amplificaron los
espacios y circuitos de acceso a los saberes y entretenimientos culturales combinados.
(Massone, 2011)]]> 2016-08-19 20:09:09 UTC https://padlet.com/verogaletto/v6jjf870ri6t/wish/118987249 verogaletto https://padlet.com/verogaletto/v6jjf870ri6t/wish/118987550 Cada vez es más evidente que la vigilancia centralizada, el encierro con horarios fijos y las pequeñas sanciones que regían en las instituciones típicas de los siglos XIX y XX como la escuela,la fábrica y la cárcel, ya no son necesarios para convertirnos en subjetividades compatibles con los ritmos actuales. En contrapartida, son mucho más eficaces las nuevas formas de atar-nos a los circuitos integrados del mundo contemporáneo: ahora estamos todos “libremente” conectados a dispositivos como las redes sociales, el e-mail y el teléfono portátil, por ejemplo. (Sibilia, 2011)]]> 2016-08-19 20:11:47 UTC https://padlet.com/verogaletto/v6jjf870ri6t/wish/118987550 verogaletto https://padlet.com/verogaletto/v6jjf870ri6t/wish/118987775 Al fin y al cabo, usando esos instrumentos se aprenden cosas que el colegio no sabe enseñar: a estar siempre conectados, en contacto, disponibles y reportándose, por ejemplo; a elaborar la propia imagen con recursos mediáticos y a construirse como un personaje o como una marca visible. O sea, todas habilidades que se han vuelto fundamentales para sobrevivir en el mundo contemporáneo y en las cuales vale la pena entrenarse si queremos ser compatibles con la sociedad en la cual vivimos, aunque eso implique también ser “dóciles y útiles” en aquel sentido denunciado por Foucault. (Sibilia, 2011)]]> 2016-08-19 20:15:03 UTC https://padlet.com/verogaletto/v6jjf870ri6t/wish/118987775 verogaletto https://padlet.com/verogaletto/v6jjf870ri6t/wish/119054677 La irrupción de las TICs transforma el tiempo del trabajo y la vida cotidiana de las personas.

]]> 2016-08-21 18:15:15 UTC https://padlet.com/verogaletto/v6jjf870ri6t/wish/119054677 verogaletto https://padlet.com/verogaletto/v6jjf870ri6t/wish/119055534 2016-08-21 18:50:01 UTC https://padlet.com/verogaletto/v6jjf870ri6t/wish/119055534 verogaletto https://padlet.com/verogaletto/v6jjf870ri6t/wish/119055854 La verdadera inclusión de las TICs en las prácticas educativas constituiría una práctica híbrida que acercaría la escuela a la cotidianeidad de los alumnos y al reconocimieto de nuevos códigos en la construcción de subjetividades de los jóvenes.]]> 2016-08-21 18:58:54 UTC https://padlet.com/verogaletto/v6jjf870ri6t/wish/119055854 verogaletto https://padlet.com/verogaletto/v6jjf870ri6t/wish/119057752 2016-08-21 19:49:48 UTC https://padlet.com/verogaletto/v6jjf870ri6t/wish/119057752 verogaletto https://padlet.com/verogaletto/v6jjf870ri6t/wish/119057909 2016-08-21 19:55:50 UTC https://padlet.com/verogaletto/v6jjf870ri6t/wish/119057909 verogaletto https://padlet.com/verogaletto/v6jjf870ri6t/wish/119057964 2016-08-21 19:57:54 UTC https://padlet.com/verogaletto/v6jjf870ri6t/wish/119057964 verogaletto https://padlet.com/verogaletto/v6jjf870ri6t/wish/119421653 La vida cotidiana se transforma a partir del uso de las TICs.]]> 2016-08-23 17:17:21 UTC https://padlet.com/verogaletto/v6jjf870ri6t/wish/119421653 verogaletto https://padlet.com/verogaletto/v6jjf870ri6t/wish/119423340 2016-08-23 17:22:11 UTC https://padlet.com/verogaletto/v6jjf870ri6t/wish/119423340 verogaletto https://padlet.com/verogaletto/v6jjf870ri6t/wish/119426330 2016-08-23 17:31:39 UTC https://padlet.com/verogaletto/v6jjf870ri6t/wish/119426330