ICC Netwerkbijeenkomst Talent by Stadkamer Zwolle https://padlet.com/StadkamerZwolle/v40ns7lsl3dh49gt Wat is talent en hoe werk je aan talentontwikkeling? (Deelnemers aan begin en eind even kort bij stil laten staan) en-us 2021-04-20 11:10:58 UTC 2021-04-29 12:39:50 UTC hello@padlet.com Hulpvragen break-outs StadkamerZwolle https://padlet.com/StadkamerZwolle/v40ns7lsl3dh49gt/wish/1437297874
Vraag 1: 
Potentiële nieuwe ouders brengen een kennismakingsbezoek aan jouw school. Wat vertel je hen als ze vragen hoe talentontwikkeling er bij jullie uitziet?

Vraag 2: 
Waar in jullie curriculum/onderwijs komt talentontwikkeling zichtbaar aan de orde?

Vraag 3:
Draagt jullie school talentontwikkeling nadrukkelijk uit? Zo ja, op welke manier(en) doen jullie dat?

Vraag 4:
Is er een inbreng, invloed van het kind in jullie aanpak van talentontwikkeling? Legt jullie school hier iets in vast? Rapporteer je hierover naar het kind of naar ouders?

Vraag 5:  
Welke ruimte is er binnen je school voor jouw eigen talent(en)? Houden jullie binnen het team rekening met / maken jullie gebruik van elkaars talenten? Leef je dit als team voor in de klas of bij elkaar? 

Vraag 6: 
Doorpraten over verhaal van 
Nienke
]]> 2021-04-20 11:13:13 UTC https://padlet.com/StadkamerZwolle/v40ns7lsl3dh49gt/wish/1437297874 Gesprek Karin (groep 3) StadkamerZwolle https://padlet.com/StadkamerZwolle/v40ns7lsl3dh49gt/wish/1437299469 Stroomdal, Paperclip en Atelier

talent = iets waar je gevoel/aanleg voor hebt, wat bij je past en wat je graag doet
daar werken we aan door: rijke leeromgeving, uitdagend materiaal, growth mindset, didactisch coachen (zelfkennis en reflectie)

Talent kan ook iets klein zijn, soms is het een zoektocht maar iedereen heeft iets, soms komt het ook niet naar voren op school

talent = iets waar je van nature goed in bent en waar je blij van wordt
daar werken we aan door:
talentcircuit op vrijdagmiddag, dan alleen gr 5-8 op school, tegemoet komen aan talenten die er zijn bij leerlingen en team. Manier vinden om lln met iets nieuws in aanraking te laten komen en laten ontdekken
Valkuil: niet vervallen in standaard en bekende dingen
ideeen: dans door leerkracht (hoog niveau), techniek, houtbewerking
Hoe reflecteren?
Lln geven top3 aan, 4 weken aaneen lessenserie, posters van maken en aan elkaar presenteren, vraag toevoegen Waar werd je blij van?

Talent = wat je graag doet, waar je aanleg voor hebt, wat je leuk vindt, 
Daar werken we aan door:
atelier rondes op dinsdagmiddag (blokken tussen vakanties) a.d.h.v. ipc thema's, ook altijd met 1 of meer cultuuraanbieders (bv dans), wij zoeken naar manier om talentontwikkeling op te nemen in de lessen (bv via weektaak, niet als beloning), binnenkort eerste schetsen presenteren aan team, stimuleren waar kinderen al goed in zijn en daar nog beter in worden, kan wellicht nog beter in grote opdracht waar langer aan gewerkt wordt vanuit eigen talent, misschien eerst wat meer aan de hand nemen en dan steeds meer loslaten]]> 2021-04-20 11:13:50 UTC https://padlet.com/StadkamerZwolle/v40ns7lsl3dh49gt/wish/1437299469 Gesprek Jolanda (groep 4) StadkamerZwolle https://padlet.com/StadkamerZwolle/v40ns7lsl3dh49gt/wish/1437299914 Triomundo: willen talentontwikkeling meer podium geven. Hoe is nog uitwerken. Moet aanvulling zijn op wat we al doen.
Talent is waar je energie van krijgt.

Wat doe ik: kindgesprek voeren in kader van talentontwikkeling. Iedere leerling in kracht zetten. Op andere manier te benaderen.
Rapport is nu geen cijfer meer maar voldoende / onvoldoende. 

Campherbeek: bezig met rapport veranderen. Meer tekst, niet beoordelend. Hoe is het kind met de muziek bezig. (plezier, inzet bijv.) waarderend en positief. Start met muziek en daarna ook voor andere creatieve vakken. Muziek als eerste omdat we samenwerken met MEC muziek daarin. Tijdens gastlessen kunnen we goed observeren. 

Gebruik je eigen creativiteit. Geef de kinderen de ruimte. Dat geeft ook ruimte aan talent.

Morgenster: gebruiken portfolio, dit wil ik, dit kan ik, hier wordt ik blij van en dit wil ik laten zien.
Werkgroep talentontwikkeling, daarvallen onder cultuur en lezen. 
Komend schooljaar, gr 3 t/m 6 talentgesprekken ipv portfolio-gesprek. Hilly en Annemieke trainen daarvoor hun team. 
Al paar jaar bezig met talentontwikkeling. Draagvlak was lastig in het begin. Didactisch coachen en IPC haken er op aan en inmiddels komt het mooi samen. Nu stroomt het door de hele school.

Je hebt ook ondersteuning en ook geld nodig om dingen te doen, dank aan Stadkamer! Zonder Stadkamer waren we niet zo ver gekomen met cultuur, lezen en talenten. 

Belangrijk om faciliteiten te hebben; bijv. atelier of werkruimte en materialen. Ook expositieruimte.

Zevensprong: nog veel cognitief bij ons op school. Nu samenwerking mt MEC muziek aangegaan dat is fijn. We hebben nog een rapport met een beoordeling voor muziek.. Wens is meer waarderend doen.
Nu schoolbibliotheek waar veel aandacht naar gaat. 
Zoektocht naar draagvlak. Collega's die gewoonweg zeggen geen tijd voor tekenen.. ook al staat het op het rooster. 

Annemieke geeft tip; geef het tijd, lange adem nodig. Wij zijn nu 4-5 jaar bezig. En nu is het team grotendeels mee.   

Afke: talent kan ook iets anders zijn, bijv. op taalgebied. 
Hebben methode 4 x wijzer. die wordt wel gedaan. 

Ronald: het hoeft niet altijd methodisch te zijn. Proberen steeds meer los te laten. Bij ons ook nog niet ideaal hoor. Soms moet je gewoon beginnen ergens en dan groeit het langzaam.

Het is ook wat leerlingen gewend zijn. Als je vanaf jongste groepen begint zie je het echt groeien. 

Werkgroep talentontwikkeling: gevaar dat er te veel over de schutting wordt gegooid. Per jaar bepalen ze wat de doelen zijn en waar de focus op ligt. 

Annemieke: ook bezig met bewegend leren. 
Methode is wel fijn voor houvast. 

Wat ga je doen?
RB: Tornado op gang brengen;  werkgroep talentontwikkeling inzetten om steeds meer draagvlak te krijgen. Dan doe je het niet alleen. MEC benaderen want daar hoor ik zo veel over. 
Afke: rapport muziek veranderen! Positief waarderen. 
RB: talentgesprek uitdiepen van ervaringen kinderen.
Margo: meer 1 op 1 gesprekken met kinderen. Of een tussenmomentje pakken. 

Werkgroep talent op Zevensprong. Die houdt zich bezig met 4x wijzer. En icc'ers zitten daar niet bij... Eens aangaan dat gesprek! 

Annemieke heeft talentshow-event van Stadkamer laten zien aan collega's hielp enorm voor draagvlak! Daarna klap gegeven op die talentgesprekken doen + dat hilly en annemieke de collega's gaan trainen.

Annemieke: ik ga met die boekendozen aan de gang die MArgo noemde!]]> 2021-04-20 11:14:03 UTC https://padlet.com/StadkamerZwolle/v40ns7lsl3dh49gt/wish/1437299914 Gesprek Elly (groep 2) StadkamerZwolle https://padlet.com/StadkamerZwolle/v40ns7lsl3dh49gt/wish/1437300279 2021-04-20 11:14:13 UTC https://padlet.com/StadkamerZwolle/v40ns7lsl3dh49gt/wish/1437300279 Gesprek Merel (groep 1) StadkamerZwolle https://padlet.com/StadkamerZwolle/v40ns7lsl3dh49gt/wish/1437301434 Campherbeek werkt met ateliers (groepsdoorbrekend). Houtbewerking, media etc. Diverse disciplines.
Vanaf 2022 open inschrijving.
Kubus - volgens stroming talentdenkers is er ook veel te zeggen voor herhalen en  inzetten op gedetecteerd talent.
Kleine school, weinig tijd voor cultuur en uitstapjes. Populatie neigt naar omringende dorpen en minder naar stad. Gezinnen neigen minder naar kunst en cultuur. Geen ambities voor groep 3
Speelwerk 4 a 5x pj talentmiddagen, culturele activiteiten. Op inschrijving (voorkeur).
Aansluiten bij wat ze van nature doen, ook verrassen en inspireren.
Remix met studenten VIAA, breed schoolthema (koningsdag bijv). 
Laat maar zien, nwe muziekmethode, op uitjes.

Volgen: Campherbeek werkt hierin samen met MEC (observaties)
Rapport: beweegt langzaam van GAP naar Growth thinking (van o/v/g naar beschrijving)
Eigenwijs Digitaal, doorlopend. Kijken ook naar ontwikkeling.
Gebruiken dans- en drama-digitaal worden incidenteel gebruikt.
Campherbeek: rapportfolie, persoonvorming, hoe toetsen we, welk leerlingvolgsysteem kiezen we?
Kinderen hebben fixed mindset, gap mindset. Hoe doorbreken we dat?

Laura en Jessica nemen zich voor bij elkaar te kijken, uit te wisselen.]]> 2021-04-20 11:14:44 UTC https://padlet.com/StadkamerZwolle/v40ns7lsl3dh49gt/wish/1437301434