sala 2: Desde su rol y experiencia, ¿cuáles son los desafíos para alcanzar los aprendizajes no logrados por las/os estudiantes durante el 2020 y 2021? by https://padlet.com/ENE2022/Sala_2_EB_Diversidad Taller 1 - Sala 2-EB-Diversidad en-us 2022-02-05 15:24:21 UTC 2022-02-09 01:52:34 UTC hello@padlet.com https://padlet.net/icons/png/2754.png Catherine bustillos- ancash, madre de familia. https://padlet.com/ENE2022/Sala_2_EB_Diversidad/wish/2036855172 La tecnología es vital, y que llegue a todos los rincones.]]> 2022-02-09 01:42:53 UTC https://padlet.com/ENE2022/Sala_2_EB_Diversidad/wish/2036855172 Lourdes Bances-Coordinador de Nivel-Lima https://padlet.com/ENE2022/Sala_2_EB_Diversidad/wish/2036855307 Uno de los desafíos que debemos enfrentar es brindar a nuestros estudiantes herramientas y estrategias que le permitan socializar con sus pares.]]> 2022-02-09 01:42:59 UTC https://padlet.com/ENE2022/Sala_2_EB_Diversidad/wish/2036855307 Gilmer Bernabé _ Lima _ Directivo https://padlet.com/ENE2022/Sala_2_EB_Diversidad/wish/2036855853 - Tener en cuenta la diversidad
-  Valorar el aprendizaje autónomo
- Trabajar en las emociones de los estudiantes y docentes
- Considerar la corresponsabilidad con los padres de familia en la formación de los estudiantes ]]> 2022-02-09 01:43:22 UTC https://padlet.com/ENE2022/Sala_2_EB_Diversidad/wish/2036855853 WILTER ARO FASANANDO - REGIÒN SAN MARTIN - COLEGIO DE PROFESORES. wilteraro https://padlet.com/ENE2022/Sala_2_EB_Diversidad/wish/2036857422 1. PONER EN PRÀCTICA EL 100% DE NUESTRAS HABILIDADES SOCIALES, PARA LOGRAR LA SOCIALIZACIÒN OPORTUNA Y EFECTIVA DE LOS ESTUDIANTES. 
2. POTENCIAR EL APRENDIZAJE AUTÒNOMO DE LOS ESTUDIANTES.

]]> 2022-02-09 01:44:28 UTC https://padlet.com/ENE2022/Sala_2_EB_Diversidad/wish/2036857422 Maria Julia Bravo Retamozo Especialista en Educaciòn UGEL 03 mbravo43 https://padlet.com/ENE2022/Sala_2_EB_Diversidad/wish/2036861158 - Situar los aprendizajes , partir  de  la  caracterizaciòn de  los  estudiantes. 
- Gestionar experiencias  de  aprendizaje que  promuevan el aprendizaje autónomo, el  bienestar socioemocional y el uso  de  herramientas  digitales efectivas que  contribuyan  a contextos  de  presencialidad  y  semi presencialidad. 
- Promover la implementación de comunidades  de  aprendizaje.
- Impulsar el trabajo de  aliados estratégicos. 
- Brindar Asistencia Técnica con aspectos relevante de acuerdo a las necesidades formativas identificadas

]]> 2022-02-09 01:47:01 UTC https://padlet.com/ENE2022/Sala_2_EB_Diversidad/wish/2036861158 Gina - Cajamarca - Docente https://padlet.com/ENE2022/Sala_2_EB_Diversidad/wish/2036861165 Como docentes es conocer a nuestros estudiantes para que el desarrollo de sus competencias identifiquemos la diversidad de cada uno de ello.
 Permitir al estudiante la elección de como desea desarrollar sus competencias
Fortalecer la parte socioafectiva tanto escuela , hogar.
Como docentes empodéranos de la diversidad de recursos para mejor la enseñanza]]> 2022-02-09 01:47:01 UTC https://padlet.com/ENE2022/Sala_2_EB_Diversidad/wish/2036861165 Ysabel Gonzales Peña-Directora IE Gestionar los horarios, espacios, recursos y alianzas con las que cuenta la I.E para organizar los aprendizajes de los estudiantes. Realizar un diagnóstico fino para diseñar EDAs de acuerdo a las necesidades de los estudiantes, considerar lo socioemocional para seguir conformando la gran familia en nuestra I.E y conformar en la red 13 la Comunidad Profesional de aprendizaje. https://padlet.com/ENE2022/Sala_2_EB_Diversidad/wish/2036862842 2022-02-09 01:48:14 UTC https://padlet.com/ENE2022/Sala_2_EB_Diversidad/wish/2036862842 Anshelo Jhair Becerra Pando - Region Cajamar- estudiante de primaria. https://padlet.com/ENE2022/Sala_2_EB_Diversidad/wish/2036862860 1. Mejorar el aprendizaje de los estudiantes 
2. Bridar herramientas para los estudiantes
3. Mejorar la higiene de los estudiantes 
Conclusión: Mejorar la educación de cada estudiantes para que pueden concluir sus metas y ayudar al pais ]]> 2022-02-09 01:48:15 UTC https://padlet.com/ENE2022/Sala_2_EB_Diversidad/wish/2036862860 Alberto Bellido Merida-Cusco-Directivo padres de familia https://padlet.com/ENE2022/Sala_2_EB_Diversidad/wish/2036868501 Promover en el docente la educacion personalizada identificando problemas de aprendizaje individual- no solo ver, ser Observativo.
Insidir en la pasion y entrega  e identificacion en los que eligieron..ser profesores,con la capacitacion constante en especia del nombrado
Empatia de los pofesores con los estudiantes y tolerancia con su colegas ( mejorar el Clima Laboral interno).
Brindar soporte emocional al docente , asi como el reconocimiento a su labor.
No

]]> 2022-02-09 01:52:34 UTC https://padlet.com/ENE2022/Sala_2_EB_Diversidad/wish/2036868501