Segundo: Mejorar el “sistema” y para lograrlo, se debe articular todos los subsistemas y consolidar las comunidades educativas en el nivel local, regional y nacional.

Tercero: Mejorar el currículo actual en Colombia, el actual es impertinente y se encuentra desfragmentado.

Cuarto: La educación superior no está preparando a los estudiantes en las competencias básicas, puesto que sus egresados siguen siendo los profesionales con más bajos niveles de lectura crítica y razonamiento numérico.

Quinto: El modelo pedagógico sigue siendo rutinario, mecánico y memorístico.

Sexto: La utilización de las nuevas y diversas tecnologías para apoyar la enseñanza, la construcción de conocimiento, el aprendizaje, la investigación y la innovación.

Séptimo: Se necesita un área de Comprensiones humanas que consolide la empatía, la comprensión de sí mismo, de los otros y del contexto, para fortalecer la tolerancia.

Octavo: El fin último de la educación es ampliar la movilidad y disminuir las brechas sociales.

Noveno: Mejorar considerablemente la inversión en la educación en Colombia.

Décimo: La investigación es condición para impulsar el desarrollo nacional.


Referencia

De Zubiria, J. (2019, 9 de julio). Los diez desafíos de la educación en Colombia para la próxima década. Semana.