<?xml version="1.0"?>
<rss version="2.0">
   <channel>
      <title>teorías de la comunicación  by Yerlis Torres</title>
      <link>https://padlet.com/lachicajaramillo2013/v3v2vgtt6i5uc3h0</link>
      <description>categorización de teorías, modelos y paradigmas. </description>
      <language>en-us</language>
      <pubDate>2022-04-16 03:49:22 UTC</pubDate>
      <lastBuildDate>2022-04-16 04:45:17 UTC</lastBuildDate>
      <webMaster>hello@padlet.com</webMaster>
      <image>
         <url>https://padlet.net/icons/png/1f970.png</url>
      </image>
      <item>
         <title>nombre. yerlis torres jaramillo</title>
         <author>lachicajaramillo2013</author>
         <link>https://padlet.com/lachicajaramillo2013/v3v2vgtt6i5uc3h0/wish/2145318790</link>
         <description><![CDATA[<div>unidad 1 taller 2<br><br>a. Nombre. teoría de difusión de innovaciones<br><br>b. escuela. intelectual<br><br>c. Principal exponente. <a href="https://es.wikipedia.org/wiki/Everett_Rogers">Everett Rogers</a> <br><br>d. aporte. cómo, por qué y a qué velocidad se mueven las nuevas ideas (y <a href="https://es.wikipedia.org/wiki/Tecnolog%C3%ADas">tecnologías</a>) a través de las diversas culturas.</div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2022-04-16 03:53:54 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/lachicajaramillo2013/v3v2vgtt6i5uc3h0/wish/2145318790</guid>
      </item>
      <item>
         <title>a. teoria </title>
         <author>lachicajaramillo2013</author>
         <link>https://padlet.com/lachicajaramillo2013/v3v2vgtt6i5uc3h0/wish/2145323087</link>
         <description><![CDATA[<div>nombre. la teoría de modernización&nbsp;<br><br>escuela. intelectual<br><br>principal exponente. John Rawls<br><br>aporte. los países en vía de desarrollo alcancen un nivel de industrialización y prosperidad económica digna de una sociedad moderna, es necesario que estos hagan un cambio profundo en sus valores y estructuras sociales.</div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2022-04-16 04:06:39 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/lachicajaramillo2013/v3v2vgtt6i5uc3h0/wish/2145323087</guid>
      </item>
      <item>
         <title>b.modelo</title>
         <author>lachicajaramillo2013</author>
         <link>https://padlet.com/lachicajaramillo2013/v3v2vgtt6i5uc3h0/wish/2145323216</link>
         <description><![CDATA[<div>nombre. el modelo de Rogers<br><br>escuela. intelectual<br><br>principal exponente. Martha Rogers&nbsp;<br><br>aporte. Rogers afirmaba que los seres humanos son campos de energía dinámicos, integrados en los campos del entorno. Ambos tipos de campos, el humano y el d entorno, obedecen a un patrón y se distinguen por su condición de sistemas abiertos.</div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2022-04-16 04:07:01 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/lachicajaramillo2013/v3v2vgtt6i5uc3h0/wish/2145323216</guid>
      </item>
      <item>
         <title>b.modelo</title>
         <author>lachicajaramillo2013</author>
         <link>https://padlet.com/lachicajaramillo2013/v3v2vgtt6i5uc3h0/wish/2145323305</link>
         <description><![CDATA[<div>nombre. modelo bancario<br><br>escuela. intelectual<br><br>principal exponente. paulo Freire <br><br>aporte.se centra en la transmisión de contenidos, de una forma unidireccional, desde un emisor hasta un receptor, y se ve claramente en los medios de <strong><em>comunicación</em></strong> tradicionales y en las aulas de las escuelas</div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2022-04-16 04:07:16 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/lachicajaramillo2013/v3v2vgtt6i5uc3h0/wish/2145323305</guid>
      </item>
      <item>
         <title>c.paradigma</title>
         <author>lachicajaramillo2013</author>
         <link>https://padlet.com/lachicajaramillo2013/v3v2vgtt6i5uc3h0/wish/2145323485</link>
         <description><![CDATA[<div>nombre. paradigma difusionista&nbsp;<br><br>escuela. intelectual<br><br>principal exponente. Everett Rogers<br><br>aporte. Este&nbsp; modelo se&nbsp; basa en las diversas etapas que ocurren en la mente humana desde el conocimiento de una idea o de una práctica nueva&nbsp; así como en la creencia&nbsp; de que la&nbsp; comunicación debe influir y cambiar las conductas</div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2022-04-16 04:07:49 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/lachicajaramillo2013/v3v2vgtt6i5uc3h0/wish/2145323485</guid>
      </item>
      <item>
         <title>c.paradigma</title>
         <author>lachicajaramillo2013</author>
         <link>https://padlet.com/lachicajaramillo2013/v3v2vgtt6i5uc3h0/wish/2145323613</link>
         <description><![CDATA[<div>nombre. paradigma de periodicidad a tiempo real&nbsp;<br><br>escuela. intelectual<br><br>principal exponente. José Luis Orihuela<br><br>aporte. Podemos encontrar este paradigma en la comunicación, que cada vez más se realiza a través de Internet, ya que de este modo nos evitamos las tardanzas de los medios convencionales y tenemos mayor libertad de elegir a nuestros informadores</div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2022-04-16 04:08:13 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/lachicajaramillo2013/v3v2vgtt6i5uc3h0/wish/2145323613</guid>
      </item>
   </channel>
</rss>
