Teoría- El conductismo (B. F. Skinner) by Fatima Fuentes

1-Descalificación

dannafatima77 — 2024-04-29 00:45:00 UTC

Es el proceso y la consecuencia de descalificar. Este verbo (descalificar) puede emplearse con referencia a denigrar, ofender o desacreditar a algo o alguien. También puede aludir a la expulsión de un participante de una competencia por haber incumplido el reglamento.

Por ejemplo: «No voy a aceptar otra descalificación de su parte, así que le pido que cuide sus palabras», «El gobierno recurre a la descalificación cuando no sabe cómo defender sus proyectos», «El Tribunal de Disciplina anunció la descalificación del jugador suizo por su conducta violenta».

La idea de descalificación puede asociarse a una crítica que se expresa para minimizar la condición o la capacidad del otro con el objetivo de anularlo. Al descalificar a una persona, se elimina la posibilidad de mantener un diálogo.

2-Unidimensional

dannafatima77 — 2024-04-29 00:48:50 UTC

Propone un solo factor como causa de la psicopatología mientras que el modelo multidimensional integra múltiples causas de psicopatología y afirma que cada causa llega a afectar a otras causas a lo largo del tiempo.

3-Conductismo

dannafatima77 — 2024-04-29 00:50:42 UTC

Es una corriente de la Psicología que se centra en el estudio de las leyes comunes que determinan el comportamiento humano y animal. En su origen, el conductismo tradicional deja de lado lo intrapsíquico para focalizarse en la conducta observable, es decir, prioriza lo objetivo por encima de lo subjetivo. Esto opone el conductismo a planteamientos previos como los psicodinámicos y los fenomenológicos. De hecho, desde la perspectiva conductista aquello que solemos entender como "mente" o "vida mental" es tan solo una abstracción de lo que realmente debería estudiar la psicología: los vínculos entre estímulos y respuesta en contextos determinados.

4-Radical

dannafatima77 — 2024-04-29 00:52:50 UTC

: Nos brinda un sólido motivo para recordar la necesidad de reconocer y respaldar a los maestros que hacen una diferencia palpable en la vida de estudiantes que enfrentan dificultades educativas significativas. Esta película vuelve a situar a la educación en el centro de la conversación como una poderosa herramienta para el cambio social.

5-Clásico

dannafatima77 — 2024-04-29 00:54:36 UTC

Un adjetivo que tiene diferentes acepciones. La primera acepción mencionada por el diccionario de la Real Academia Española (RAE) alude al periodo temporal en el cual un pueblo, una cultura o una expresión artística alcanzan su máximo grado de desarrollo.

6-Pensamiento

dannafatima77 — 2024-04-29 01:17:39 UTC

Es un don particular del ser humano y su origen se da por la intervención sensorial y la razón, el razonamiento, la inferencia lógica y la demostración son aptitudes del pensamiento para reflejar de manera inmediata la realidad, los problemas y las necesidades del sujeto. Según la lógica formal la estructura del pensamiento está compuesta de la siguiente manera: concepto, juicio, razonamiento y demostración (Izquierdo, 2006: 21-23). Según Perkins, la fórmula es inteligencia = poder + táctica + contenido. “El concepto de estructuras del pensamiento, el modelo de aprendizaje de una estructura a través de la adquisición, internalización y transferencia, y los principios fundamentales son estructuras del pensamiento, estructuras que pueden organizar y catalizar nuestro pensamiento en la enseñanza del pensamiento” (Perkins, 1986: 10). Por un lado, es importante anotar que, según Carl Jaspers, el pensamiento es un hecho singular en el que cada uno se explica, se forma y se funda a sí mismo. Pero no solo existe el pensamiento intelectual, ya que frente a las objetivaciones de la razón se experimenta siempre una profunda insatisfacción, que empuja hacia el “verdadero ser” y lo que de él “no se sabe”.

7-Ambientales

dannafatima77 — 2024-04-29 01:19:35 UTC

Es un proceso continuo que promueve la sostenibilidad como proyecto social, entendiendo que esto implica un desarrollo con justicia social, distribución de la riqueza, preservación y conservación de la naturaleza, igualdad de género, protección de la salud, democracia participativa y respeto por la diversidad cultural. Busca el equilibrio entre diversas dimensiones, como la social, la ecológica, la política y la económica, en el marco de una ética que promueve una nueva forma de habitar nuestra casa común.

8-Comprehensivo

dannafatima77 — 2024-04-29 01:22:08 UTC

: Significa tanto ‘dicho de persona, inclinada a comprender o encontrar razonable algo o a alguien (Era un maestro respetuoso y comprensivo), como ‘que comprende’ en el sentido de que ‘contiene o incluye’ (Un estudio comprensivo de toda la obra del pintor). Se usa fundamentalmente con el segundo de los sentidos, esto es, ‘que abarca, contiene o incluye’ («El pacto debería renegociarse a partir de un diagnóstico más comprehensivo, en clave europea y global, y tratar de incluir a todos los grupos parlamentarios).

9-Filosofía

dannafatima77 — 2024-04-29 01:23:30 UTC

Es un conjunto de razonamientos lógicos y metódicos sobre conceptos abstractos que tratan de explicar las causas y fines de la verdad, la realidad, las experiencias y nuestra existencia. La filosofía se caracteriza por abarcar diversas áreas de estudio, enfatizar el pensamiento crítico, buscar respuestas lógicas a diversas preguntas y no aceptar verdades absolutas. A partir de la filosofía han surgido innumerables conocimientos de carácter humanista y científico. Entre estos destacan sus principales ramas de estudio como la metafísica, la epistemología o la lógica.

10-Supeditada

dannafatima77 — 2024-04-29 01:29:02 UTC

Cuando se encuentra subordinada a ella, es decir, cuando depende de otra cosa o en caso de ser una acción, su cumplimiento depende de ella. Por lo tanto, el verbo supeditar significa someter a una relación de subordinación, lo cual puede significar una dominación y un sometimiento violento, o simplemente alguna forma de dependencia o relación causal.