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      <title>A Matemática como arte by Lara Ines Almeida Valente</title>
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      <pubDate>2024-05-13 19:29:48 UTC</pubDate>
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         <title></title>
         <author>laraines35_1</author>
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         <description><![CDATA[<p>Unidade Curricular: Matemática IV</p><p>Docente: Catarina Cruz</p><p>Discentes: </p><p>Ana Graça</p><p>Beatriz Orfão</p><p>Beatriz Palmeira </p><p>Inês Marques </p><p>Lara Valente</p><p><br/></p>]]></description>
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         <pubDate>2024-05-14 18:09:37 UTC</pubDate>
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         <title>Ana Graça </title>
         <author>laraines35_1</author>
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         <title>Beatriz Orfão </title>
         <author>laraines35_1</author>
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         <title>Beatriz Palmeira </title>
         <author>laraines35_1</author>
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         <title>Inês Marques </title>
         <author>laraines35_1</author>
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         <title>Lara Valente</title>
         <author>laraines35_1</author>
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         <title></title>
         <author>laraines35_1</author>
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         <description><![CDATA[<p>Richard Anuszkiewicz, nasceu a 1930 em Erie Pensilvânia, vindo a falecer em 2020, foi um proeminente artista americano reconhecido como uma das figuras centrais do movimento “Op Art”. A carreira de Anuszkiewicz teve ênfase nos anos 60, onde explorou ilusões óticas e padrões geométricos.</p><p>Este utilizou as formas simples como linhas, quadrados, retângulos e círculos, vindo a criar composições complexas que manipulam a perceção visual através de repetições e variações de formas e cores. Nas suas obras é possível encontrar elementos relacionados com a isometria nelas podemos encontrar rotações, translações, reflexões e reflexões deslizantes.&nbsp;</p><p>Anuszkiewicz, foi um dos muitos exemplos de artistas que vieram unir a matemática e a arte, o que fez com que as suas obras fossem admiradas pela precisão técnica, por ter a capacidade de encantar a perceção visual e ainda de  identificar elementos isométricos nas suas obras.&nbsp;</p><p><br/></p>]]></description>
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         <title>&quot;Inward Eye 7&quot;</title>
         <author>laraines35_1</author>
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         <description><![CDATA[<div>Elementos isométricos presentes nesta obra: Translação e Reflexão&nbsp;</div>]]></description>
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         <title>&quot;Inward Eye 3&quot;</title>
         <author>laraines35_1</author>
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         <description><![CDATA[<p>Elementos isométricos presentes na obra: Reflexão  </p>]]></description>
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         <title>&quot;Rendered Visible&quot;</title>
         <author>laraines35_1</author>
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         <description><![CDATA[<div>Elementos isométricos presentes nesta obra: Reflexão, Rotação</div>]]></description>
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         <title>&quot;Luminous&quot;</title>
         <author>laraines35_1</author>
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         <description><![CDATA[<p>Elementos isométricos presentes nesta obra: Translação, Reflexão, Rotação e Reflexão Deslizante </p>]]></description>
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         <title>&quot;Convexity&quot;</title>
         <author>laraines35_1</author>
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         <description><![CDATA[<p>Elementos isométricos presentes nesta obra: Reflexão e Rotação </p>]]></description>
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         <title>&quot;For Jon&quot;</title>
         <author>laraines35_1</author>
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         <description><![CDATA[<p>Elementos isométricos presentes nesta obra: Reflexão e Rotação </p>]]></description>
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      <item>
         <title></title>
         <author>laraines35_1</author>
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         <description><![CDATA[<div>Alpha 137 Gallery, Richard Anuszkiewicz, For Jon (1968), <a href="https://alpha137gallery.com">https://alpha137gallery.com</a><br>Arthur.io., Richard Anuskiewicz, <a href="https://arthur.io">https://arthur.io</a><br>Artsy, Richard Anuskiewicz, Luminous (1965), <a href="https://artsy.net">https://artsy.net</a><br>Cleveland Arts Prize, Richard Anuszkiewicz, <a href="https://clevelandartsprize.org/">https://clevelandartsprize.org</a><br>RoGaleria, Inwad Eye 3, Richard Anuszkiewicz, <a href="https://rogallery.com/">https://rogallery.com</a><br>RoGaleria, Inward Eye 7, Richard Anuszkiewicz, <a href="https://rogallery.com">https://rogallery.com</a><br>WIKIART – “Cor não luz”, Garcia-Rossi, Horacio (2012): <a href="https://www.wikiart.org/pt/horacio-garcia-rossi/couleur-non-lumi-re-1996">https://www.wikiart.org/pt/horacio-garcia-rossi/couleur-non-lumi-re-1996</a><br>Arte de La Argentina – “García Rossi, Horacio” : <a href="https://artedelaargentina.com/disciplinas/artista/pintura/horacio-garcia-rossi">https://artedelaargentina.com/disciplinas/artista/pintura/horacio-garcia-rossi</a>&nbsp; <br>WIKIART – “Sem Tiíulo”, Garcia-Rossi, Horacio (2012):&nbsp; <a href="https://www.wikiart.org/pt/horacio-garcia-rossi/unknown-title-2">https://www.wikiart.org/pt/horacio-garcia-rossi/unknown-title-2</a><br>WIKIART – “Couleur Lumière”, Garcia-Rossi, Horacio (2012):&nbsp; <a href="https://www.wikiart.org/pt/horacio-garcia-rossi/couleur-lumi-re-1993-1">https://www.wikiart.org/pt/horacio-garcia-rossi/couleur-lumi-re-1993-1</a><br>WIKIART – Sem Título, Garcia-Rossi, Horacio (2012): <a href="https://www.wikiart.org/pt/horacio-garcia-rossi/untitled-1988">https://www.wikiart.org/pt/horacio-garcia-rossi/untitled-1988</a><br>WIKIART – “Composizione Cinetica”, Garcia-Rossi, Horacio (2012): <a href="https://www.wikiart.org/pt/horacio-garcia-rossi/composizione-cinetica-1969">https://www.wikiart.org/pt/horacio-garcia-rossi/composizione-cinetica-1969</a> <br>WIKIART – “Couleur lumière”, Garcia-Rossi, Horacio (2012): <a href="https://www.wikiart.org/pt/horacio-garcia-rossi/couleur-lumi-re-1991">https://www.wikiart.org/pt/horacio-garcia-rossi/couleur-lumi-re-1991</a>&nbsp;<br><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2024-05-15 12:19:17 UTC</pubDate>
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         <title>Importância da geometria para Anuszkiewicz</title>
         <author>laraines35_1</author>
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         <description><![CDATA[<p>"I'm interested in making something romantic out of a very, very mechanistic geometry. Geometry and color represent to me an idealized, classical place that's very clear and very pure." - Richard Anuszkiewicz&nbsp;</p><p>"Estou interessado em fazer algo romântico a partir de uma geometria muito, muito mecanicista. A geometria e a cor representam para mim um lugar clássico e idealizado que é muito claro e muito puro."</p><p><br></p>]]></description>
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         <pubDate>2024-05-15 21:20:40 UTC</pubDate>
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         <title>Elementos individuais</title>
         <author>anacrg2004_1</author>
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         <description><![CDATA[]]></description>
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         <pubDate>2024-05-16 22:40:10 UTC</pubDate>
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         <title>Construção artística final</title>
         <author>anacrg2004_1</author>
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         <pubDate>2024-05-16 22:45:39 UTC</pubDate>
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      <item>
         <title>Explicação da criação da construção </title>
         <author>anacrg2004_1</author>
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         <description><![CDATA[<p>Ao longo desta construção, tivemos como base a cultura portuguesa, tendo-a associado ao mar e aos azulejos tipicamente portugueses. Assim, iniciamos com a construção dos três elementos base. Para a criação destes elementos, e tal como acontecia nas construções dos artistas anteriormente descritos, Richard Anuszkiewicz e Horacio Garcia-Rossi, foram utilizadas figuras geométricas simples, que combinadas entre si formaram as figuras complexas. Após a elaboração dos elementos base da construção, e tal como acontece nas obras de Horacio Garcia-Rossi, estes começaram a ser combinados entre si de modo a obter uma parte do painel final. Inicialmente, colocamos um peixe e, através de sucessivas rotações de 90º sobre o ponto O, criamos os três restantes peixes. De seguida, colocamos uma primeira estrela por baixo do primeiro peixe colocado e, através da translação pelo vetor v, obtemos a estrela encontrada acima deste peixe. Deste modo, apenas precisamos de refletir estas duas estrelas sobre a reta s<sub>3</sub>, fazendo assim uma construção com quatro peixes e quatro estrelas. Por fim, colocamos a primeira onda do mar em cima do lado esquerdo. As restantes ondas foram criadas através da translação da anterior sobre o vetor w. A primeira onda colocada em baixo resultou da reflexão da primeira onda através da reta h<sub>3</sub>, a segunda resultou da reflexão deslizante através da reta h<sub>3 </sub>e do vetor w, as restantes resultaram da translação através do vetor w das restantes. Deste modo, criou-se uma parte do painel final e que iria servir de base para a criação deste. Assim, através de sucessivas reflexões, foi possível criar a composição final.</p>]]></description>
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         <pubDate>2024-05-16 22:46:45 UTC</pubDate>
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      <item>
         <title></title>
         <author>orfao_beatriz</author>
         <link>https://padlet.com/laraines35_1/v6j59oykth2z8zb0/wish/2998246540</link>
         <description><![CDATA[<p>Quando somos abordados com a palavra matemática, o nosso pensamento rapidamente associa a números, fórmulas, cálculos, o que é &nbsp;um pensamento bastante equivocado. Está relacionada com o calculo, porém está ligada intimamente com a arte!</p><p>A influência da matemática na arte, ou vice versa, podia ser observada desde os tempos da Grécia Antiga, nessa época os Gregos utilizavam muito a simetria e a perfeição dada as formas. Como exemplo disso temos o templo de Parthenon.<br>Também os mosaicos árabes usufruem dessa ligação, com uma figura simples, repetida e simétrica.</p><p>Também no Renascimento, os artistas descobriram como aplicar a perspetiva nas suas obras, até ao momento as pinturas eram bidimensionais, o que, limitava o retrato da realidade tridimensional, a partir desse ponto, aplicando os conceitos geométricos ampliaram a ilusão da realidade imposta nas suas obras.</p><p>Algum tempo depois, nos séculos XIX e XX, o pintor francês Paul Cézanne prova que o ponto de encontro entre a arte e a matemática vai para além da perspetiva, ele procurava simplificar as figuras até que se reduzissem a formas geométricas.</p><p>A influência da matemática na arte esteve no seu auge com o aparecimento do cubismo, um movimento modernista que utilizava formas e volumes geométricos para representar a natureza, Pablo Picasso foi um dos seus exemplos.</p><p>A arte e a matemática são duas formas distintas que se completam, pois ajudam a compreender o mundo à nossa volta, destacando a criatividade, a beleza, a universalidade, a simetria e o dinamismo. Ambas as disciplinas exercem um papel crucial na nossa vida, fornecendo diferentes espectativas para analisar padrões, estruturas e fenómenos mais complexos.<em><br>"A matemática é a estrutura oculta por trás da beleza da arte."- artista desconhecido</em></p>]]></description>
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         <pubDate>2024-05-18 10:21:05 UTC</pubDate>
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      <item>
         <title></title>
         <author>orfao_beatriz</author>
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         <description><![CDATA[<p>No âmbito da unidade curricular Matemática IV, do&nbsp; 2º ano da licenciatura em Educação Básica, foi nos proposto realizar um trabalho sobre a relação da matemática e da arte.</p><p>Com a elaboração deste trabalho pretende-se abrir os horizontes para a definição de matemática, mostrando que esta ciência é transversal a todas as áreas do saber. Estando organizado em seis partes composto pela biografia de dois artista de Richard Anuszkiewicz e Horacio Garcia- Rossi bem como as suas obras e características das mesmas; as criações elaboradas no Geogebra; Conclusão; bem como as reflexões individuais de cada aluna e as respetivas referências bibliográficas.</p><p>No decorrer deste trabalho, fizemos uma breve pesquisa sobre a importância e a ligação que a matemática tem com a arte bem como uma construção na plataforma Geogebra, onde incluímos a rotação, translação, reflexões, baseando- nos, nos artistas estudados.</p><p>O seguinte trabalho teve como recursos a internet, o Geogebra, estando organizado por fim na plataforma digital Padlet.</p>]]></description>
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         <pubDate>2024-05-18 10:45:11 UTC</pubDate>
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         <title></title>
         <author>orfao_beatriz</author>
         <link>https://padlet.com/laraines35_1/v6j59oykth2z8zb0/wish/2998264577</link>
         <description><![CDATA[<p>Após a elaboração deste trabalho, sistematizando os conhecimentos adquiridos por nós ao longo no nosso percurso académico, tivemos a oportunidade a aplicar esses mesmos conhecimentos de uma maneira mais prática, devido a utilização do<em> software </em>Geogebra e à Plataforma digital Padlet.</p><p>Ao longo da criação do mesmo, apesar do Geogebra nos ser familiar devido às aulas, encontramos algumas dificuldades de manuseamento, visto que nunca tínhamos trabalhado diretamente com as isometrias.</p><p>Após algum esforço e dedicação conseguimos chegar ao trabalho final com sucesso. Adquirindo conhecimentos tanto a nível da plataforma como a consolidação de outros.</p><p>A matemática na arte ensinou- nos a importância sobre a importância da preciso, o estudo das formas geométricas e padrões enriquece as obras.</p><p>Em suma, a matemática não é apenas uma aplicação técnica, esta interseção com a arte mostra o leque de possibilidades para a expressão artística, reconhecendo assim que o conhecimento matemático pode ser uma fonte de criatividade. A aplicação destes aspetos na nossa vida quotidiana, faz nos olhar o mundo com um olhar mais analítico, percebendo a beleza que está oculta por de tás das formas e padrões presentes.</p>]]></description>
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         <pubDate>2024-05-18 11:16:47 UTC</pubDate>
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         <title></title>
         <author>santosmarquesines1</author>
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         <description><![CDATA[<p>Horacio Garcia-Rossi foi um sublime artista plástico argentino, que representou uma figura central no movimento artístico latino-americano no século XX.</p><p>Todas as suas criações e obras contribuíram para a arte cinética e ótica, tornando-o um artista reconhecido internacionalmente. É caracterizado pelo seu estilo único influenciado pela geometria , a matemática e as ciências, sendo visível nas suas criações a utilização de padrões geométricos em movimento, proporcionando ao observador ilusões de ótica.</p><p>Fez parte de diversas exposições ao redor do mundo e deixou um enorme legado que continua, até à atualidade, a influenciar artistas.</p><p>Rossi foi professor com uma abordagem inovadora e extremamente exploratória, o que alimentava a paixão pela arte às gerações mais novas, continuando até à atualidade a ser uma inspiração na arte mundialmente.</p>]]></description>
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         <pubDate>2024-05-18 15:32:33 UTC</pubDate>
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         <title>&quot;Cor não luz&quot; - 1996</title>
         <author>santosmarquesines1</author>
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         <description><![CDATA[<p>Elementos isométricos presentes nesta obra: Reflexão; Rotação 180°</p>]]></description>
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         <pubDate>2024-05-18 16:01:09 UTC</pubDate>
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         <title>&quot;Couleur lumière&quot; - 1993</title>
         <author>santosmarquesines1</author>
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         <description><![CDATA[<p>Elementos isométricos presentes nesta obra: Reflexão</p>]]></description>
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         <pubDate>2024-05-18 16:02:44 UTC</pubDate>
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         <title>Sem título - 1988</title>
         <author>santosmarquesines1</author>
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         <description><![CDATA[<p>Elementos isométricos presentes nesta obra: Reflexão</p>]]></description>
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         <pubDate>2024-05-18 16:05:43 UTC</pubDate>
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         <title>Obra sem título </title>
         <author>santosmarquesines1</author>
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         <description><![CDATA[<p>Elementos isométricos presentes nesta obra: Reflexão</p>]]></description>
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         <pubDate>2024-05-18 16:08:22 UTC</pubDate>
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         <title>&quot;Composizione Cinetica&quot; - 1969</title>
         <author>santosmarquesines1</author>
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         <description><![CDATA[<p>Elementos isométricos presentes nesta obra: Reflexão e Rotação</p>]]></description>
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         <pubDate>2024-05-18 16:11:21 UTC</pubDate>
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      <item>
         <title>&quot;Couleur lumière&quot; - 1991</title>
         <author>santosmarquesines1</author>
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         <description><![CDATA[<p>Elementos isométricos presentes nesta obra: Reflexão</p>]]></description>
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         <pubDate>2024-05-18 16:13:33 UTC</pubDate>
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         <title></title>
         <author>anacrg2004_1</author>
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         <pubDate>2024-05-20 12:57:49 UTC</pubDate>
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         <title></title>
         <author>anacrg2004_1</author>
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         <pubDate>2024-05-20 12:58:08 UTC</pubDate>
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         <title></title>
         <author>anacrg2004_1</author>
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         <pubDate>2024-05-20 12:58:23 UTC</pubDate>
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