Kildebevidsthed og AI i en biblioteksfaglig kontekst by Nakisa Broby-Sobhdam https://padlet.com/aulibrary1/v5bzfh5o0c8kk3y1 Husk at skrive gruppenavn på jeres opslag en-us 2025-06-16 08:17:13 UTC 2025-06-30 08:41:15 UTC hello@padlet.com https://padlet.net/icons/8.0/png/1f4a1.png https://padlet.com/aulibrary1/v5bzfh5o0c8kk3y1/wish/3502867796 At de studerendes undervisere kan have forskellige holdninger til og forudsætninger for at bruge AI i forbindelse med undervisningen. Dette stiller krav til dialogen med underviserne i forbindelse med udvikling og planlægning af biblioteksundervisning.

]]> 2025-06-26 08:12:14 UTC https://padlet.com/aulibrary1/v5bzfh5o0c8kk3y1/wish/3502867796 Teknologi forståelse - AI https://padlet.com/aulibrary1/v5bzfh5o0c8kk3y1/wish/3502867811 2025-06-26 08:12:16 UTC https://padlet.com/aulibrary1/v5bzfh5o0c8kk3y1/wish/3502867811 https://padlet.com/aulibrary1/v5bzfh5o0c8kk3y1/wish/3502868569 At vi kan undervise i brugen af RA med afsæt i en faglig holdning.

]]> 2025-06-26 08:13:08 UTC https://padlet.com/aulibrary1/v5bzfh5o0c8kk3y1/wish/3502868569 gruppe 1 anbb1 https://padlet.com/aulibrary1/v5bzfh5o0c8kk3y1/wish/3502868609 Litteraturøgning

hvorfor undervise i systematisk litteratursøgning når vi GAI og vi ved de bruger.

de studerende skal lære at indgå i dialog med GAI.

God akademisk akademisk praksis i forhold til ChatGPT (transparens, pålidelighed)

]]> 2025-06-26 08:13:11 UTC https://padlet.com/aulibrary1/v5bzfh5o0c8kk3y1/wish/3502868609 https://padlet.com/aulibrary1/v5bzfh5o0c8kk3y1/wish/3502869222 Vores opgave er at de er kildebevidste også i forhold til AI

]]> 2025-06-26 08:13:58 UTC https://padlet.com/aulibrary1/v5bzfh5o0c8kk3y1/wish/3502869222 https://padlet.com/aulibrary1/v5bzfh5o0c8kk3y1/wish/3502870423 Klare rammer for, hvordan de studerende bliver bedømt på brugen af AI i forbindelse med deres studier.

]]> 2025-06-26 08:15:25 UTC https://padlet.com/aulibrary1/v5bzfh5o0c8kk3y1/wish/3502870423 https://padlet.com/aulibrary1/v5bzfh5o0c8kk3y1/wish/3502871187 Det er meget krævende at have et opdateret overblik over teknologien.

]]> 2025-06-26 08:16:31 UTC https://padlet.com/aulibrary1/v5bzfh5o0c8kk3y1/wish/3502871187 https://padlet.com/aulibrary1/v5bzfh5o0c8kk3y1/wish/3502872734 Vi skal have kendskab til AI og vi skal vælge hvad vi vil fortælle dem for vi kan ikke nå det hele

]]> 2025-06-26 08:18:15 UTC https://padlet.com/aulibrary1/v5bzfh5o0c8kk3y1/wish/3502872734 Gruppe 3 til højre https://padlet.com/aulibrary1/v5bzfh5o0c8kk3y1/wish/3502872932 Hvordan fungerer AI?

Hvor får den sin viden fra?

Efterprøve resultater som er holdninger

Introducér værktøjer til AI fx ‘eli5’

]]> 2025-06-26 08:18:33 UTC https://padlet.com/aulibrary1/v5bzfh5o0c8kk3y1/wish/3502872932 gruppe 1 anbb1 https://padlet.com/aulibrary1/v5bzfh5o0c8kk3y1/wish/3502873196 Vi skal vide noget om hvordan GAI virker, teknologisk forståelse, hvad kan det og hvad kan det ikke samt god akademisk praksis (ophavsret, GDPR osv.).

Tid, hvordan nå at få AI med i litteratursøgningskurser

kognitive tab

miljøproblemer


]]> 2025-06-26 08:18:49 UTC https://padlet.com/aulibrary1/v5bzfh5o0c8kk3y1/wish/3502873196 Er det en kilde? https://padlet.com/aulibrary1/v5bzfh5o0c8kk3y1/wish/3502873815 2025-06-26 08:19:21 UTC https://padlet.com/aulibrary1/v5bzfh5o0c8kk3y1/wish/3502873815 Gruppe 2 https://padlet.com/aulibrary1/v5bzfh5o0c8kk3y1/wish/3502874464 -De stud (gen 25) kan AI, det er nyt

-KU er uinteresseret/back of the pack

-AI er så smukt og effektfuldt, det kan overskinne korrekt brug

]]> 2025-06-26 08:20:16 UTC https://padlet.com/aulibrary1/v5bzfh5o0c8kk3y1/wish/3502874464 https://padlet.com/aulibrary1/v5bzfh5o0c8kk3y1/wish/3502875329 -MIT har en god model for citationer

-Skelner ml corroborativ og contributiv attribution

]]> 2025-06-26 08:21:12 UTC https://padlet.com/aulibrary1/v5bzfh5o0c8kk3y1/wish/3502875329