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      <title>MAPEAMENTO 13/05 by Igor Gomes</title>
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      <description>O que vai bem na escola? O que precisa mudar? Quais estratégias vocês identificam para mudança?
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      <language>en-us</language>
      <pubDate>2022-05-13 14:14:55 UTC</pubDate>
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         <title>O que vai bem?</title>
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         <description><![CDATA[]]></description>
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         <pubDate>2022-05-13 14:29:45 UTC</pubDate>
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         <description><![CDATA[<div>Relação entre a equipe (gestão, professores e funcionários.)</div>]]></description>
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         <pubDate>2022-05-13 14:33:34 UTC</pubDate>
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         <title>O que precisa mudar?</title>
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         <pubDate>2022-05-13 14:33:41 UTC</pubDate>
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         <title>Espaço e tempo.</title>
         <author>jcarlosga</author>
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         <description><![CDATA[<div>O espaço da minha escola é maravilhoso, mas pouco aproveitado. Sempre deixam o mato crescer e no início das aulas nunca está pronto para receber os alunos. poucos professores conhecem o território.</div>]]></description>
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         <pubDate>2022-05-13 14:35:01 UTC</pubDate>
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         <title></title>
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         <description><![CDATA[<div>Comunicação com a família</div>]]></description>
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         <pubDate>2022-05-13 14:35:12 UTC</pubDate>
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         <description><![CDATA[<div>Trazer a família para dentro dos muros da escola.</div>]]></description>
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         <pubDate>2022-05-13 14:36:00 UTC</pubDate>
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         <title>Quais estratégias?</title>
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         <description><![CDATA[]]></description>
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         <pubDate>2022-05-13 14:36:17 UTC</pubDate>
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         <title></title>
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         <description><![CDATA[<div>Assembleias</div>]]></description>
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         <pubDate>2022-05-13 14:37:12 UTC</pubDate>
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         <title>O que precisa mudar.</title>
         <author>jcarlosga</author>
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         <description><![CDATA[<div>A comunidade escolar precisa reconhecer o espaço como parte integrante do processo de ensino aprendizagem além da sala de aula.</div>]]></description>
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         <pubDate>2022-05-13 14:37:19 UTC</pubDate>
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         <description><![CDATA[<div>Trazer as famílias para a participação em festas, eventos que explorem os territórios junto com os estudantes.</div>]]></description>
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         <pubDate>2022-05-13 14:37:57 UTC</pubDate>
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         <description><![CDATA[<div>Estimular a participação das famílias e estudantes nas decisões do Conselho de Escola. Participação democrática.</div>]]></description>
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         <pubDate>2022-05-13 14:40:57 UTC</pubDate>
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         <title>Estratégias.</title>
         <author>jcarlosga</author>
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         <description><![CDATA[<div>Melhorar a comunicação com a comunidade através do site da escola, reuniões, grupos de mensagem, cartazes e desenvolvimento de projetos. Se apropriar do espaço com peças teatrais, hortas, leitura..</div>]]></description>
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         <pubDate>2022-05-13 14:41:15 UTC</pubDate>
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         <title></title>
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         <description><![CDATA[<div>Ampliar as redes socias e os canais de comunicação com os eventos, informações, fotos e projetos da unidade escolar.</div>]]></description>
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         <pubDate>2022-05-13 14:41:58 UTC</pubDate>
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         <description><![CDATA[<div>Minha&nbsp;escola mudou de direção no ano passado. Está passando por grandes mudanças e reformas, tanto na sala de aula como estruturalmente. Colocou lousas de vidro, comprou tvs para podermos usar em sala. Reformou a quadra, está tentando resolver o problema de acessibilidade para os cadeirantes que não tem acesso a quadra, pátio e outras salas nos andares inferiores da escola. Mas, aos poucos está ficando bem melhor de se trabalhar.</div>]]></description>
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         <pubDate>2022-05-13 14:48:02 UTC</pubDate>
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         <title>ESPAÇO E TEMPO</title>
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         <description><![CDATA[<div>O que vai bem?<br>Como estou na mesma escola desde 2013, acostumei com o ritmo da escola e arrisco até a dizer que as pessoas acostumaram com o meu, pois dou aula para várias pessoas da mesma família, em gerações diferentes e já é a terceira diretora que passa pela escola desde que estou lá. Com isso posso arriscar a dizer que conheço o ritmo do trabalho e a própria comunidade.<br><br>Sobre os espaços, vai bem a instalação de equipamentos multimídia em todas as salas de aula, o que facilitou bastante o trabalho e as aulas mais diversificadas.<br><br>Outro ponto positivo é a presença e parceria do CCJ Ruth Cardoso, que sempre traz propostas de oficinas e cursos para nossos estudantes.<br><br>O que vai mal?<br>No caminho inverso, nossa escola tem tempos e espaços que considero mal divididos. Excesso de intervalos que impedem práticas em espaços comuns, pouco aproveitamento das parcerias com o CCJ, muito barulho por conta da construção, apesar da acessibilidade que comentei na aula.<br>Precisamos melhorar aspectos relativos ao pertencimento dos estudantes com a escola. Muitos depredam as instalações e não dão o devido valor ao bem público.<br><br>Como melhorar?<br><br>Temos discutido soluções de ordem pedagógica e administrativa em muitos momentos e vamos fazer um projeto de convivência em que uma semana por bimestre seja dedicada a discussões e sensibilização para que possamos melhorar o clima escolar que está agravado em relação à violência desde o retorno presencial.<br><br>Além disso, há tentativas sobre gestão democrática. Faço parte do Conselho de Escola e noto a importância de ouvir a comunidade sobre os vários assuntos, inclusive os que tratam de espaço e tempo, como pede o item da discussão.<br><br>Prof. Danilo Moreno.&nbsp;</div>]]></description>
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         <pubDate>2022-05-13 14:50:02 UTC</pubDate>
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