https://padlet.com/diazmorenoana259/v38pthscgr67j8a2 Los primeros pasos que damos en el lenguaje en-us 2022-05-25 10:20:17 UTC 2026-01-29 07:26:00 UTC hello@padlet.com https://padlet-uploads.storage.googleapis.com/1713685844/c9ea13da22a8fb7f09a891736c7b2c8b/lenguaje.png diazmorenoana259 https://padlet.com/diazmorenoana259/v38pthscgr67j8a2/wish/2199200548 Antes de comenzar con la estimulación del lenguaje, debemos saber que existen algunos estados que  alcanzar:

Maduración del Sistema Nervioso (SN)
Grado de inteligencia
Nivel suficiente de audición
Adecuado aparato fonador
Evolución psicoafectiva
Estimulación del medio

]]> 2022-05-25 10:42:12 UTC https://padlet.com/diazmorenoana259/v38pthscgr67j8a2/wish/2199200548 diazmorenoana259 https://padlet.com/diazmorenoana259/v38pthscgr67j8a2/wish/2199218079 La fonética estudia los sonidos que son percibidos por nuestro oído y materializados en un fonema mediante una pronunciación concreta. Son ilimitados y se realizan de forma distinta por cada uno de los hablantes.
La fonología estudia los fonemas, un sonido que pronunciamos intencionadamente y que pertenece a un código o sistema general de la lengua. ]]> 2022-05-25 11:00:54 UTC https://padlet.com/diazmorenoana259/v38pthscgr67j8a2/wish/2199218079 diazmorenoana259 https://padlet.com/diazmorenoana259/v38pthscgr67j8a2/wish/2199240748 Estrategias no conscientes que ayudan al bebé a la formación del que será en el futuro su lenguaje:
Respuestas perceptivo-atencionales:
Atender visual o auditivamente de forma sostenida a algún estímulo.
Imitación temprana:
Imitación de gestos y sonidos para lograr una comunicación (sonrisa)
Intencionalidad:
Actos intencionales que se convierten en una herramienta de comunicación (llanto intencional)
Acción-reacción:
Acciones dirigidas a objetos y personas para conseguir una meta y está relacionada con la intencionalidad. Es decir, el bebé aprende que si tiene hambre y llora, su madre/padre le dará de comer.]]> 2022-05-25 11:24:56 UTC https://padlet.com/diazmorenoana259/v38pthscgr67j8a2/wish/2199240748 diazmorenoana259 https://padlet.com/diazmorenoana259/v38pthscgr67j8a2/wish/2199248623 Realizaremos una actividad de conciencia fonológica. 
Para ello introduciremos en una cesta dibujos asociados a sonidos comunes como la risa, el llanto, los medios de transporte, los animales, entre otros. 
Reproduciremos simultáneamente en una radio los sonidos mientras enseñamos la tarjeta vinculada. ]]> 2022-05-25 11:33:18 UTC https://padlet.com/diazmorenoana259/v38pthscgr67j8a2/wish/2199248623 diazmorenoana259 https://padlet.com/diazmorenoana259/v38pthscgr67j8a2/wish/2199262753 Para conocer los fonemas realizaremos un álbum en el que colocaremos cada letra del abecedario con cartulina junto a un dibujo que represente el sonido de cada letra. ''Árbol'' para /A/, ''Barco'' para /B/, ''Oso'' para /O/, etc. 
Es una buena forma de aprender el alfabeto y de implicar a la familia, pues puede utilizarse durante las vacaciones y podemos ir añadiendo cuanto vocabulario queramos, asociándolo intencionadamente a épocas del año, festividades, esquema corporal, entre otros. ]]> 2022-05-25 11:48:43 UTC https://padlet.com/diazmorenoana259/v38pthscgr67j8a2/wish/2199262753 diazmorenoana259 https://padlet.com/diazmorenoana259/v38pthscgr67j8a2/wish/2201350518 Presentamos un cuento pictográfico que servirá como Sistema Aumentativo y Alternativo de la comunicación para trabajar la lectura.]]> 2022-05-26 21:01:10 UTC https://padlet.com/diazmorenoana259/v38pthscgr67j8a2/wish/2201350518