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      <title>MODELO SAMR by lissett gomez</title>
      <link>https://padlet.com/pastorayenigomez/v5teu21eslet</link>
      <description>Modelo Samr para la integración de la Tecnología</description>
      <language>en-us</language>
      <pubDate>2019-01-12 14:35:38 UTC</pubDate>
      <lastBuildDate>2023-08-11 20:59:38 UTC</lastBuildDate>
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         <title>¿Que entendió del modelo SAMR?</title>
         <author>pastorayenigomez</author>
         <link>https://padlet.com/pastorayenigomez/v5teu21eslet/wish/319952914</link>
         <description><![CDATA[<div><strong>Que es un modelo que genera un ambiente de aprendizajes con el uso de las tic, que  propone ayudar a los profesores a diseñar, desarrollar e integrar tecnologías de educación para alcanzar altos niveles de aprendizaje y generar ambientes intencionado, enfocados y efectivo en el proceso educativo. </strong></div>]]></description>
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         <pubDate>2019-01-12 15:16:18 UTC</pubDate>
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         <title> ¿Cuáles son  los niveles  y sub niveles que conforman el modelo SAMR?</title>
         <author>pastorayenigomez</author>
         <link>https://padlet.com/pastorayenigomez/v5teu21eslet/wish/319953605</link>
         <description><![CDATA[<ul><li><strong><em>Sustitución</em></strong></li></ul><div>Es  el nivel  más  bajo de  uso de  la tecnología.  Se </div><div>sustituye  una  herramienta  por  otra  sin  que  exista  un  cambio </div><div>metodológico.</div><ul><li><strong><em>Aumento</em></strong></li></ul><div>La tecnología remplaza otra herramienta y le añade </div><div>mejoras funcionales que facilitan la tarea.</div><ul><li><strong><em>Modificación</em></strong></li></ul><div>Implica  un cambio  metodológico  en el cual  la </div><div>tarea  a  realizar  es  diseñada  por  la  introducción  de  la </div><div>tecnología. </div><ul><li><strong><em>Redefinición</em></strong></li></ul><div>En este último nivel se crean nuevas actividades y  ambientes de  aprendizaje  que,  sin el  uso  de  la  tecnología seria imposible realizarlas.</div>]]></description>
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         <pubDate>2019-01-12 15:24:15 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/pastorayenigomez/v5teu21eslet/wish/319953605</guid>
      </item>
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         <title> ¿Cuáles acciones usted implementaría para alcanzar un nivel mas avanzado, por ejemplo si usted está en el nivel de Sustitución, cuales acciones implementaría para llegar al siguiente nivel  llamado Aumento.</title>
         <author>pastorayenigomez</author>
         <link>https://padlet.com/pastorayenigomez/v5teu21eslet/wish/319954405</link>
         <description><![CDATA[<div>Al pasar de la etapa de modificación a la etapa de Redifinición, se elaborarían <strong><em> vídeos en youtube (tutoriales) para dar instrucciones paso a paso del tema en cuestión; </em></strong>De esta manera lo comparte con compañeros, familiares y amigos logrando alcanzar un público auténtico y aún más extenso.</div>]]></description>
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         <pubDate>2019-01-12 15:33:10 UTC</pubDate>
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      </item>
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         <title> ¿Tomando en cuenta el modelo SAMR, en que nivel  considera usted que se encuentra en el contexto de su práctica docente?</title>
         <author>pastorayenigomez</author>
         <link>https://padlet.com/pastorayenigomez/v5teu21eslet/wish/319954521</link>
         <description><![CDATA[<div>E<strong><em>n la etapa de Modificación,<br>Porque hemos producido cambios metodológicos en los que los estudiantes pueden realizar sus tareas con apoyo en la tecnología.</em></strong></div>]]></description>
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         <pubDate>2019-01-12 15:34:15 UTC</pubDate>
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