Durante as atividades ao ar livre, as crianças puderam mergulhar em histórias fascinantes, ampliando sua imaginação e criando um vínculo especial com os livros. A leitura em grupo, realizadas na sala de aula, foram momentos de compartilhamento e troca de ideias.

Além disso, os fantoches foram recursos que permitiram as crianças contarem história de maneira criativa e interativa, desenvolvendo suas habilidades de comunicação e criatividade.

As também professoras dedicaram momentos especiais para ler histórias encantadoras, despertando a curiosidade e o interesse dos alunos.

Por fim, a "Cabana da Leitura" foi um espaço de acolhimento, onde as crianças do maternal III podiam se refugiar em um ambiente confortável e relaxante para ouvir história.

O projeto "Parada da Leitura" não apenas promoveu o hábito da leitura, mas também fortaleceu laços entre alunos e professores, criando um ambiente de letramento.