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      <title>Nuno Alexandre Monteiro Pedro 8-B by Nuno Alexandre Monteiro Pedro</title>
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      <description>disciplina de portugues</description>
      <language>en-us</language>
      <pubDate>2019-09-14 13:30:40 UTC</pubDate>
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         <title>Autobiografia </title>
         <author>nuno9pedro6</author>
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         <description><![CDATA[<div>Chamou-me Nuno, tanho 13 anos. <br>Gosto de desenhos para pintar e desenho. Vivo em Sameice ,Seia,Guarda <br><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2019-09-14 14:06:34 UTC</pubDate>
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         <title>Greve das alterações climáticas </title>
         <author>nuno9pedro6</author>
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         <description><![CDATA[<div>As alterações climáticas e devido a,consumação em excesso e pouca produção.As consequencia disso e o descongelamento glaciar, fogos, poluição.A ciência já provou quequeem pouco tempo ,não será possível existência de vida no Planeta Terra As causas das alterações climaticas oburaco na camada de ozono ,com os fomos dos (carros,aviões, barcos) no ar.Haverá chuvas torrenciais, secas ,ondas de calor,tornados e outros fenômenos meteorológicos que são frequentes. Algumas espécies vegetais e animais estão cada vez mais fácilem risco de extinção da face da Terra.E a poluição nos seus habitats.  </div>]]></description>
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         <pubDate>2019-09-28 14:45:48 UTC</pubDate>
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         <title>Resumo</title>
         <author>nuno9pedro6</author>
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         <description><![CDATA[<div>Se estiver noite com céu limpo podemos ver algumas constelações,  via láctea é uma faixa  nebulosa. A origem deste nome perdeu-se no tempo a pesar da designação se universal pode-se encontrar diferentes épocas e culturas. A ideia via láctea que hoje temos surgui-o no final do século XVIII pelo inglês Friendrich Wilhelm Herschel, porem num livro em que um filosófico que atribui-o ás estrelas luminosidade da via láctea. O sistema solar ocupa a periferia num dos braços,chamado Sagitário.A via láctea tem um disco de 50 mil anos de luz o sistema solar encontra-se a 25 mil anos de luz do centro. O disco e o centro são duas partes principais e a terceira o halo.O halo galáctico é uma zona esférica é constituída por aglomerados eles próprios são espécies que redundam os 100 anos de luz de diâmetro. São excelentes indicadores de podias conhecer a nossa galácia para judar a conhecer as outras       </div>]]></description>
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         <pubDate>2019-10-01 11:56:27 UTC</pubDate>
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         <title>Sumário 1 e 2 </title>
         <author>nuno9pedro6</author>
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         <description><![CDATA[<div>Apresentação dos alunos e professora <br>Utilização da ferramenta padlet<br>Breves considerações sobre a disciplina </div>]]></description>
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         <pubDate>2019-10-01 19:42:40 UTC</pubDate>
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         <title>Sumário 3 e 4</title>
         <author>nuno9pedro6</author>
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         <description><![CDATA[<div>Eleição do delegado e subdelegado da turma <br>Referência da função de delegado e subdelegado <br>Revisões da matéria do não passado </div>]]></description>
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         <pubDate>2019-10-01 19:47:09 UTC</pubDate>
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         <title>Sumário 5 e 6</title>
         <author>nuno9pedro6</author>
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         <description><![CDATA[<div>Participação da turma na semana europeia da mobilidade <br>Preenchimento da ficha sócio económica do aluno</div>]]></description>
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         <pubDate>2019-10-01 19:50:13 UTC</pubDate>
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         <title> sumario 7 e 8</title>
         <author>nuno9pedro6</author>
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         <description><![CDATA[<div>Diagnose:leitura e expressão oral e escrita funcionamento da língua</div>]]></description>
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         <pubDate>2019-10-04 18:53:05 UTC</pubDate>
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         <title>sumario 11 e 12</title>
         <author>nuno9pedro6</author>
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         <description><![CDATA[<div>Criação do meu portefólio ,usando a ferramenta do padlet .Leitura e analise autonoma do texto informativo [via láctea] <br>pagina18 do manual .Resumo do mesmo texto resulocao da ficha de leitura da pagina 24</div>]]></description>
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         <pubDate>2019-10-04 19:03:48 UTC</pubDate>
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         <title>sumario 9 e 10</title>
         <author>nuno9pedro6</author>
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         <description><![CDATA[<div>Dialogo com os alunos sobre o tema [a greve das alterações climáticas global]<br>produção escrita sobre o clima global<br>exercícios de revisoes sobre gramática</div>]]></description>
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         <pubDate>2019-10-04 19:10:23 UTC</pubDate>
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         <title>sumario 13 e 14</title>
         <author>nuno9pedro6</author>
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         <description><![CDATA[<div>Correção do trabalho de casa<br>as características do texto cientifico<br>Leitura de um verbete  de uma enciclopédia  Galileu Galilei  ,pagina 28.As classes das palavras</div>]]></description>
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         <pubDate>2019-10-04 19:18:23 UTC</pubDate>
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         <title>artigo de divulgação cientifica</title>
         <author>nuno9pedro6</author>
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         <description><![CDATA[<div>O  artigo de divulgação cientifica tem como objectivo divulgar o conhecimento cientifico e tecnológico a publico não especializados,ou seja ,a cidadãos comuns.<br><br></div><div>Quanto a estrutura  ,os artigos de divulgação cientifica são constituídos ,geralmente, por:</div><div>Titulo-(que poderá ser antecedido por um antetitulo e/ou seguido de um subtítulo )-que remete para o tema principal do artigo.</div><div>Introdução/abertura -em que se apresenta a ideia (pesquisa ,invenção,descoberta) a divulgar.</div><div>Desenvolvimento/corpo do artigo -em que se desenvolve ,gradualmente e passo a passo ,a ideia ,apresentada recorrendo a exemplos comparações ,dados numéricos...</div><div>Conclusão/fecho-em que se encerra o assunto tratado ,podendo apresentar-se conclusões e discutir resultados. <br>Ao nível da linguagem  , nos artigos de divulgação cientifica ,utiliza-se um registo formal ,mas acessível ao leitor comum ,em que predomina.</div><div> a linguagem clara e,geralmente objectiva ainda que não se exclua o recurso  a linguagem mais subjectiva;<br>o vocabulário cientifico ou técnico, usualmente explicativo.</div><div><br><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2019-10-04 19:54:27 UTC</pubDate>
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         <title>Tipos de texto</title>
         <author>nuno9pedro6</author>
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         <description><![CDATA[<div>De acordo com a função comunicacional que desempenham e com os aspectos linguísticos e organizacionais que os caracterizam  ,os textos ou as sequências textuais podem classificar-se como:</div><ul><li>Conversacionais-sao produzidos por ,pelo menos,dois locutores ,que conversam ,trocam ideais...                                                                           -Formulas de abertura(Ola, Bom dia...),corpo e fecho (Adeus,Ate a próxima)                                                                                                             -discurso directo</li><li>Narrativos-relatam um evento ou uma cadeia de eventos ,organizada temporalmente em torno de uma peripécia.                                                -verbos que indicam ações                                                                            -Tempos/modos verbais predominantes :pretérito perfeito e pretérito imperfeito do indicativo                                                                    Expressões com valor temporal (Em 1580 ,depois,entretanto ,passados tres anos...)e locativo(em Faro,nesse local...)</li><li>Descritivos- indicam as características de alguém ou de alguma coisa                                                                                                                   -Verbo ser seguido de predicativo do sujeito                                               -tempos/modos verbais predominantes:presente ou pretérito imperfeito  do indicativo                                                                                     -nomes ,adjectivos     </li></ul><div>          -expressões com valor locativo </div>]]></description>
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         <pubDate>2019-10-05 08:12:11 UTC</pubDate>
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         <title>Verbete   de enciclopédia </title>
         <author>nuno9pedro6</author>
         <link>https://padlet.com/nuno9pedro6/v5rbylmpdu4k/wish/393879436</link>
         <description><![CDATA[<div>Uma enciclopédia e uma obra de referencia que inclui  informação de fácil compreensão sobre todo os ramos do saber humano (enciclopédia) ou de um ramo especifico do conhecimento (enciclopédia).<br>as enciclopédias são constituídas por um conjunto de verbetes. Os verberes de enciclopédias apresentam os seguintes elementos:<br>entrada- ou expressão acerca da qual se fornece informação;<br>artigo -conjunto da informação disponibilizada para cada<br>Os verbetes enciclopédias podem ser acompanhados por (fotografias,ilustrações ,mapas)<br>Ao longo dos artigos ,a informação e ordenada de forma lógica  e/ou cronológica.<br>Em termos  linguísticos ,recorre-se um registo ,destacando-se:<br>-a linguagem clara <br>-o técnico e/ou cientifico ,mas acessível ao leitor comum<br><br> </div>]]></description>
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         <pubDate>2019-10-05 09:40:03 UTC</pubDate>
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         <title>sumario 15 e 16</title>
         <author>nuno9pedro6</author>
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         <description><![CDATA[<div>Continuação do sumario anterior<br>as classe das palavras :nome,adjectivo  e<br>verbo revisoes</div>]]></description>
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         <pubDate>2019-10-19 09:32:35 UTC</pubDate>
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         <title>sumario 17 e 18</title>
         <author>nuno9pedro6</author>
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         <description><![CDATA[<div>Continuação do sumário da aula anterior. Verbo copulativo e o adjetivo<br><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2019-10-19 09:36:50 UTC</pubDate>
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         <title>sumario 19 e 20</title>
         <author>nuno9pedro6</author>
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         <description><![CDATA[<div>leitura do texto (Eneias desce ao  infernos)<br>leitura do texto (D. Leonor de Teles e o Conde Andeiro</div>]]></description>
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         <pubDate>2019-10-19 09:39:22 UTC</pubDate>
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         <title>guia turistico</title>
         <author>nuno9pedro6</author>
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         <description><![CDATA[]]></description>
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         <title>entrevista</title>
         <author>nuno9pedro6</author>
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         <title>texto publicitario</title>
         <author>nuno9pedro6</author>
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         <title>lenda</title>
         <author>nuno9pedro6</author>
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         <title>reportagem</title>
         <author>nuno9pedro6</author>
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         <title>direitos humanos</title>
         <author>nuno9pedro6</author>
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         <title>pronomes relativos</title>
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         <title>pronomes indefinidos</title>
         <author>nuno9pedro6</author>
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         <title>pronomes pessoais</title>
         <author>nuno9pedro6</author>
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         <title>pronomes possessivos</title>
         <author>nuno9pedro6</author>
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         <title>pronomes</title>
         <author>nuno9pedro6</author>
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         <title>josé Sousa Saramago</title>
         <author>nuno9pedro6</author>
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         <pubDate>2020-01-23 16:43:01 UTC</pubDate>
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         <title>holocauto</title>
         <author>nuno9pedro6</author>
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         <title>verbos trasitivos e intransitivo</title>
         <author>nuno9pedro6</author>
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         <title>classes abertas e fechadas</title>
         <author>nuno9pedro6</author>
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         <title>formacao de palavras</title>
         <author>nuno9pedro6</author>
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         <title>Barcelos português /espanhol  </title>
         <author>nuno9pedro6</author>
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         <title>sumario 21 e 22 </title>
         <author>nuno9pedro6</author>
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         <description><![CDATA[<div>introdução ao tema do roteiro turístico .analise do texto "descobre uma ilha encantada" </div>]]></description>
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         <title>sumario 23 e 24</title>
         <author>nuno9pedro6</author>
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         <description><![CDATA[<div>dialogo com os alunos sobre o concelho de turma do dia 23 de Outubro.leitura de uma entrevista e suas características escolha do livro para o concurso"miúdos a votos" </div>]]></description>
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         <title>sumario 25 e 26</title>
         <author>nuno9pedro6</author>
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         <description><![CDATA[<div>critérios de avaliação da disciplina de português.criação de um roteiro turístico de seia </div>]]></description>
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         <pubDate>2020-03-14 17:29:17 UTC</pubDate>
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         <title>sumario 27 e 28</title>
         <author>nuno9pedro6</author>
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         <description><![CDATA[<div>pequena reuniao com a coordenadora do estabelecimento sobre o assunto da turma .analise de uma critica de um filme</div>]]></description>
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         <title>sumario 29 e 30</title>
         <author>nuno9pedro6</author>
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         <description><![CDATA[<div>exercício de compreensão oral audição formativa.introdução/revisão do texto publicitário as características do mesmo.<br>as funções sintácticas revisao</div>]]></description>
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         <title>sumario 31 e 32</title>
         <author>nuno9pedro6</author>
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         <description><![CDATA[<div>dialogo com os alunos sobre o magusto da escola.as funções sintácticas sujeito,predicado, complemento directo e indirecto,predicativo do sujeito,tipos de sujeito.resolução de uma ficha de avaliação</div>]]></description>
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         <pubDate>2020-03-14 17:49:19 UTC</pubDate>
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         <title>sumario 33 e 34</title>
         <author>nuno9pedro6</author>
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         <description><![CDATA[<div>a conjugação pronominal<br>os pronomes<br>as funções sintácticas com pronomes<br><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2020-03-14 17:55:18 UTC</pubDate>
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      <item>
         <title>sumario 35 e 36</title>
         <author>nuno9pedro6</author>
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         <description><![CDATA[<div>criação de um texto de opinião leitura em qr code dos verbos</div>]]></description>
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         <title>sumario 37 e 38</title>
         <author>nuno9pedro6</author>
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         <description><![CDATA[<div>dialogo com os alunos sobre assuntos da turma .realização de uma questão de aula:compreensão da oralidade <br>terminação da 1 unidade: texto informativo<br>como criar o meu communication vitae <br><br></div>]]></description>
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      <item>
         <title>sumario 39 e 40</title>
         <author>nuno9pedro6</author>
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         <description><![CDATA[<div>introdução a unidade :narrativas prodigiosas.As características de um texto narrativo.Autoavaliação da unidade 1 </div>]]></description>
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         <title>sumario 41 e 42</title>
         <author>nuno9pedro6</author>
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         <description><![CDATA[<div>leitura e analise do texto "uma carta par a Leonor"de Alice Vieira.Revisões para o teste</div>]]></description>
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         <title>sumario 55 e 56</title>
         <author>nuno9pedro6</author>
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         <description><![CDATA[<div>dialogo com os aluno sobre a avaliação do 1 período</div>]]></description>
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         <title>sumario 57 e 58</title>
         <author>nuno9pedro6</author>
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         <description><![CDATA[<div>visualização de excertos do filme "corpúsculo" .preenchimento de um guia</div>]]></description>
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         <title>sumario 59 e 60</title>
         <author>nuno9pedro6</author>
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         <description><![CDATA[<div>dialogo com os alunos sobre a assiduidade,pontualidade presença<br>na sala de aula .escrita criativa ,criação e um texto com a ajuda de um conjunto de palavras</div>]]></description>
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         <title>sumario 61 e 62</title>
         <author>nuno9pedro6</author>
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         <description><![CDATA[<div>leitura do "conto da ilha desconhecida"de José Saramago .Resolução da ficha de leitura do manual.Pontuação do texto de Saramago</div>]]></description>
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         <title>sumario 63 e 64</title>
         <author>nuno9pedro6</author>
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         <description><![CDATA[<div>produção de um texto de Saramago :pontuação .Introdução ao modo conjuntivo.exercícios de aplicação apresentação do livro que lide Nuno Pedro</div>]]></description>
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         <pubDate>2020-03-14 21:16:44 UTC</pubDate>
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         <title>sumario 65 e 66</title>
         <author>nuno9pedro6</author>
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         <description><![CDATA[<div>o modo conjuntivo <br>exercícios de aplicação<br>breve reflexão sobre o dia internacional em memoria das vitimas do holocausto</div>]]></description>
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         <pubDate>2020-03-14 21:20:47 UTC</pubDate>
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      </item>
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         <title>sumario 67 e 68</title>
         <author>nuno9pedro6</author>
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         <description><![CDATA[<div>continuação do estudo do modo conjuntivo exercícios de aplicação.leitura e analise do texto"O eclipse"</div>]]></description>
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         <pubDate>2020-03-14 21:23:38 UTC</pubDate>
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         <title>sumario 69 e 70</title>
         <author>nuno9pedro6</author>
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         <description><![CDATA[<div>dialogo com o alunos sobre o comportamento da turma.<br>resolução de uma ficha formativa sobre o modo conjuntivo.leitura e analise do texto narrativo"o nariz desaparecido".resolução de um ficha do manual da pagina 110 e 111</div>]]></description>
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         <pubDate>2020-03-14 21:27:05 UTC</pubDate>
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         <title>sumario 71 e 72</title>
         <author>nuno9pedro6</author>
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         <description><![CDATA[<div>exercícios de aplicação sobre gramática<br>a conjunção pronominal. criação de um texto escrito recorrendo aos recursos discursivos</div>]]></description>
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         <pubDate>2020-03-14 21:32:34 UTC</pubDate>
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         <title>sumario 73 e 74</title>
         <author>nuno9pedro6</author>
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         <description><![CDATA[<div>leitura e analise do texto"o Carnaval da vitoria".resolução de uma ficha de leitura</div>]]></description>
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         <pubDate>2020-03-14 21:36:13 UTC</pubDate>
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         <title>sumario 75 e 76</title>
         <author>nuno9pedro6</author>
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         <description><![CDATA[<div>leitura e analise do texto"a foto"de Luís Fernando Veríssimo .formação de palavras :afixos e sufixos</div>]]></description>
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         <pubDate>2020-03-14 21:38:33 UTC</pubDate>
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         <title>SUMARIO 77 e 78</title>
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         <description><![CDATA[<div>processo e formacao  de   palavras.exercicios de aplicacao .leiturado texto "o avo Sebastião"</div>]]></description>
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         <pubDate>2020-03-14 21:42:11 UTC</pubDate>
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         <title>sumario 79 e 80</title>
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         <description><![CDATA[<div>exercícios sobre a formação de palavras<br>apresentação do livro que li de Alexandre rainha e simao correia</div>]]></description>
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         <pubDate>2020-03-14 21:50:20 UTC</pubDate>
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         <title>sumario 81 e  82</title>
         <author>nuno9pedro6</author>
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         <description><![CDATA[<div> leitura e analise do testo<br>"assobiando a vontade"de marco Dionísio Monteiro<br>pesquisa das cidades do meu pais.trabalho no âmbito do projeto etwinning</div>]]></description>
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         <title>Verbos </title>
         <author>nuno9pedro6</author>
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         <description><![CDATA[]]></description>
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