Variables (criterios) a tener en cuenta: 

 

-       -Aparece importante realizar un trabajo diagnóstico previo para la conformación del grupo, y estandarizar variables, para lograr un grupo lo más homogéneo posible. 

 

-       -Las necesidades criminológicas levantadas en su Plan de intervención, nos indicarán cuales son las necesidades que requieran ser tratadas grupalmente. 

 

-       -La etapa motivacional en que se encuentren los participantes es importante, para crear grupos homogéneos. 

 

 

-       -Factores personales del participante: 

 

-       Edad (grupo etario). 

 

-       Género. La metodología empleada por los facilitadores se pueda   ajustar a las necesidades de cada género. 

 

-       Nivel educacional.  

 

-       Problemas de salud mental (por ejemplo trastornos de personalidad). 

 

-       Consumo de drogas y/o alcohol. 

 

-       Cantidad de participantes Nº reducido de participantes. 

 

 

-       Tiempo de Condena. El tiempo de condena del participante.         

 

 

        

-       Nivel de riesgo de reincidencia delictual. El nivel de riesgo de reincidencia  que presentan los participantes. Esta variable permite desarrollar las temáticas del Programa con mejor focalización en esa población. 

 

-       Tipo de delito (intervención distinta, dado que las distorsiones       cognitivas son diferentes). 

 

 

-       Criterios de exclusión (consumo problemático, trastornos psiquiátricos, habilidades de lectoescritura, existencia de patrón antisocial de conducta, entre otros.). 

 

-       Existencia idealmente de duplas de facilitadores para facilitar el proceso de intervención. 

 

En primer lugar deben existir diferencias por temáticas, de hecho en los programas existentes así es. (Programa de Competencias sociales, Programa de agresores sexuales,  VIF entre otros). Deben existir diferencias por temáticas, en tanto los contenidos son distintos y dirigidos a diferentes necesidades criminológicas. 

                                                                        Claudia Sandoval Ibarra 

                                                                        Delegada, CRS Santiago 

 

 

 
 

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Es importante contar con programas variados que aborden diferentes temáticas, teniendo en cuenta que las motivaciones detrás de los delitos son diversas, así como los objetivos de intervención de cada programa. Además, es necesario utilizar instrumentos específicos adaptados a cada programa y al perfil de los individuos condenados. 

Alex Alarcon Villarreal
CRS Iquique

Criterios de conformación: Nivel de Riesgo, áreas con necesidades de intervención, habilidades cognitivas generales, estadio motivacional, tipo de delito por el cual se encuentre condenado, situaciones de salud específica que pudiesen dificultar su participación, patologías mentales, neuro divergencias, etc.

Desde la concepción del taller se debe considerar temáticas específicas a abordar, que faciliten la discriminación de participantes, con objetivos y metas claras sobre la temática a intervenir.

Para toda intervención grupal estructurada y con fines determinados específicamente en nuestra área de trabajo (LV LVI), se hace necesario definir criterios que permitan su conformación, variables fundamentales que contribuyan generar una adecuada dinámica de grupo; entre los que deben considerar :

-Tipo de delito, considerando la amplia gama de ilícitos y las características de estos, se hace necesario agrupar según tipología, ya que estos don disimiles entre si, existiendo cogniciones diferentes por parte de los penado, buscando igualmente evitar contaminación criminógena

-Nivel de riesgo de reincidencia delictual y necesidades criminógenas a intervenir, lo que permita conocer en profundidad que factores presentan en común, para homologar el proceso interventivo.

-Etapa motivacional, que permita conocer el estadio motivacional de los/as penados, o trabajar en esta etapa (DEC), hasta que el penado se encuentre preparado para incorporarse a un grupo y no interferir la dinámica de este

-Características de personalidad: que se evalué la presencia de algún trastorno de personalidad que pueda interferir a los demás participantes.

-Distinción por Género, debido a las características diferentes entre hombre/mujer, en distintas esferas. El homologar por género, favorece la cohesión grupal.

-Evaluar si existe consumo Problemático de alcohol –drogas.

-Tiempo que queda para finalizar condena, ya que puede cumplir con criterios para ingresar a programa, pero el tiempo es insuficiente respecto a las sesiones que posee.

-Características según rango etareo, que permitan estar en etapas del ciclo vital similar al momento de compartir experiencias, entre otras situaciones. Existiendo igualmente un tope de edad.

Nivel Educacional, en base a capacidades cognitivas que permitan llevar a cabo las actividades y ejercicios del programa, que ya se encuentran estructuradas.

-La existencia de un facilitador que cuente con las competencias para sobrellevar el trabajo grupal, es fundamental, ya que es el quien guiará el proceso y en consecuencia a los participantes al logro o fin que posee el programa.

Respecto a si deben existir diferencias por temáticas; se debe señalar que si es necesario que los programas sean diferenciados, aun cuando tengan elementos de trabajo comunes, las áreas fundamentales a abordar, deben ser en atención al delito por el cual fue condenado/a, existiendo claramente perfiles y motivaciones distintas para cada delito.

Desde este punto, habría que especificar aún más la selección, como por ejemplo la existencia de criterios de inclusión o exclusión del programa, rango etario, género, escolaridad, aspectos demográficos (lugar de residencia y distancia con el CRS) por mencionar algunos. Al respecto, y como menciona la pregunta a analizar, la importancia de que sean diferenciados por temáticas, ayuda a que la conformación de grupo sea relativamente homogénea y exista un motivo en común que requiera ser trabajado e intervenido, permitiendo y favoreciendo a una mayor cohesión grupal. En este contexto se debiese considerar el nivel de riesgo, las necesidades criminógenas de intervención. el estadio motivacional, el tipo de delito, el tiempo de condena, por mencionar algunos relacionados a la población de Libertad Vigilada y libertad Vigilada Intensiva.  

Por otra parte, es necesario considerar si los participantes presentan necesidades específicas o inmediatas que trabajar previamente, relacionadas por ejemplo a la participación en programas para disminuir el consumo de alcohol/drogas o necesidades psiquiátricas que requieran de un tratamiento. 

 

Finalmente, es importante considerar el estadio motivacional que presenten los usuarios, siendo relevante para disminuir las futuras deserciones o incumplimientos. 

Carla Barría Castro
CRS Coyhaique

1): Principales criterios de inclusión

-Nivel de riesgo de reincidencia: la combinación de usuarios con distintos niveles de reincidencia puede ser perjudicial desde el contagio criminógeno, por tanto, es necesario que grupos tengan misma homogeneidad en esta área. 

-Tipo de delito: es necesario que los grupos estén asociados a delitos similares por razones de control y gestión, como también de favorecer la socialización de experiencias similares.

-Estado motivacional: se requiere que, al menos, los usuarios estén en estadio de cambio precontemplativo que favorezca disposición al cambio. 

2) Principales criterios de exclusión:

--Estado de salud mental descompensada/dependencia alcohol y drogas: importante considerar si el participante sostiene tratamiento de salud mental y que dicha psicopatología no sea de carácter grave. De igual forma, se pondera la presencia de consumo problemático de sustancias, dado que influye en adherencia y cumplimiento.

-Capacidad lectoescritura deficiente: dado que puede afectar el flujo y conducción de las sesiones y del programa a desarrollar, no obstante, considerar y evaluar casos excepcionales.

-Psicopatía: personas con este tipo de personalidad (sobre 27pts en PCL-R) no ingresa dado que se presenta como escenario de aprendizaje a su favor con alto riesgo criminógeno. 

-Tiempo de condena: el cual ha de ser superior a la duración del programa para su realización. 

2- ¿Debiesen existir diferencias por temáticas?

Si, las temáticas debiesen estar enfocadas según el delito cometido ya que las necesidades criminógenas son diversas según penado/delito

Riesgo de Reincidencia: De acuerdo a la literatura, es perjudicial para la intervención mezclar a la población de acuerdo a los diferentes niveles de riesgo, por lo tanto, sería cuidadosa de elegir población homogénea de acuerdo a esta característica

Características Especiales para la Responsividad: tanto en la intervención, como en los procesos personales es relevante el estadio motivacional en los que se encuentren los usuarios, desde el ideal que los integrantes de los grupos estén en niveles motivacionales en estadio contemplativo. 

Necesidades de intervención: De acuerdo al programa que se esté aplicando, será relevante tener presente el nivel de necesidades de intervención ej Programa PAP que su nivel de necesidad de intervención en área familia 7pareja, sea alta o muy alta. Programa PAS que el área de AOP sea con necesidad alta o muy alta. PCS que presente necesidad de intervención en resolución de problemas.

Numero de participantes. Que este no exceda un mínimo de 3y un máximo de 8 personas, de esta manera la intervención podría tener mayores probabilidades de ser efectiva, permite la participación, discusión y análisis entre otras

Saldo de condena: Que el tiempo faltante para la intervención grupal pueda considerarse los procesos de monitoreo y seguimiento.

Criterios excluyentes: Dejar fuera de la participación del programa a personas que cuenten con diagnóstico de trastornos, que en el grupo no existan familiares ni parientes entre ellos, que los estadios motivacionales sean distantes entre ellos.

2.- Considerar elementos que podrían obstaculizar el proceso de intervención referidos a: patologías psiquiátricas, analfabetismo, consumo de drogas/alcohol, deficiencias a nivel cognitivo, entre otras.

3.- El tiempo de condena del participante, para determinar su permanencia en las actividades que contempla el programa.
 4.- Se debe hacer diferenciación de grupos de acuerdo a las necesidades criminógenas que se pretendan abordar.

5.- Se debe considerar el estadio motivacional de los participantes.

6.- Otros aspectos: número de participantes, género, tipificación del delito, edad, nivel educacional. 
7.- Que se cuente con una dupla de facilitadores, lo que permitirá mejor manejo del grupo y complementariedad en la ejecución de los talleres.

Cecilia López H.
CRS Santiago.

1.     Riesgo de reincidencia, es importante evaluar a la hora de conformar el grupo dado las necesidades criminógenas que pueden emergen y afectar el curso del grupo.

2.     Tiempo de condena, se debe considerar el tiempo restante para lograr cumplir con las sesiones planteadas.

3.     Estadio motivacional, ya que al estar en distintos estadios puede afectar la intervención grupal.

4.     Características personales de los penados, ciclo vital, delito, entre otros.

Respecto de las diferencias por programas, dado los perfiles por delito es necesario mantener distintos criterios de inclusión.
Daniela Escobar CRS Vallenar

-Homogeneidad en el estadio motivacional de cambio

-Edades  y/o  etapas evolutivas similares 

-Características personales, que pudiesen afectar la debida evolución del grupo

-Capacidad de lecto escritura

Finalmente se considera que es de suma importancia que las temáticas y/o programas sean ejecutados de forma focalizada de acuerdo al tipo y características de delito, dado las particularidades y/o contextos en los cuales son ejecutados y desplegadas los actos delictivos. 

Melissa Avila,CRS Vallenar.