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      <title>Mi padlet imponente by daicy</title>
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      <description>Hecho con mucha chorra</description>
      <language>en-us</language>
      <pubDate>2021-03-05 06:06:55 UTC</pubDate>
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         <title>PSICOLOGIA DE LA ADULTEZ Y LA VEJEZ</title>
         <author>daicycordoba012000</author>
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         <pubDate>2021-03-05 06:09:45 UTC</pubDate>
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         <title>HISTORIA</title>
         <author>daicycordoba012000</author>
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         <description><![CDATA[<div>Esta rama de la psicología inicia por un error.<br>En 1920-1960 se estudia sobre la adultez porque se dieron cuenta que eran personas que aun tenían deseos reprimidos <br>(Daisy Córdoba Vásquez)</div>]]></description>
         <pubDate>2021-03-05 06:12:04 UTC</pubDate>
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         <title>DEFINICION </title>
         <author>daicycordoba012000</author>
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         <description><![CDATA[<div>La psicología de la adultez y la vejez esta entrelazada con la psicología del desarrollo, también denominada psicología evolutiva.  <br>Estudia los cambios de las personas durante todo el periodo de vida y en todos los cambios del contexto.<br>Estos cambios que se dan en las personas a lo largo de la vida pueden ser explicados atreves de factores que se encuentran enfrentados: continuidad vs discontinuidad, herencia vs ambiente.<br>https://books.google.com.co/books?id=BZHvDQAAQBAJ&amp;printsec=frontcover&amp;dq=psicologia+de+la+adultez+y+la+vejez+historia&amp;hl=es&amp;sa=X&amp;ved=2ahUKEwivmoHkwJjvAhUNxVkKHUEHBQYQ6AEwAHoECAYQAg#v=onepage&amp;q=psicologia%20de%20la%20adultez%20y%20la%20vejez%20historia&amp;f=false <br>(Daisy Córdoba Vásquez)</div>]]></description>
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         <pubDate>2021-03-05 06:13:57 UTC</pubDate>
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         <title>OBJETIVOS </title>
         <author>daicycordoba012000</author>
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         <description><![CDATA[<div>La psicología de la adultez tiene sus propios objetivos como: DESCRIBIR: Comportamiento de los sujetos, ya sean normal o anormales.  <br><br>EXPLICAR: Las causas de la conductas del comportamiento. <br><br>PREDECIR: Apartir de la relación Causa efecto, porqué unos sucesos preceden a otros. <br><br>CONTROL-MODIFICACION: La supervivencia depende de dar respuestas apropiadas a las circunstancias del medio, por lo que el ser humano debe adaptar su conducta al ambiente.<br>http://psicologia.isipedia.com/tercero/psicologia-del-desarrollo-ii/03-el-estudio-del-desarrollo-metodos-tecnicas-y-disenos-de-investigacion<br>(Daisy Córdoba Vásquez)</div>]]></description>
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         <pubDate>2021-03-05 06:15:15 UTC</pubDate>
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         <title>METODOS </title>
         <author>daicycordoba012000</author>
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         <description><![CDATA[<div>Es importante mencionar que en dentro de esta Psicología se encuentran diferentes métodos entre ellos: <br>1. Investigativo<br>2. Científico<br>3. Optimizar los procesos de mutación <br>https://books.google.com.co/books?id=BZHvDQAAQBAJ&amp;printsec=frontcover&amp;dq=psicologia+de+la+adultez+y+la+vejez+historia&amp;hl=es&amp;sa=X&amp;ved=2ahUKEwivmoHkwJjvAhUNxVkKHUEHBQYQ6AEwAHoECAYQAg#v=onepage&amp;q=psicologia%20de%20la%20adultez%20y%20la%20vejez%20historia&amp;f=false<br>(Daisy Córdoba Vásquez) </div>]]></description>
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         <pubDate>2021-03-05 06:15:33 UTC</pubDate>
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         <title>Lo que interesa es conocer la trayectoria evolutiva del bienestar psicológico, con es- pecial atención en los últimos años de vida, los cuales se saben difíciles para las personas mayores, por estar caracterizados por pérdi- das, amenazas y adaptación a nuevos estados psicosociales y físicos; estos acontecimientos pueden limitar la vida en términos cuanti- tativos y cualitativos (14). A pesar de estos impedimentos los ancianos se adaptan a todos estos nuevos cambios, replanteándose sus metas y desafíos, adaptándolas a sus nuevas capacidades sociales, psicológicas y físicas; es por esta razón que muchos de ellos informan altos niveles de bienestar, pues sus metas ya no son las misma de hace 10 años, lo que dis- minuye la frustración al fracaso cuando no se puede llegar a concretar las metas propuestas a esta edad (Tatiana Márquez)</title>
         <author>daicycordoba012000</author>
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         <description><![CDATA[]]></description>
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         <pubDate>2021-03-05 21:37:17 UTC</pubDate>
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         <title></title>
         <author>yadigutierrez</author>
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         <pubDate>2021-03-05 22:24:34 UTC</pubDate>
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         <title>En la historia de la adultez y la vejez, se encuentran varias líneas de tiempo, ya que en el siglo xx las vivencias  y tradiciones eran diferentes, logrando desarrollar paradigmas directamente ligados con el ser, esta noción fue expresadas por personajes históricos, en el medioevo cristiano algunas edades eran portadoras de una fuerte carga simbólica,33 años , la edad de cristo en la cruz, marcaba la cima de la vida a los 80 años , edad alcanzada por Platon, el filosofo perfecto , que señalaba el límite de la vida humana , a la que solo llegaban los mas fuertes. </title>
         <author>yadigutierrez</author>
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         <description><![CDATA[<div>Josè Alberto Yuni(Compilador) Texto `LA VEJEZ EN EL CURSO DE LA VIDA' Pág 11, Traducción: Elizabeth Reyes Garzon                 Jadi Milena Gutièrrez P.</div>]]></description>
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         <pubDate>2021-03-05 22:26:23 UTC</pubDate>
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         <title>OBJETOS </title>
         <author>yadigutierrez</author>
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         <description><![CDATA[<div>Segùn lo comprendido en la adultez y  la vejez, en una edad avanzada, analizamos  que según el contexto , los objetos y las pérdidas materiales se vuelven significativas en sus vidas, ya que  los ata a un recuerdo, una experiencia,  es darle importancia a la existencia de objetos  materiales , como una casa, prendas, personas, apego . así lo comprendimos en cuanto los objetos.<br>Jadi Milena Gutièrrez P.</div>]]></description>
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         <pubDate>2021-03-05 22:42:28 UTC</pubDate>
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         <title></title>
         <author>yadigutierrez</author>
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         <pubDate>2021-03-06 00:28:57 UTC</pubDate>
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