สมรรถนะคือ ?

กระบวนการ การนำไปใช้ในห้องเรียน

เครื่องมือที่ใช้ และการนำไปประเมินวัดผลต่อผู้เรียนอย่างไร

ความเหมือนหรือแตกต่าง ระหว่างหลักสูตรแกนกลาง และ หลักสูตรสมรรถนะ

ข้อดีและข้อเสีย ของหลักสูตรสมรรถนะ

หลักสูตรสถานศึกษาฐานสมรรถนะจะช่วยยกระดับความรู้นักเรียนให้สูงขึ้นได้จริงหรือไม่

หากชั่วโมงเรียนมีอย่างจำกัด แล้วนำเด็กไปเรียนรู้นอกห้องเรียน เด็กจะได้ความรู้อย่างเต็มที่เทียบเท่ากับความรู้ที่ครูจะมอบให้ตามหลักสูตรแกนกลางหรือไม่ (เนื่องจากเด็กได้เรียนรู้จากความรู้สึก แต่เกณฑ์ที่นำมาวัดผลเป็นการวัดความรู้ความจำเป็นหลัก)

คืออะไร

ต้องทำอย่างไร

เมื่อทำแล้วได้อะไร มีประโยชน์ต่อผู้เรียน ครู และสถานศึกษาอย่างไรบ้าง

สามารถนำไปปรับใช้ในการเรียนการสอนของสถานศึกษาอย่างไร