Задания по функциональной грамотности by Надежда Петрова https://padlet.com/niiskuneiti/v3e2fu6sdpp7qz0h Проектная группа учителей информатики 2021-2022 учебный год en-us 2022-01-19 06:33:05 UTC 2025-11-01 07:09:52 UTC hello@padlet.com Ответственные: Евланова Е.Ю., Шелегова О.П. niiskuneiti https://padlet.com/niiskuneiti/v3e2fu6sdpp7qz0h/wish/1999678780 2022-01-19 06:41:29 UTC https://padlet.com/niiskuneiti/v3e2fu6sdpp7qz0h/wish/1999678780 Ответственная: Павленко М.В. niiskuneiti https://padlet.com/niiskuneiti/v3e2fu6sdpp7qz0h/wish/1999680335 2022-01-19 06:42:37 UTC https://padlet.com/niiskuneiti/v3e2fu6sdpp7qz0h/wish/1999680335 Ответственная: Галибина В.В. niiskuneiti https://padlet.com/niiskuneiti/v3e2fu6sdpp7qz0h/wish/1999681148 2022-01-19 06:43:11 UTC https://padlet.com/niiskuneiti/v3e2fu6sdpp7qz0h/wish/1999681148 Ответственная: Пахтусова Е.Н. niiskuneiti https://padlet.com/niiskuneiti/v3e2fu6sdpp7qz0h/wish/1999681762 2022-01-19 06:43:39 UTC https://padlet.com/niiskuneiti/v3e2fu6sdpp7qz0h/wish/1999681762 Ответственная: Большакова Н.С. niiskuneiti https://padlet.com/niiskuneiti/v3e2fu6sdpp7qz0h/wish/1999682774 2022-01-19 06:44:21 UTC https://padlet.com/niiskuneiti/v3e2fu6sdpp7qz0h/wish/1999682774 Ответственная: Ковязина О.А. niiskuneiti https://padlet.com/niiskuneiti/v3e2fu6sdpp7qz0h/wish/1999683475 2022-01-19 06:44:51 UTC https://padlet.com/niiskuneiti/v3e2fu6sdpp7qz0h/wish/1999683475 Ответственная: Карбалевич И.В. niiskuneiti https://padlet.com/niiskuneiti/v3e2fu6sdpp7qz0h/wish/1999684682 2022-01-19 06:45:47 UTC https://padlet.com/niiskuneiti/v3e2fu6sdpp7qz0h/wish/1999684682 Ответственные: Анурьева О.Г., Петрова Н.В. niiskuneiti https://padlet.com/niiskuneiti/v3e2fu6sdpp7qz0h/wish/1999685958 2022-01-19 06:46:49 UTC https://padlet.com/niiskuneiti/v3e2fu6sdpp7qz0h/wish/1999685958 Ответственная: Смирнова Е.А. niiskuneiti https://padlet.com/niiskuneiti/v3e2fu6sdpp7qz0h/wish/1999687050 2022-01-19 06:47:24 UTC https://padlet.com/niiskuneiti/v3e2fu6sdpp7qz0h/wish/1999687050 Ответственная: Пунанцева В.В. niiskuneiti https://padlet.com/niiskuneiti/v3e2fu6sdpp7qz0h/wish/1999688126 2022-01-19 06:48:16 UTC https://padlet.com/niiskuneiti/v3e2fu6sdpp7qz0h/wish/1999688126 Ответственная: Ипатова Е.Н. niiskuneiti https://padlet.com/niiskuneiti/v3e2fu6sdpp7qz0h/wish/1999688664 2022-01-19 06:48:46 UTC https://padlet.com/niiskuneiti/v3e2fu6sdpp7qz0h/wish/1999688664 Ответственная: Павлюченко Н.В. niiskuneiti https://padlet.com/niiskuneiti/v3e2fu6sdpp7qz0h/wish/1999689623 2022-01-19 06:49:26 UTC https://padlet.com/niiskuneiti/v3e2fu6sdpp7qz0h/wish/1999689623 Предметные результаты niiskuneiti https://padlet.com/niiskuneiti/v3e2fu6sdpp7qz0h/wish/1999854826 Предметные результаты по теме "Информационные процессы":
1) владение основными понятиями: информация, передача, хранение и обработка информации, алгоритм, модель, цифровой продукт и их использование для решения учебных и практических задач,
2) умение оперировать единицами измерения информационного объема и скорости передачи данных.
На углубленном уровне - свободное владение.]]> 2022-01-19 08:29:50 UTC https://padlet.com/niiskuneiti/v3e2fu6sdpp7qz0h/wish/1999854826 Результаты, проверяемые в задании на функциональную грамотность niiskuneiti https://padlet.com/niiskuneiti/v3e2fu6sdpp7qz0h/wish/1999855112 2022-01-19 08:30:01 UTC https://padlet.com/niiskuneiti/v3e2fu6sdpp7qz0h/wish/1999855112 Предметные результаты niiskuneiti https://padlet.com/niiskuneiti/v3e2fu6sdpp7qz0h/wish/2000159319 Предметные результаты по теме "Компьютер - универсальное устройство обработки данных":
1) сформированность представлений о назначении основных компонентов компьютера;
2) умение соотносить информацию о характеристиках персонального компьютера с решаемыми задачами.

]]> 2022-01-19 11:29:39 UTC https://padlet.com/niiskuneiti/v3e2fu6sdpp7qz0h/wish/2000159319 Результаты, проверяемые в задании на функциональную грамотность niiskuneiti https://padlet.com/niiskuneiti/v3e2fu6sdpp7qz0h/wish/2000159984 2022-01-19 11:30:09 UTC https://padlet.com/niiskuneiti/v3e2fu6sdpp7qz0h/wish/2000159984 niiskuneiti https://padlet.com/niiskuneiti/v3e2fu6sdpp7qz0h/wish/2000174486 2022-01-19 11:39:49 UTC https://padlet.com/niiskuneiti/v3e2fu6sdpp7qz0h/wish/2000174486 Предметные результаты niiskuneiti https://padlet.com/niiskuneiti/v3e2fu6sdpp7qz0h/wish/2000183114 Предметные результаты по теме "Файловая система":
1) владение умением ориентироваться в иерархической системе файловой системы;
2) работать с файловой системой персонального компьютера с использованием графического интерфейса, а именно: создавать, копировать, перемещать, переименовывать, удалять и архивировать файлы и каталоги.

]]> 2022-01-19 11:45:43 UTC https://padlet.com/niiskuneiti/v3e2fu6sdpp7qz0h/wish/2000183114 Предметные результаты niiskuneiti https://padlet.com/niiskuneiti/v3e2fu6sdpp7qz0h/wish/2000206992 Предметные результаты по теме "Компьютерные сети":
1) владение умениями и навыками использования информационных и коммуникационных технологий для поиска, хранения, обработки и передачи и анализа различных видов информации, навыками создания личного информационного пространства; 
2) владение умениями пользоваться цифровыми сервисами государственных услуг, цифровыми образовательными сервисами;
3)умение соблюдать сетевой этикет, базовые нормы информационной этики и права при работе с приложениями на любых устройствах и в сети Интернет, выбирать безопасные стратегии поведения в сети;
4) умение использовать различные средства защиты от вредоносного программного обеспечения, умение обеспечивать личную безопасность при использовании ресурсов  сети Интернет, в том числе умение защищать персональную информацию от несанкционированного доступа и его последствий (разглашения, подмены, утраты данных) с учетом основных технологических и социально-психологических аспектов использования сети Интернет (сетевая анонимность, цифровой след, аутентичность субъектов и ресурсов, опасность вредоносного кода);
5) умение распознавать попытки и предупреждать вовлечение себя и окружающих в деструктивные и криминальные формы сетевой активности (в том числе кибербуллинг, фишинг).]]> 2022-01-19 12:01:37 UTC https://padlet.com/niiskuneiti/v3e2fu6sdpp7qz0h/wish/2000206992 Предметные результаты niiskuneiti https://padlet.com/niiskuneiti/v3e2fu6sdpp7qz0h/wish/2000220281 Предметные результаты по теме "Представление результатов деятельности":
1) умение выбирать способ представления данных в соответствии с поставленной задачей (таблицы, схемы, графики, диаграммы) с использованием соответствующих программных средств обработки данных;
2) умение формализовать и структурировать информацию, использовать электронные таблицы для обработки, анализа и визуализации числовых данных, в том числе с выделением диапазона таблицы и упорядочиванием его элементов;
3) умение применять в электронных таблицах формулы для расчетов с использованием встроенных функций с использованием абсолютной, относительной, смешанной адресации;
4) использовать электронные таблицы для численного моделирования в несложных задачах из разных предметных областей.
На углубленном уровне:
5)  оценивать адекватность модели моделируемому объекту и целям моделирования.]]> 2022-01-19 12:11:33 UTC https://padlet.com/niiskuneiti/v3e2fu6sdpp7qz0h/wish/2000220281 Результаты, проверяемые в задании на функциональную грамотность niiskuneiti https://padlet.com/niiskuneiti/v3e2fu6sdpp7qz0h/wish/2000221190 2022-01-19 12:12:13 UTC https://padlet.com/niiskuneiti/v3e2fu6sdpp7qz0h/wish/2000221190 niiskuneiti https://padlet.com/niiskuneiti/v3e2fu6sdpp7qz0h/wish/2000225636 2022-01-19 12:15:15 UTC https://padlet.com/niiskuneiti/v3e2fu6sdpp7qz0h/wish/2000225636 Предметные результаты niiskuneiti https://padlet.com/niiskuneiti/v3e2fu6sdpp7qz0h/wish/2000235786 Выписать из файла по своей теме на стикер со стр. 81-87

]]> 2022-01-19 12:21:46 UTC https://padlet.com/niiskuneiti/v3e2fu6sdpp7qz0h/wish/2000235786 Предметные результаты niiskuneiti https://padlet.com/niiskuneiti/v3e2fu6sdpp7qz0h/wish/2002467973 2022-01-20 09:52:30 UTC https://padlet.com/niiskuneiti/v3e2fu6sdpp7qz0h/wish/2002467973 Результаты, проверяемые в задании на функциональную грамотность niiskuneiti https://padlet.com/niiskuneiti/v3e2fu6sdpp7qz0h/wish/2002486981 Проверить умение:
1) вычислять проценты в простейшей ситуации;
2) вычислять проценты в нестандартной ситуации;
3) распознавать фигуры, обладающие осевой симметрией;
4) использовать свойства симметрии;
5) применять свойства равностороннего и прямоугольного треугольника;
6) выявлять истинные утверждения относительно графика реального движения (зависимость пройденного пути от времени движения);
7) читать кусочно-заданный график;
8) читать, понимать график движения автомобиля и интерпретировать результат анализа графика;
9) вычислять минимальное время движения автомобиля с выбранной скоростью в реальной жизни;
10) записывать числовое неравенство: числовое и буквенное;
11) сравнивать числа, работать с таблицей.

]]> 2022-01-20 10:03:02 UTC https://padlet.com/niiskuneiti/v3e2fu6sdpp7qz0h/wish/2002486981 niiskuneiti https://padlet.com/niiskuneiti/v3e2fu6sdpp7qz0h/wish/2002548670 2022-01-20 10:42:05 UTC https://padlet.com/niiskuneiti/v3e2fu6sdpp7qz0h/wish/2002548670 Критерии оценивания niiskuneiti https://padlet.com/niiskuneiti/v3e2fu6sdpp7qz0h/wish/2002551158 2022-01-20 10:43:44 UTC https://padlet.com/niiskuneiti/v3e2fu6sdpp7qz0h/wish/2002551158 Предметные результаты punantsevaviktorya https://padlet.com/niiskuneiti/v3e2fu6sdpp7qz0h/wish/2031765971 Предметные результаты по теме "Моделирование как метод познания. Этапы построения модели":
Владение основными понятиями (модель, моделирование)и их использование для решения учебных и практических задач.
На углубленном уровне:
1) владение терминологией, связанной с графами (вершина, ребро, путь, длина ребра и пути) и деревьями (корень, лист, высота дерева); умение использовать графы и деревья для моделирования систем сетей и иерархической структуры; умение находить кратчайший путь в заданной графе
2) оценивать адекватность модели моделируемому объекту и целям моделирования

]]> 2022-02-06 19:36:04 UTC https://padlet.com/niiskuneiti/v3e2fu6sdpp7qz0h/wish/2031765971 Результаты, проверяемые в задании на функциональную грамотность punantsevaviktorya https://padlet.com/niiskuneiti/v3e2fu6sdpp7qz0h/wish/2031775145 2022-02-06 19:46:25 UTC https://padlet.com/niiskuneiti/v3e2fu6sdpp7qz0h/wish/2031775145 Предметные результаты lanovik_iv https://padlet.com/niiskuneiti/v3e2fu6sdpp7qz0h/wish/2069417327 Предметные результаты по теме «Исполнители и алгоритмы. Алгоритмические конструкции»:

1) владение понятием алгоритм и его использование для решения учебных и практических задач;
2) развитие алгоритмического мышления как необходимого условия профессиональной деятельности в современном обществе; понимание сущности алгоритма и его свойств; 
3) умение составлять, выполнять вручную и на компьютере несложные алгоритмы для управления исполнителями (Черепашка, Чертежник, Робот  и др.).
]]> 2022-02-28 13:10:24 UTC https://padlet.com/niiskuneiti/v3e2fu6sdpp7qz0h/wish/2069417327 Результаты, проверяемые в задании на функциональную грамотность lanovik_iv https://padlet.com/niiskuneiti/v3e2fu6sdpp7qz0h/wish/2069418504 2022-02-28 13:11:15 UTC https://padlet.com/niiskuneiti/v3e2fu6sdpp7qz0h/wish/2069418504 Предметные результаты по теме "Разработка алгоритмов и программ" alena_ipa https://padlet.com/niiskuneiti/v3e2fu6sdpp7qz0h/wish/2096225777 Умение анализировать предложенную программу(алгоритм), определять какие результаты возможны при заданном множестве исходных значений.
Умение выбирать подходящий алгоритм для решения задачи.
Наличие развитого алгоритмического мышления как необходимого условия профессиональной деятельности в современном обществе]]> 2022-03-15 15:26:42 UTC https://padlet.com/niiskuneiti/v3e2fu6sdpp7qz0h/wish/2096225777 Результаты, проверяемы в задании на функциональную грамотность alena_ipa https://padlet.com/niiskuneiti/v3e2fu6sdpp7qz0h/wish/2096285979 2022-03-15 15:55:34 UTC https://padlet.com/niiskuneiti/v3e2fu6sdpp7qz0h/wish/2096285979 Предметные результаты niiskuneiti https://padlet.com/niiskuneiti/v3e2fu6sdpp7qz0h/wish/2140622339 2022-04-12 10:39:35 UTC https://padlet.com/niiskuneiti/v3e2fu6sdpp7qz0h/wish/2140622339 Предметные результаты https://padlet.com/niiskuneiti/v3e2fu6sdpp7qz0h/wish/2142314257 Предметные результаты по теме "Системы счисления":
1) умение пояснять на примерах различие между позиционными и непозиционными системами счисления;
2) умение записывать и сравнивать целые числа от 0 до 1024 в различных позиционных системах счисления с основаниями 2, 8, 16, выполнять арифметические операции над ними.

]]> 2022-04-13 12:31:00 UTC https://padlet.com/niiskuneiti/v3e2fu6sdpp7qz0h/wish/2142314257 niiskuneiti https://padlet.com/niiskuneiti/v3e2fu6sdpp7qz0h/wish/2143756014 Стр.81-87]]> 2022-04-14 11:28:42 UTC https://padlet.com/niiskuneiti/v3e2fu6sdpp7qz0h/wish/2143756014 https://padlet.com/niiskuneiti/v3e2fu6sdpp7qz0h/wish/2155966014 2022-04-25 05:52:27 UTC https://padlet.com/niiskuneiti/v3e2fu6sdpp7qz0h/wish/2155966014 Предметные результаты niiskuneiti https://padlet.com/niiskuneiti/v3e2fu6sdpp7qz0h/wish/2200639672 2022-05-26 09:05:11 UTC https://padlet.com/niiskuneiti/v3e2fu6sdpp7qz0h/wish/2200639672 Результаты, проверяемые в задании на функциональную грамотность niiskuneiti https://padlet.com/niiskuneiti/v3e2fu6sdpp7qz0h/wish/2200640035 2022-05-26 09:05:46 UTC https://padlet.com/niiskuneiti/v3e2fu6sdpp7qz0h/wish/2200640035 Задания niiskuneiti https://padlet.com/niiskuneiti/v3e2fu6sdpp7qz0h/wish/2200640274 2022-05-26 09:06:08 UTC https://padlet.com/niiskuneiti/v3e2fu6sdpp7qz0h/wish/2200640274 Критерии оценивания niiskuneiti https://padlet.com/niiskuneiti/v3e2fu6sdpp7qz0h/wish/2200640388 2022-05-26 09:06:19 UTC https://padlet.com/niiskuneiti/v3e2fu6sdpp7qz0h/wish/2200640388 Приложение niiskuneiti https://padlet.com/niiskuneiti/v3e2fu6sdpp7qz0h/wish/2200654592 2022-05-26 09:24:40 UTC https://padlet.com/niiskuneiti/v3e2fu6sdpp7qz0h/wish/2200654592 Прикрепить свое задание niiskuneiti https://padlet.com/niiskuneiti/v3e2fu6sdpp7qz0h/wish/2204294952 2022-05-30 07:26:02 UTC https://padlet.com/niiskuneiti/v3e2fu6sdpp7qz0h/wish/2204294952 Прикрепите свое задание niiskuneiti https://padlet.com/niiskuneiti/v3e2fu6sdpp7qz0h/wish/2204383878 2022-05-30 08:37:51 UTC https://padlet.com/niiskuneiti/v3e2fu6sdpp7qz0h/wish/2204383878 Результаты, проверяемы в задании на функциональную грамотность niiskuneiti https://padlet.com/niiskuneiti/v3e2fu6sdpp7qz0h/wish/2204385025 2022-05-30 08:38:59 UTC https://padlet.com/niiskuneiti/v3e2fu6sdpp7qz0h/wish/2204385025